简介：摘要游戏是幼儿绘画活动中感受创造性的重要途径。幼儿园要结合幼儿的年龄特征，将幼儿的绘画看成是游戏的一方面，用游戏化的方式让幼儿感受到绘画的快乐，让幼儿因此把绘画当成是游戏的一种。

简介：摘要如何提高历史课堂教学的有效性，本文从明确课堂学习目标、灵活运用史料手段、优化教学语言、调动情感因素等方面阐明了自己的观点。

简介：摘要体能测试是学校体育的一项重要工作，各学校每年都需按要求通过网络上报相关数据，因此，体能测试室的管理建设，就成为该项工作顺达与否的关键因素。本文以长期体能测试实践为依托，分析概述了该项工作硬件、软件以及整个测试过程的诸多要点，总结了存在的不足，并提出中肯建议，以期能对学生的体能测试工作提供借鉴和参考。

简介：摘要语文的审美化教学体现了“鉴赏美——内化美——表现美”这一动态的过程，而语文课外活动则是一个广阔的天地，美育在其中的渗透显得更加的自然，其功效不仅潜移默化，而且是事半功倍的。这两者的结合，必将大大地促进语文课堂有效教学的实施。

简介：摘要幼儿教育作为幼儿教育，是素质教育的重要组成部分，理应受到更多的重视。在长期的工作实践中，我们对幼儿教育的规律进行了有益的探索，并从幼儿园这个角度，对适合我国国情的未来幼儿教育作了展望，探讨了未来幼儿教育的发展趋势。

简介：摘要师生关系是人际关系中重要的一类，是一种动态的关系，每一个时期由于社会经济发展等多方面因素的影响，有着不同的表现。随着素质教育的发展和新一轮课程改革的推进，语文教学中的师生关系在现今条件下呈现出新的特征。

简介：摘要幼儿教育对于孩童的成长是非常重要的。在这个时期，他们大多好动爱玩，有着天马行空的想象和语言，喜欢引起家长老师的关注，他们有着自己的一套思维方式。幼儿像一块未经雕琢的“璞玉”，他们具有很大的可塑性，以及无限宽广的发展空间。每一个幼教教师就如同伟大的雕刻师，只要多费些心思给予孩童适当地引导，就能琢磨出璀璨的光芒。

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简介：摘要在竞技体育领域发展辉煌的今天，中国正以体育大国的姿态向体育强国迈进，讨论体育关系中仲裁制度问题，不仅具有理论价值，而且具有十分重要的应用价值。通过分析目前我国体育仲裁的现状，尝试提出对我国体育仲裁制度建设的一些建议。

简介：摘要法律解释的作用在于寻求法律的客观意义，实现法律的功能和价值。在抽象法律概念和现实之间搭建“桥梁”，传统的法律解释方法，以客观性和科学性为标准，不允许甚至害怕加入法官的主观价值判断，但是作为顺应社会变化的产生的利益衡量理论对传统的法律解释方法产生了一定的冲击，作为法律解释方法中利益衡量理论有着广泛存在的根据和积极意义，并且对法律的实际应用有着更为直接的指导意义，但利益衡量理论有其自身的缺陷和弊端，我们要明确利益衡量的适用条件和依据，把握利益衡量的限制以此来获得公平正义的解释。

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简介：摘要新课程改革的关键在于课堂效率，在课堂教学中要体现学生的主体作用，利用好课堂导入，学生自学，课题研究，巩固检测等环节充分引导学生把握教材知识，锻炼学生能力，提高历史课堂的有效性。

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简介：摘要注重对学生的阅读技巧的培养可以有效的锻炼学生独立思考的能力，从而不断的提高学生学习语文的能力。阅读不仅有利于学生进行良好的学习，还能促进学生思维的开阔以及知识的收集，是培养学生素质型教育的重要途径。文章从中学语文阅读存在的问题以及中学语文的阅读技巧两个方面进行阐述，说明初中语文阅读的特点和培养阅读技巧的方法。

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简介：摘要在小学教学中，学生正处于一个童真美好的年代，而在这个阶段学习的孩子们更应该接受的是一个兴趣培养的引导式教学。“兴趣是最好的老师”爱因斯坦曾如是说过。因此把学生的音乐兴趣培养作为音乐教学的首要任务和目标，可以让他们更加主动的学习，使他们自发的去探索音乐，从而热爱、学习音乐，这也就达到了真正的教学目的。

简介：摘要初中英语听力教学是一项重要的教学环节之一，需要每位英语教师在教学中要努力钻研，根据语言获得理论、听力习得规律以及听的心理机制，遵循教与学相互依存的规律，不断学习，博众家之长，不断摸索，去寻找一种适合实际教学中的教学对象的有效方法。

简介：摘要随着社会的发展、社会文明的进步、人们生活水平不断提高，人们对文化的需求也越发多样化，而在不同的社会发展阶段，群众文化的建设必不可少，文化馆在群众文化建设中更发挥着重要作用。在县区文化的建设过程中，文化馆也处于一种被动的工作局面，在展上存在着诸多的困难、问题，这些问题都严重制约着文化馆的发展。加强基层文化馆在内部业务建设和外部硬件条件上的协调发展，让基层文化馆能够从真正意义上摆脱困境，全面开展各项群众文化活动。

简介：摘要《中小学信息技术课程指导纲要》中明确的提出了“培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”的要求。科学培养和提高学生的信息素养已成为学校教育的时代使命。