简介:目的评估冠心病网络健康信息的质量、可理解性和可实施性。方法以“冠心病”作为检索词,在百度、360、搜狗三大搜索引擎检索含冠心病健康信息的网站,由2名评分者独立评估纳入网站的冠心病信息的质量、可理解性和可实施性。信息的质量评估使用DISCERN工具,信息的可理解性和可实施性评估使用患者教育材料评估工具。结果纳入的34个网站,冠心病网络信息质量得分为(48.50±6.83)分,可理解性得分为69.23%(53.85%,73.90%),可实施性得分为33.33%(20.00%,40.00%)。结论冠心病相关网站健康信息质量等级为中等水平,但信息的可理解性和可实施性较低,这对用户理解能力和行动能力要求较高。网站信息发布应规范网络健康信息质量、可理解性和可实施性,以适应更多的网络用户。
简介:【摘要】:目的:分析饮食指导与健康教育对糜烂性胃炎的应用价值。方法:研究对象:选录糜烂性胃炎患者;共计70例,均分为两组;病例选取时间:起于2022年2月到2023年2月,分析饮食指导与健康教育的应用价值。结果:干预组有效率占比高于对照组(P<0.05);干预组护理质量分值高于对照组(P<0.05);干预组健康认知评价优于对照组(P<0.05)。结论:糜烂性胃炎的病情治疗干预阶段,采取饮食指导措施与健康教育措施,强化患者的日常饮食行为,并综合性提升患者的健康认知程度,使得患者生理功能恢复效率提升,并综合性优化患者的康复质量,有着重要的应用价值。
简介:摘要:目的:探讨对糜烂性胃炎患者实施个体化健康教育及饮食指导的价值。方法:2020年3月~2022年3月期间100例糜烂性胃炎患者,随机分为观察组及对照组各50例,对照组实施常规健康教育,观察组实施个体化健康教育及饮食指导,观察实施前后两组患者的健康知识知晓情况、遵医行为依从性以及治疗效果。结果:干预后,观察组患者的并发症防治、用药知识、饮食知识、疾病知识、复发预防等知晓率均高于对照组,P<0.05。干预后,观察组情绪控制、戒烟酒、合理膳食、遵医嘱用药、合理作息、定期复诊依从性高于对照组,P<0.05。随访半年,观察组复发率低于对照组,P<0.05。结论:对糜烂性胃炎患者实施饮食指导及健康教育可帮助其正确认识疾病及治疗,提高其遵医行为依从性,有助于减少复发。
简介:摘要目的分析探讨健康体检中护理人员开展健康宣教指导的重要性以及体会。方法选择2014年2月~2014年12月在我院健康体检的986例公务员、职工,对其进行问卷调查,并分析其检查结果。护理人员对体检人群进行健康宣教指导后,采用自制调查问卷调查对护理工作的满意度情况及对疾病的认识情况。结果986例体检人员中仅有232例体检结果正常,占总人数的23.53%;高血压、脂肪肝、糖尿病等疾病为多发疾病,颈椎、腰椎、甲状腺疾病、乳腺疾病以及前列腺疾病等发病率也较高。患病的主要原因为不良生活习惯、饮食习惯、缺乏医学知识、自我保健能力差、缺乏锻炼等。实施健康宣教后,对护理工作的满意度为98.07%;患者提高了对疾病的认识。结论对健康体检人群实施健康宣教指导,可以提高体检人群对常见病的认识程度,提高了对护理工作的满意度,临床工作中护理人员应充分认识到健康宣教的重要性,及时给予体检人群健康状况指导。
简介:目的探讨跨理论模型健康教育对老年复杂性肾结石患者健康行为变化的影响。方法纳入2016年1月至2017年6月收治的93例老年复杂性肾结石患者,分为观察组(46例)和对照组(47例),对照组接受常规延续性健康教育,观察组以跨理论模型指导进行健康教育。对比两组出院1周、12个月时饮食情况,出院1周、12个月时所处行为改变阶段,12个月复发情况。结果出院1周,两组饮食情况对比,差异无统计学意义(P>0.05);出院12个月,观察组每日饮水量明显更多,动物蛋白食物、富含草酸食物使用量明显更少,差异有统计学意义(P<0.05)。出院1周,两组行为改变阶段对比,差异无统计学意义(P>0.05);出院3个月,观察组所处阶段明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组12个月复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论跨理论模型能够促进老年复杂性肾结石患者落实健康行为,这有助于减少复发。