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  • 简介:摘要:目的 探讨宫外孕的超声诊断应用价值。方法 在2018年10月~2020年10月期间选取306例宫外孕患者作为临床研究对象,对照组中153例宫外孕患者使用腹部超声检查;观察组的153例宫外孕患者则给予Aloka prosund a10仪器进行阴道超声检查。对比观察组和对照组宫外孕进行不同的检查方法后的检查结果,并分析讨论。结果 观察组患者在经过阴道超声检查后,检查发现率优于对照组。p<0.05,数据结果有统计学意义。结论 观察组的153例宫外孕患者在经过阴道超声检查后,检查结果准确,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 阴道超声 宫外孕 检查方法
  • 简介:摘要目的规范临床用血行为和强化输血管理,为提高输血病历质量,保证临床输血安全。方法随机抽取我院2014-2015年住院患者输血病历664份进行质量调查分析,内容包括输血申请、知情同意签署、输血前检查、输血病程记录、输血检测记录、输血后疗效评估、输血不良反应反馈等7个项目。结果①2015年输血病历中输血申请、知情同意签署、输血前检查、输血病程记录、输血监测记录、输血后疗效评估、输血不良反应反馈的不合格率相较于2014年均有所降低,但差异均无统计学意义(P>0.05),而2015年输血病历总不合格率为13.3%,明显低于2014年的20.8%,差异有统计学意义(P<0.05);②非手术科的输血病历不合格率占比11.9%(49/413),明显低于手术科的25.5%(64/251),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对临床输血病历存在的问题应及时做好反馈与整改工作,实施有效的输血管理措施,加强医务人员对安全输血相关的法律法规的培训,对提高临床输血病历质量、规范临床用血,保障临床输血的质量与安全起到积极推动和促进作用。

  • 标签: 输血病历 质量分析 存在问题
  • 简介:摘要目的探讨阿奇霉素在治疗急性肠炎中的临床效果。方法将80例急性肠炎患者作为研究的对象,按随机数字表法分为两组,均采取常规对症治疗,对照组40例在此基础上添加培氟沙星治疗,观察组40例在常规对症治疗的基础上采取阿奇霉素治疗,对比两组临床疗效及相关临床指标变化情况。结果观察组患者的各项指标恢复情况明显好于对照组(P<0.05),观察组总体有效率为97.5%(39/40),对照组为85.0%(34/40),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论急性肠炎接受阿奇霉素治疗效果安全、显著,具有在临床中广泛应用的价值。

  • 标签: 阿奇霉素 急性肠炎 临床效果 分析
  • 简介:摘要目的探讨综合治疗呼吸内科重症哮喘患者治疗中的应用效果。方法将我院60例呼吸内科重症哮喘的患者,按照治疗方式的不同将其分为观察组和对照组,每组30例。对照组采取常规治疗措施,观察组在对照组基础上采取综合治疗措施。结果观察组30例中无效1例,有效29例,治疗有效率96.7%;对照组30例中,无效10例,有效20例,治疗有效率66.7%。观察组治疗有效率显著高于对照组,且差异较大,存在统计学意义(P<0.05)。结论将综合治疗运用于呼吸内科重症哮喘治疗工作中,充分满足呼吸内科重症哮喘患者生理和心理上的需求,有助于提高疗效,可帮助呼吸内科重症哮喘患者治疗及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用,效果显著,治疗满意度高,值得临床推广与运用。

  • 标签: 呼吸内科 重症哮喘 综合治疗 临床应用
  • 简介:摘要:目的:探讨腹膜透析患者心理障碍的原因及护理对策。方法:将 108例腹膜透析患者按随机原则分为干预组和对照组各 54例,对照组按常规护理;干预组在常规护理下进行针对性心理干预,分别在干预前、干预 5周、干预 10周后进行焦虑自评量表 (sAS)测定,判断患者心理障碍的改善情况。结果:腹膜透析患者存在不同程度的焦虑,患者在干预 5周和干预 10周时相对于干预前和对照组标准分均具有显著性差异 (P<0.01)。结论:腹膜透析患者心理障碍的产生与社会因素、心理因素和病情有密切关系;针对性心理护理可使患者心理状况显著改善,患者治疗效果、生活质量得到提高。

  • 标签: 腹膜透析 心理障碍 原因 对策
  • 简介:对助听器检测通常采用的国家标准为GB/T14199-2010电声学助听器通用规范和GB/T25102.100-2010电声学助听器第0部分:电声特性的测量,检测中需要关注的量值有频率范围、频率点、声压级、最大声压级、声压级均值、声压增益均值、谐波失真值、电流值,本文对此进行了分析总结,理顺了检测中相关量值的关系。

  • 标签: 助听器 参考测试增益 声压级 频率 测量
  • 简介:摘要指距的发育和儿童的身高的发育非常类似,同时,指距的发育和人的运动水平有着重要的联系。指距有着匀速发育、快速增长、缓慢增长、发育稳定这几个阶段,在儿童发育时期,指距一般比身高要低一些,在后期则会根据个体差异出现不同的变化。

  • 标签: 儿童 指距 发育