简介：【摘要】目的 分析麻黄附子细辛汤治疗肾病综合征的应用效果。方法 本次研究对象为本院74例肾病综合征患者，时间2021年02月-2022年02月，随机将其均分为对照组37例，行常规西医治疗，观察组37例，联合麻黄附子细辛汤治疗，比较两组临床疗效。结果 观察组的治疗有效率、24hUPE、TG和TC均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予肾病综合征患者麻黄附子细辛汤治疗能够有效改善患者病情，具有推广价值。

简介：摘要：目的 研究分析在针对消化内科临床护理课程进行教学时，选择案例教学的模式的效果。方法 以40名实习护生进行研究，时间段设置为2019年6月至2020年6月，将其随机分为对照组与实验组，组内各设置20名学生。对照组内的学生接受常规教学模式，实验组内学生则选择案例教学模式，在教学完成后，教育人员针对实习护生的学习质量进行评估，分析教学的效果。结果 观察组学生护理方案搭配、晨间提问、健康饮食评价能力、基础操作、专科操作、理论考核评分均高于对照组,统计有差异(P < 0.05）,结论 案例教学模式在消化内科临床护理课程中的应用能够提高学生的学习质量和教育满意度。

简介：摘要：大内科是现代医学发展的必然要求。大内科对医生的成长具有重要作用。结合本人临床学习、工作及科研经历，从如何科研选题、独立从事科研、科研合作能力以及严谨的科研态度四个方面阐述了临床医生如何培养大内科。

简介：摘要： 目的：分析对 急性心力衰竭所致急性肾损伤患者采用肾内科治疗方案干预的临床效果。方法：选择我院 2016 年 1 月至 2018 年 12 月收治 急性心力衰竭所致急性肾损伤患者计 94 例，随机分为采用常规方案治疗对照组（ n=47 ）与采用肾内科方案治疗实验组（ n=47 ），对比临床疗效。结果：实验组治疗总有效率明显高于对照组， P

简介：【摘要】目的 探析四君子汤治疗中医内科疾病脾胃气虚证疗效。方法 研究病例选取本院于2019年12月-2020年12月纳入的中医内科疾病脾胃气虚证患者66例展开研究并分为参照组和观察组，分别实行常规治疗和四君子汤治疗，观察治疗效果。结果 参照组不良反应发生率高于观察组；对比两组的治疗有效率，观察组较高（P

简介：【摘 要】目的：研究在心内科当中常见的心力衰竭疾病的诊断以及治疗效果情况。方法：选取2020年2月~2020年3月在我院就诊并且接受治疗的66例心力衰竭患者作为研究对象，将其采取随机分组的方式，分为研究组以及对照组各33例患者，分别采取西地兰治疗以及常规治疗方法，对比两组患者的治疗效果情况。结果：两组患者在治疗前LVEF、LVDd评分之间差距较小（P＞0.05）；治疗后两组患者的LVEF评分明显升高，研究组患者LVEF评分高于对照组患者（P＜0.05），治疗后两组患者的LVDd评分明显降低，但是研究组LVDd评分明显低于对照组患者（P＜0.05）。研究组治疗有效率显著高于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于患有心力衰竭的患者在治疗的过程当中采取西地兰的治疗方式，能够使患者的治疗效果显著提高，也能够对患者的临床症状起到一定的改善作用，具有非常重要的意义。

简介：【摘 要】目的：剖析在内科护理管理中运用优质护理管理模式的适用性。方法：将于我院内科接受治疗的50例患者设置为研究主体，病例选择时间段为2021年10月-2022年4月，秉奇偶数法将患者完成乙组与甲组组别的划分，每一小组包含患者数量各计25例。对乙组患者采用常规护理管理，对甲组患者采用优质护理管理模式，比对两小组患者护理前后满意度评分、负面情绪评分。结果：统计数据表明，甲组患者护理后负面情绪评分低于乙组患者，满意度评分高于乙组患者，P

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简介：摘要：本文探讨了混合式教学模式在心内科护理教学中的应用策略。文章指出，为了应对医学教育发展和护理实践复杂化的挑战，心内科护理教学需引入混合式教学模式。这要求加强技术条件与资源建设，确保学生具备线上学习条件，并开发或引进高质量的教学资源。同时，需提升教师的认知与技能水平，通过培训与交流活动增强其应用混合式教学模式的能力。此外，还需培养学生自主学习意识与能力，提供学习方法与时间管理技巧培训，并建立学习互助小组或社群。最后，文章强调完善教学管理与评价体系的重要性，采用多元化评价方式，并加强过程性评价与反馈机制建设，以确保混合式教学模式的有效实施。

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简介：摘要：目的：本研究旨在探讨神经内科护理中有效预防和管理并发症的策略，以提高患者生活质量，减轻家庭和社会负担，并促进患者身心健康。方法：采用综合性干预措施，包括针对不同病因和类型制定个性化的预防与护理方案，关注患者的心理需求，以及通过案例分析来不断总结经验。同时，对神经内科护理中存在的危险因素进行深入分析，并采取有效措施加以防范。结果：经过一系列预防措施的实施，神经内科患者并发症的发生率显著降低。与常规护理相比，采用预防护理的患者在压疮、跌倒、坠床等意外事件的发生率上有明显降低。此外，患者的满意度、护理质量和康复效果也得到了显著提升。结论：神经内科护理中预防和管理并发症的实践研究表明，通过综合性的干预措施，可以有效降低并发症的发生率，提高患者的生活质量和康复效果。这些措施包括个性化的预防与护理方案、关注患者心理需求、以及不断总结和改进护理实践。因此，建议在神经内科护理中广泛推广这些预防和管理并发症的策略，以更好地服务于患者，促进他们的康复进程。

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简介：摘要：目的：本研究旨在评估消化内科慢性胃炎患者中饮食干预策略的有效性，以明确其在临床护理中的应用价值和改善患者生活质量的潜力。方法：采用前瞻性队列研究设计，随机选择2023年1月至2023年12月在我院接受治疗的慢性胃炎患者50例，根据病情将患者分为实验组与对照组各25例。实验组给予特定的饮食干预，包括低酸、高纤维饮食等，而对照组维持常规饮食。通过问卷调查和生化指标评估两组患者的症状改善及胃黏膜恢复情况。结果：实验组在治疗后的胃黏膜恢复情况和症状改善明显优于对照组。具体数据显示，实验组患者的胃黏膜恢复率为80%，显著高于对照组的48%（P<0.05）；同时，实验组在消化不良、腹痛等症状的改善上也更为显著。结论：饮食干预作为慢性胃炎的治疗辅助手段，能有效改善患者的临床症状和胃黏膜恢复，推荐在临床护理中广泛应用。未来研究可进一步探索不同类型的饮食干预对慢性胃炎治疗的具体影响，以便更精准地指导临床实践。

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简介：摘要：目的：探讨分析固定病种带教法在肾病风湿科护理查房中的可行性。方法：选取2022年至2023年期间，在我院实习的50名学生，按照随机数字表均分处置法随机分为对照组和实验组，对照组有25名学生，实验组有25名学生。实验组学生采用固定病种带教法，对照组采用传统的教学方法进行带教。在实习结束之后，比较两组学生的关于肾病风湿科固定病种护理查房的理论知识情况和患者的护理满意度情况。结果：通过不同的教学方法之后，实验组实习学生的理论知识成绩要高于对照组实习学生，组间差异比较显著，统计学意义存在（p<0.05），实验组学生查房患者的护理满意度度情况要好于对照组学生查房患者的护理满意度情况，组间差异比较显著，统计学意义存在（p<0.05）。结论：固定病种合同带教法可以夯实学生的理论知识成绩，提高学生的护理专业化水平，提高患者护理满意度，是一种较好的带教方法。

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简介：摘要：目的 探究四君子汤治疗中医内科疾病脾胃气虚证的临床效果。方法 选择2019年8月～2020年8月期间我院收治的78例患者作为研究对象，按照随机双盲法将其分成对照组39例，观察组39例。给予对照组常规西药治疗，给予观察组中药四君子汤治疗，参考《中药新药临床研究指导原则》评估治疗后两组患者的中医症候积分，记录治疗期间两组患者的不良反应情况。结果 治疗后，观察组患者病情明显好转，中医症候积分明显低于对照组；不良反应发生率显著低于对照组（P

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