简介：【摘要】目的：分析精神分裂症患者应用心理护理干预抑郁症状改善情况。方法：以我院2020年1月-2021年1月接收的精神分裂症患者76例为研究对象，采用盲选法将患者划分为对照组与观察组，观察组患者采用心理护理，对照组患者采用常规护理，对比两组患者抑郁症状改善情况。结果：护理前，两组患者抑郁评分对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后，观察组患者抑郁症状评分与对照组患者相比差异显著（P＜0.05）。结论：心理护理的应用可有效改善精神分裂症患者抑郁症状，具有临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析精神分裂症患者合并代谢综合征的影响因素。方法：择173例精神分裂住院患者，分析其出现代谢综合征的影响因素，进行单因素与多元回归分析。结果：回归结果显示，付费情况、经济支持、患者生理照顾和心理安慰、自我管理相关教育、运动时间及体重管理的了解是出现代谢综合征的高危因素（OR＞1，p＜0.05）。结论：家庭经济支持、家属对患者生理照顾和心理安慰不足、患者自我管理以及知识缺乏，增加了MS的患病率，以后要提高患者社会功能、家属应对、情绪管理能力，最终降低MS的患病率。

简介：[摘要]目的 分析恢复期精神分裂症护理中人文关怀的应用价值。方法 选取2021年1月～2022年1月收治在本院的恢复期精神分裂症患者78例为观察对象，依据随机数字表法分两组，常规护理者纳入对照组，基于人文关怀的护理者纳入观察组，对比干预效果。结果 护理后观察组患者BRPS与IPROS评分低于对照组患者（P＜0.05）。护理后以观察组患者焦虑、抑郁评分均低于对照组患者，组间差异显著（P＜0.05）。观察组生活质量总分（83.25±2.14）分，对比照组患者的（75.26±2.37）分较高，组间差异显著（P＜0.05）。结论 对于恢复期精神分裂症患者的护理工作，引入人文关怀理念可强化护理效果，如辅助改善患者精神状况、调节不良情绪、提升生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨主持性护理联合精神干预执行于精神分裂症患者中的应用价值。方法：锁定研究对象：精神分裂症患者，合计66例，锁定研究时间：2022年01月－2022年12月，分配组别法：系统住院先后顺序分配法，对照组资料库（33例，配合普通护理方法），观察组资料库（33例，配合主持性护理+精神干预方法）。比照不同方法对患者病情严重程度、社会功能、护理服务满意度的影响。结果：比较对照组，观察组患者获取的病情严重程度与社会功能获取值更低，护理服务满意度统计值更高P

简介：[摘要]目的：探究恢复期精神分裂症患者护理中给予人文关怀的作用价值。方法：以2021年1月至2022年6月为研究时间区间，甄选恢复期精神分裂症病人一共64例实施研究分析，以随机数字表法为依据将研究对象分为两组，即对照组和观察组，各32例，对照组实施常规护理干预，观察组于常规护理干预为基础应用人文关怀，比较两组患者康复状态、社交技能、社会适应能力。结果 护理前，两组患者康复状态、社交技能、社会适应能力评分比较，无显著差异（P＞0.05），经相应护理后两组比较，康复状态、社交技能、社会适应能力评分均降低，观察组低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：恢复期精神分裂症患者护理中给予人文关怀可获得突出显著作用效果，利于改善患者康复状态、社交技能、社会适应能力，建议临床推广应用。

简介：【摘 要】目的：探究精神分裂症疾病应用常规与优质护理手段干预意义。方法：由于开展的护理策略不同，因而将精神分裂症患者分组，即常规护理（对比组30例）与优质护理（分析组30例），较比不同护理手段的临床应用效果差异。

简介：摘要：目的：针对精神分裂症患者应用心理护理干预，评估该方案对抑郁症状的影响。方法：研究共纳入观察对象60例，均为2021年10月-2022年9月间我院接收精神分裂症患者，入组后以随机数字表法将其分组，一组实施心理护理干预（观察组，n=30），一组实施常规护理（对照组，n=30），对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中患者简明精神分裂症评定量表BPRS评分、汉密尔顿抑郁量表HAMD评分均低于对照组，（p＜0.05）。结论：针对精神分裂症患者应用心理护理干预，可有效减轻患者的抑郁症状，改善患者的精神分裂症状，效果显著，可参考应用。

简介：【摘要】目的：探讨主持性护理联合精神干预执行于精神分裂症患者中的应用价值。方法：锁定研究对象：精神分裂症患者，合计66例，锁定研究时间：2022年01月－2022年12月，分配组别法：系统住院先后顺序分配法，对照组资料库（33例，配合普通护理方法），观察组资料库（33例，配合主持性护理+精神干预方法）。比照不同方法对患者病情严重程度、社会功能、护理服务满意度的影响。结果：比较对照组，观察组患者获取的病情严重程度与社会功能获取值更低，护理服务满意度统计值更高P

简介：【摘要】目的 分析优质护理在住院精神分裂症患者护理中的应用效果。方法 选取我院收治的精神分裂症患者，分为2组，对比两组患者的治疗依从性、护理满意度、意外情况发生率。结果 观察组治疗依从性、护理满意度更高，意外情况发生率更低（P

简介：摘要：目的：探讨健康教育及康复技能训练对精神分裂症康复护理的作用。方法：纳入2020年2月~2022年2月期间的80例康复期精神分裂症患者，按照随机数字表法分组，对照组40例实施常规护理，观察组40例增加健康教育和康复技能训练，观察两组简明精神量表评分、BPRS评分、MRSS评分、健康知识知晓评分。结果：干预后，观察组简明精神量表评分低于对照组，SDSS评分低于对照组，PANSS评分低于对照组，P＜0.05。干预后，观察组健康知识知晓评分高于对照组，P＜0.05。结论：健康教育及康复技能训练的实施可促进精神分裂症患者的康复，提高其对健康知识知晓率，减少复发。

简介：摘要：目的：探讨团体心理治疗对住院精神分裂症患者社会功能的影响。方法：纳入2021年2月~2022年2月期间的80例住院精神分裂症患者，按照随机数字表法分组，对照组40例实施常规治疗和护理，观察组40例增加团体心理治疗。采用社会功能评定量表（SSPI）量化评估两组干预前、后的社会功能并进行比对。结果：干预后，观察组SSPI评分高于对照组，P＜0.05。结论：团体心理治疗可提高住院精神分裂症患者的社会功能。

简介：【摘要】本研究目的是针对精神分裂症患者，分析使用多维度康复护理的效果和意义。方法是选择在2020年8月到2022年8月期间，我院收治的70例精神分裂症患者进行研究，使用随机分组的方式，将患者分成对照组和观察中，每组35例。对照组实施常规护理，在观察组中，则采用多维护理模式，统计两组患者的阳性和阴性量表的评分、护理满意度、精神分裂症康复锻炼依从性和精神分裂症疾病认知以及患者的并发症产生率等等。结果是对比两组患者的阳性和阴性量表的评分、护理干预组满意度、精神分裂症疾病认知以及康复锻炼依从性评分等等，观察组均优于对照组，P

简介：【摘要】目的：针对精神分裂症患者治疗辅助护理干预，采用以家庭为干预单元的随访护理，分析对患者康复效果的影响。方法：将2022年至2023年间精神分裂症患者作为观察对象，采用随机法将80例患者分为两组，观察组实施以家庭为干预单元的随访护理，对照组实施常规护理。结果：两组患者遵医行为、生活质量均为观察组更好（P＜0.05）。结论：针对精神分裂症患者采用家庭随访护理，有助于改善患者的遵医行为，进而提升患者的生活质量。

简介：【摘要】目的 探究预见性护理对精神分裂症患者危险行为的影响。方法 选2021年5月-2022年10月期间，我院收治的精神分裂症患者共计40例作为实验对象，随机分为两组，每组各20例。对照组实施常规护理，观察组实施预见性护理，对比两组效果。结果 观察组患者BPRS、SDSS量表评分，明显低于对照组（P＜0.05）；观察组患者危险行为发生率为5.00%，明显低于对照组30.00%（P＜0.05）。结论 在精神分类症患者护理过程中，通过采用预见性护理，能够有效降低患者危险行为发生率，值得推广与应用。

简介：摘要：目的：精神分裂症发作后，探究整体护理的具体内容、实施价值及在此类患者认知功能、PSQI评分方面影响。方法：本次研究工作中，有80例患者确定参与，经调查疾病分型为：精神分裂症，抽取时间方面，跨越了2022年3月至2023年12月，而后划分组别，主要包括：对照组、实验组，该项操作的指导原则为：电脑随机法；在治疗阶段，将常规护理为对照组提供，整体护理为实验组提供，每个组别中，纳入研究的样本数为40，比较最终护理效果。结果：护理前，关于认知功能、PSQI评分展开调查，参与本次活动的两个组别中，数据差异较小，P＞0.05；护理后阶段，实验组展开分析，关于认知功能为（82.46±8.15分），和对照组统计数据（73.55±9.12分）比较，实验组展现出了更高水平，P＜0.05；PSQI评分比较，实验组（5.12±0.37分）VS对照组（8.43±0.56分），表现低，P＜0.05。结论：临床治疗阶段，整体护理在改善患者认知功能方面有确切效果，同时，对于精神分裂症患者而言，以上方案还能够提高患者睡眠质量，值得大力推行。

简介：【摘要】目的：针对精神分裂症患者治疗辅助护理干预，采用以家庭为干预单元的随访护理，分析对患者康复效果的影响。方法：将2022年至2023年间精神分裂症患者作为观察对象，采用随机法将80例患者分为两组，观察组实施以家庭为干预单元的随访护理，对照组实施常规护理。结果：两组患者遵医行为、生活质量均为观察组更好（P＜0.05）。结论：针对精神分裂症患者采用家庭随访护理，有助于改善患者的遵医行为，进而提升患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：针对精神分裂症患者治疗辅助护理干预，采用以家庭为干预单元的随访护理，分析对患者康复效果的影响。方法：将2022年至2023年间精神分裂症患者作为观察对象，采用随机法将80例患者分为两组，观察组实施以家庭为干预单元的随访护理，对照组实施常规护理。结果：两组患者遵医行为、生活质量均为观察组更好（P＜0.05）。结论：针对精神分裂症患者采用家庭随访护理，有助于改善患者的遵医行为，进而提升患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：针对精神分裂症患者治疗辅助护理干预，采用以家庭为干预单元的随访护理，分析对患者康复效果的影响。方法：将2022年至2023年间精神分裂症患者作为观察对象，采用随机法将80例患者分为两组，观察组实施以家庭为干预单元的随访护理，对照组实施常规护理。结果：两组患者遵医行为、生活质量均为观察组更好（P＜0.05）。结论：针对精神分裂症患者采用家庭随访护理，有助于改善患者的遵医行为，进而提升患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：研究叙事护理联合时效激励对精神分裂症患者自尊感、危险行为及认知功能的影响。方法：选取2023.4—2024.4期间在本院进行治疗的精神分裂症患者80例，随机分为对照组（常规护理）和观察组（叙事护理联合时效激励护理）；比较干预后两组的自尊感、危险行为及认知功能。结果：观察组的危险情况发生行为少于对照组（P＜0.05）；观察组的SES、MMSE评分均高于对照组（P <0.05）。结论：对精神分裂症患者采取叙事护理联合时效激励干预，能够降低危险行为发生，同时自尊感及行为及认知也有所提升，值得进一步推广。

简介：【摘要】目的 观察家属参与护理对住院精神分裂症患者社会功能的影响。方法 选取2022年7月-2023年7月本院74例住院精神分裂症患者，随机分为对照组（常规护理干预）与观察组（家属参与护理），对比干预效果。结果 两组干预前PSP评分及ADL评分未见明显差异（P>0.05）；观察组干预后较对照组优（P<0.05）。结论 住院精神分裂症患者临床护理期间，采取家属参与护理方法能够明显提高患者社会功能，增强其日常生活能力，值得采纳。