简介：从政治、经济、文化的角度探讨契约文化的重要性，引出体育在传播契约文化中的独特作用，旨在挖掘体育文化新的内涵。主要结论：契约文化是各领域都亟需发扬的，契约文化是体育文化的精髓，利用体育传播契约文化具有不可替代的作用。建议：从竞技体育、学校体育、大众体育三个方面对体育文化进行传播，同时需要体育专业人士、文化学者、企业人士共同努力才能实现体育文化的发扬。

简介：当前全国人民正在遵循党的十二大的宏伟纲领,在建设高度物质文明的同时,一定要建设高度的社会主义精神文明。为了实现这一战略方针,必须发挥各种因素的作用。众所周知,体育与运动是建设社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,因此,必须充分发挥它在实现这一战略方针中的作用。怎样发挥体育与运动在物质文明和精神文明建设中的作用呢?要论述这个问题,首先必须从生产力是推动社会发展的根本动力来探讨。生产力是生产

简介：(一)对于运动员疲劳现象的分析:疲劳通常分为身体疲劳和精神疲劳。人们对于身体疲劳的认识和研究比较多,包括对疲劳的诊断和消除手段等,但是往往忽略由于心理紧张而造成的精神疲劳,忽略了从心理方面进行诊断,也很少从心理方面来消除。人的心理和身体是统一的,整体关系极为密切,一方面,长期的心理紧张会引起精神上的疲劳,而精神疲劳又会直接引起整个有机体工作能力的

简介：目的探讨体育锻炼、身体自尊和心理健康的关系。方法采用体育活动等级量表(PARS-3)、身体自尊量表(BES)和大学生心理症状量表(MSS-CS),对石家庄地区249名大学生进行问卷调查。结果男女大学生达到大锻炼量水平的分别仅为18.42%和7.41%;体育锻炼量和身体自尊水平与大学生心理症状均呈显著的负相关,体育锻炼和身体自尊正相关显著;体育锻炼可以通过身体自尊间接地影响大学生的心理健康水平。结论身体自尊在体育锻炼对大学生心理症状的影响中起部分中介作用。

简介：体育科研工作者已经运用许多生理学测试方法对优秀运动员的生理学特征进行描述,同时对代谢方面的因素也进行了考虑,其中包括对运动员身体成份的描述和比较性分析。观察他们的研究结果,发现不同的运动项目都是通过各种身体成份指标简单的综合来加以说明的。所以,为了确定那些能够描述和区别青少年运动员的身体成份指标。本文的目的在于进一步研究用这些指标判别不同项目优秀运动员的有效性。此外,还将研究相同的身体成份指标是否可以用来判别

简介：在文献资料调查的基础上,运用分析比较法等研究方法和运用体育学、保健学、教育学和心理学等学科理论知识与研究成果,探讨了《体育与健康》课程对促进中学生心理健康的作用影响,并在此基础上提出了几点建议。

简介：德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分。高等学校德育的建设,对于培养高素质的人才具有十分积极的连动效果。通过对“德育”、“素质教育”内涵的阐述,指出“素质教育”相适应的现代高校体育,必须充分发挥其在德育建设的特殊作用,积极采用有效措施,促进新时期大学生的德育建设。

简介：当今世界,体育产业已经成为社会经济生活的重要部分,一个重要的经济增长点。随着我国市场经济的体制改进,我国的体育产业的发展有了很大的提高。然而在转型经济的现阶段,我国政府如何对体育产业发展采取措施,直接影响体育产业未来的发展,本文通过对我国体育产业现状的分析,以及我国体育产业发展存在的问题和影响产业发展因素的研究,旨在说明在转型经济环境下政府合理处理转型经济环境下计划"看得见的手"与市场"看不见的手"的关系,以此向政府部门提出建议。

简介：目的：探讨膝关节内外侧副韧带扭伤后本体感觉恢复的康复训练方法。方法：将膝关节侧副韧带扭伤者21例分为本体感觉强化组（11例）和对照组（10例），本体感觉强化组应用本体感觉强化训练，对照组应用一般康复训练方法；实验前后膝关节位置觉测定。结果：在再成角测试中，实验前两组位置觉偏差基本一致，伤膝平均偏差（4．32°±2．17°）、健膝（2．70°±1．53°），伤膝大于健膝（P〈0．05）：伤膝各角度之间平均偏差无明显差异（P〉0．05）。实验后本体感觉强化组伤膝的平均偏差为（2．52°±1．51°），对照组为（3．01°±1．51°）；两组之间平均偏差存在明显差异（P〈0．01）。结论：本体感觉强化的康复训练使膝关节功能恢复，损伤组织愈合，位置觉偏差正常。

简介：在＂以人为本＂、公益性配置原则、计划与市场协调配置原则、重视效益兼顾效率的科学依据下,河南省在体育源配置中在资金、政策上对群众体育进行扶植,利用区域、民间、民族特色体育资源,加强学校、企事业、社区间体育资源的整合开放,打破资源占用上的条块分割和部门封锁,提高配置效率。

简介：加强优秀运动队智力投资，必须做到：明确运动训练主体，促进知识结构优化；掌握优秀运动队的特点，剖析理论知识学习现状；实施科学训练，提高文化素质。

简介：本文采用观察法、逻辑分析法等方法,通过持续4个月对＂小神童＂乒乓球俱乐部20余位小学生的乒乓球训练、教学情况进行观察,发现在少年儿童的乒乓球教学中要提高教学质量,可以从强化学生的学习动机、激发学习兴趣、培养学生的情感、锻炼良好的意志品质等非智力因素着手,以最大限度地发挥非智力因素在少年儿童乒乓球教学中的作用。

简介：从社区体育团队的相关概念出发,以上海市的多支社区体育团队为案例,阐述了社区体育团队的组织与运作。在此基础上,详细论述了社区体育团队在基层社会治理中的作用,主要体现在满足人们参与群体活动的社会性需求、促进团队成员的和谐和睦、提升社区居民的社会认同感、推动团队领袖的产生、提升服务社会的意识等5个方面。

简介：探讨骨骼肌废用性萎缩、恢复中内源性IGF-Ⅰ的影响，及小强度耐力锻炼对肌萎缩恢复的有效性。SD大鼠3f1只，建立吊尾拟失重及失重后耐力性跑台训练恢复模型，计量肌湿重、横截面积及肌内IGF-Ⅰ含量。结果去负荷4周(U组)肌湿重、横截面积高度显著低于对照组(C组)，去负荷后运动恢复(UE组)与自然恢复(UC组)相应指标显著高于U组；U组IGF-Ⅰ含量显著低于C组，和U组相比，IGF-ⅠUE组高度显著增加、UC组显著增加；UE、UC组间三项指标变化均无显著差异。结论去负荷大鼠比目鱼肌萎缩可能与内源性IGF-Ⅰ多肽下降有关，且随后小强度耐力练习使比目鱼肌恢复更快可能由IGF-Ⅰ多肽表达增加实现；小强度耐力性练习在肌萎缩恢复中未见显著作用，提示实践中这可能不是抗肌萎缩的最合适练习方法。

简介：从分析高校艺术类体育课程历史沿革与发展现状出发,分学生参与度低与教师成就感低两个方面对传统艺术类体育课程教学过程中存在的问题进行了分析,然后基于团体操创编的实践,从增强课程互动性、提高学生兴趣和审美能力、培养学生竞争意识、团队合作意识、提升学生社会适应能力、团体操创编能力、对美的鉴赏能力以及提高教师业务水平等几方面论述了大型团体操表演在提升高校艺术类体育课程教学质量过程中的作用,最后提出了推动大型团体操表演在高校发展的几点建议。

简介：在阐明体育定义的基础上，对体育的社会功能及其在构建和谐社会的作用做了剖析。提出：体育是构建和谐社会的精神支柱，体育运动的“游戏规则”为构建和谐社会提供了“共同的文化财富”。

简介：困绕我国竞技体育运动发展的主要问题在于我国运动员体能素质低下，如何利用国家以法令形式推行全民健身计划的历史契机，发展竞技体育运动，我们必须指出当前竞技体育发展中存在诸多问题，通过对存在问题的本质进行深入细致的分析思考，才能把全民健身运动的开展有机地同竞技体育运动发展结合起来，实现发展、提高的理想目标。