简介:摘要应用型本科开设的《机械设计》课程主要介绍通用机械零件的设计方法,翻转课堂的开展是对传统教学方式的改革,目的是为了更好地适应目前工程教育改革创新性的新理念。通过应用型本科翻转课堂的教学过程,发现信息化技术投入不够以及教学机制的僵化会影响教学效果,针对这些不足,提出相应的对策,以满足培养创新型可应对变化、多元化、创新型卓越工程师人才培养目标。
简介:针对中国股票型开放式基金收益波动中是否存在杠杆效应的问题,在对该类基金整体及所选取的三支具有代表性的单个基金分析的基础上,运用一个带杠杆效应的SV模型对其收益的波动性建模,并利用MCMC方法对模型进行参数估计。结果显示:不同于一般对股票市场的研究结论,无论股票型开放式基金整体还是单个基金,其收益率序列的波动中均不存在显著的杠杆效应。