简介:摘要: 目的: 探讨心理护理在产科分娩中的应用效果及影响,以提高产科护理质量 。方法: 选取 201 2.07 ~ 201 3.12 在我院分娩的 130 例产妇,按随机双盲原则 将其分为观察组和对照组,每组 65 例,观察组在常规护理基础上实施全面的心理护理,对照组给予常规护理,分别观察两组产妇的心理状况、分娩状况及满意度。结果: 观察组产妇的 SAS 和 SDS 得分均低于对照组 (P < 0 . 05) ;观察组 产妇的产程、出血量和剖宫产率均低于对照组 (P < 0 . 05) ;观察组 满意度明显 高于对照组 (P < 0 . 05) 。 结论: 对产妇实施心理护理可明显改善心理状况和分娩状况,从而减少产后出血的发生,提高产科质量,保障母婴安全。
简介:目的:探讨APN排班在儿科护理工作中的模式,并进行效果评价,以提高护理工作效率和护理质量。方法:在原有人员不变的情况下改变排班模式,实行APN连续排班,落实层级管理,合理分配护理人力资源。将实施前后患儿家长、医生对护理工作的满意度和护士对实施分层级管理和APN排班的支持率进行比较。结果:实施后患儿家长和医生对护理工作的满意度明显提高,护士对分层级管理和APN排班的支持率高于传统排班。结论:APN排班模式很好地开发了人力资源,有效提高了护理工作效率、护理安全系数和满意度,整体上提高了护理质量,同时兼顾了轮班工作对护士自身健康、家庭生活及业余学习的影响,更加科学化、人性化。