简介：2017年9月23日下午，由上海市社联、市哲学社会科学规划办公室、上海财经大学联合主办，上海市现代上海研究中心承办的2017年学术年会智库主题专场——“党的十八大以来上海发展的历史方位和历史经验”研讨会在上海财经大学举行，上海市现代上海研究中心主任、市委党史研究室主任徐建刚出席会议，会议由上海市现代上海研究中心副主任、市委党史研究室副主任严爱云和谢黎萍主持。来自市发改委、市委研究室、市委党史研究室、解放日报社等单位近二十位专家学者与会。

简介：党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。强调从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期,要紧扣我国社会主要矛盾变化,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等;到2035年,要实现科技实力大幅跃升,跻身创新型国家前列。提出要加快建设创新型国家,并在基础研究、应用基础研究、创新体系建设、创新文化、创新人才等方面作出战略部署。这些科学论断、重要目标和重大部署,为成都市科技创新工作指明了前进方向,提出了更高要求。

简介：本文检讨台湾地区大学校院法学教育与司法官及律师考试制度下产生如考试引导教学、学校教育无法因应社会需求、在职教育制度不健全等问题。为了解为何发展演变出当今不符社会期待的法学教育,首先介绍台湾地区大学院校设置法律学院及法律系所之过程,以发掘演变过程。其次介绍台湾地区之教学模式与课程安排,本文以台湾地区中正大学法律学系暨研究所与台湾地区云林科技大学科技法律研究所为例,进行介绍与比较,深究台湾地区课程规划之变革。最后针对台湾地区法学教育改革困难与建言,期待改善法学教育之缺失。

简介：职业资格证的滥用和泛化是存在于我国行政法治中的重大症结,因而成为近年来我国行政系统所要根治的热点问题。自2013年以来,国务院着手取消各部门制定的大量职业资格许可和认定事项,目前已公布取消了434项职业资格许可和认定事项。然而,职业资格证的治理是法治范畴的问题,只有从法治的角度对职业资格证的治理进行判断,并将它纳入法治系统之中,问题才能够得到彻底解决。为此,职业资格证的治理也应当纳入法治政府的范畴之中,应该纳入行政法治的全过程之中,执业资格证的治理应当分阶段进行。具体而言,通过职业清单将合理的职业资格证予以保留;职业资格证的治理应当与标准化法的标准相契合;要将职业资格证更多的视为法律范畴的问题,而不是视为行政范畴的问题,就是将职业资格证的确定权放在立法机关手上;将职业资格证确定的具体事项交给该职业本身去制定和规范。

简介：＂素质冰山＂理论对高职院校职业素质教育进行了形象的描述,通过对冰山以上显性素质和冰山以下的隐性素质的分析,使高职院校职业素质教育目标清晰,内容丰富。＂职业素质银行＂在＂素质冰山＂理论指导下,通过对＂职业素质银行＂项目的细分、内容完善,从而实现其存储、兑换、贷款功能,实现了＂职业素质银行＂的有效运行。＂职业素质银行＂使比较抽象的职业素质教育变得比较具体,可量化、可考核,从而使高职院校的职业素质教育更具生命力。

简介：本文通过对澳大利亚和新加坡三所职业院校的考察，了解了澳新两国的职业教育体系，对澳大利亚和新加坡职业教育国际化的办学理念、教学模式、课程体系、教学方法、实训条件、学生管理等多方面的特点进行了分析，并针对如何科学借鉴国外教育理念，加强国际教育合作与交流，深化人才培养模式改革，提高教育教学质量进行了思考。

简介：随着科学技术的高速发展，职场间的竞争日益激烈，员工所承担的压力也越来越大，激烈的市场竞争，给企业员工的精神、心理等方面带来一定的压力。现阶段企业员工的职业倦怠已经开始蔓延。造成企业员工职业倦怠的原因是多方面的，包括社会的变革，市场竞争的日益激烈，快速的生活和工作节奏、管理机制和个体差异等。改变企业员工职业倦态的现象，一方面企业员工应树立科学的职业观念和职业理想，另一方面企业要树立科学的管理理念，并注重制度建设及文化建设。

简介：辅导员队伍建设是高校管理队伍建设和教师队伍建设的重要内容。目前，高校辅导员队伍建设存在一些问题，不利于高校思想政治教育及辅导员队伍发展。因此，无论从辅导员个人发展还是从高校辅导员队伍建设的角度上考虑，辅导员职业生涯均需要系统的规划。本文主要从辅导员自我职业生涯管理的角度研究相应对策。

简介：随着公安改革的不断深化,传统的公安交通管理工作模式在经济社会迅速发展的背景下已经显现出一定程度的不适应,其中最主要的表现之一便是现行的机动车驾驶人培训考试制度满足不了人民群众日益增长的驾驶培训和考试需求.2015年底国务院办公厅下发了《关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革的意见》,这对于公安交通机动车驾驶人管理工作是一次重要的改革机遇,也是机动车驾驶人培训考试制度从传统思维模式向“互联网＋”思维模式的一次重要转变.因此全面解读改革意见的精神实质、系统推进各项改革任务的有效落实、不断促进驾驶人培训考试制度的优化,是最大限度满足机动车驾驶人培训考试需要的唯一途径,对于各级公安交通管理部门具有重大的现实意义和深远的历史意义.

简介：随着20世纪80年代交际教学法的盛行,语音教学备受重视。但现今在大学英语的语音教学中仍旧存在诸多问题。本文通过使学生了解语音学习的过程,进行语音自我评价以及协助学生做自我监督与管理,从而提高学生在语音学习中的元认知策略,学会如何学习,为其未来具有良好的自主学习英语语音能力奠定基础。

简介：近日，卫辉市人大常委会举办了新一届人大代表培训班。省人大常委会法工委副主任王新民、全国人大代表买世蕊和市人大常委会副主任毛鹏就人民代表大会制度、《代表法》、代表履职等基本知识作了精彩讲解。市人大常委会主任王生群强调：提高认识，增强当好人大代表的责任感：认真履职，充分发挥人大代表作用；勤于实践，争做人民满意的人大代表。

简介：第二届全国工业机器人技术应用技能大赛9月10日上午在安徽芜湖闭幕。工业和信息化部副部长陈肇雄、安徽省副省长方春明、全国总工会书记处书记石岱、共青团中央书记处书记汪鸿雁出席闭幕式。本届大赛为国家级一类技能大赛活动，由工业和信息化部、人力资源和社会保障部、教育部、中华全国总工会和共青团中央五部门共同举办。在为期两天时间的决赛中，来自全国各地的182名选手就工业机器人的电气系统安装、故障排除以及编程与调试等内容进行紧张的角逐。

简介：冀中能源峰峰集团万年矿一采区工会围绕提高企业效益、成本控制、安全管理、素质提升等课题，以“三比三赛”打造技能型职工队伍。

简介：改革开放以来，我国进入了各民族跨区域大流动的活跃期。当前，我国150％以上的人口生活在城市，1／3左右的少数民族人口常住在城市，全国20多个城市56个民族成分俱全，城市已成为民族工作的重要阵地。

简介：在内生式发展模式下，本地主体成为上海社会工作人才培育的载体。专业内涵是上海社会工作人才培育的追求，但“准专业性”是上海社会工作人才培育的阶段定位。如何从“阶段性”走向“理想化”？

简介：十八届五中全会指出：“加强和创新社会治理,推进社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局。”这既是对提高社会治理水平提出的新要求,也为社会协同治理创新指明了方向。上海市X区城市网络化综合管理的实践表明,推进社会治理精细化要求的不仅仅是政府组织,而且包括公民个人在内的各类社会组织和行为体都可以参与社会公共事务治理,理念共生、信息共享和多元共治构成了社会治理精细化的三重维度。面对矛盾突显的社会治理新常态,为克服社会治理中的“木桶短板”效应,就必须以“精细化”的理念代替以往粗放式和经验化的管理思维,通过构建网格化协同治理新机制不断推进社会治理精细化。

简介：在导向性、客观公正性、服务实战以及科学性原则的指导下,从创新基础资源、学生个体能力、参与创新活动、实战学习锻炼和科技创新成果五个方面构建评价体系,采用层次分析法确定指标权重,用模糊综合评价方法对江苏警官学院学生科技创新能力进行评价,结果与实际相符,从而验证了评价模型。由此,公安院校可以利用此体系进行自查,及时发现自身优劣,以便采取相应措施。

简介：近年台湾地区高等教育蓬勃发展,＂普通大学技职化＂及＂技职校院学术化＂的结果将高等教育导向能呼应产学需求、培育学有专精的＂专家＂养成教育。在此发展之下,属于高阶批判能力养成的专业伦理教育是相对被忽视的。专业伦理教育在各大专院校或有零星的课程开设与讲座,也有部分的学校在机构与政策上给予程度不等的重视;随着公部门资源挹注教学卓越计划与评鉴,以及关键的通识教育中程纲要计划,＂工程伦理教育＂在高等教育的体制上逐渐找到着力点,在教学内涵以及理念发展上也有了更广泛的讨论。本文在文末谈及台湾推动工程伦理教育普遍存在的一些困难,以飨学界共同面对与超克。

简介：公安科技管理部门在科技创新成果知识产权的创造、管理、保护和应用等方面还存在很多薄弱环节，如对知识产权的主体（即应该由谁来享有知识产权）的认识不清晰；对知识产权的申请目标定位不准确；不能享有或参与分配知识产权的收益。因此，亟需对此从思想根源、法律意识、实际操作等方面加以解决。明确公安创新知识产权主体；明确公安科技创新知识产权权利；明确公安科技创新知识产权的收益分配；建立公安科研创新收益的长效激励机制，从而推动公安科技的管理与创新。

简介：在构建区域性科技创新中心的过程中,济南需要推动人才的国际化发展。国家＂一带一路＂倡议的提出、济南＂四个中心＂建设的构想、新兴产业发展的需要、丰富的科创平台支持、高校＂双一流＂建设的契机,都为济南人才国际化提供了良好机遇。完善人才国际化顶层设计、优化国际人才引进环境,改善本土科技人才国际化培养环境,是推动济南人才国际化的重要途径。