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  • 简介:摘要: 本研究探讨了如何通过学校建筑设计,促进文化多样与儿童快乐健康之间的关系。研究了文化敏感的空间规划、教室设计和艺术装饰等元素,以创造一个包容性的学习环境,满足不同文化背景学生的需求。该研究旨在强调文化多样在学校建筑中的重要性,以提供一个促进儿童快乐和健康的多元文化学校。

  • 标签: 学校建筑设计 文化多样性 包容性教育 空间规划 文化敏感设计
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  • 简介:摘要:本论文探讨了文化多样与图书馆藏书多元化之间的关系,强调了在跨文化交流和信息共享方面的重要性。文化多样在全球范围内愈加显著,因此图书馆的藏书应当反映这一多元性,以满足各种文化和语言的需求。本文分析了文化多样对图书馆的挑战和机遇,探讨了如何在收藏、数字化资源和服务方面提高多元性。跨文化交流是促进理解和和平的重要工具,图书馆在这方面扮演着关键角色,为不同文化之间的信息交流和互相学习提供支持。最后,本文强调了文化多样与图书馆藏书多元化的协同作用,为全球知识共享和文化交流提供了重要支持。

  • 标签: 文化多样性 图书馆藏书多元化 跨文化交流 信息共享 全球知识共享
  • 简介:摘要:在全球化的今天,文化多样与统一战线思想的整合成为社会关注的焦点。然而,如何有效实现两者的融合仍是一个待解决的问题。本文通过分析不同文化背景下的差异与共性,以及统一战线在多元文化环境中的挑战与机遇,提出了一系列策略。这些策略涵盖政府、社会组织和学术界等多方合作,包括建立协调机构和平台、制定相关政策法规以保障文化权利与空间、加强文化产业发展等。通过这些措施的实施,有望更好地促进统一战线思想与文化多样的有效融合,推动社会的和谐与进步。

  • 标签: 统一战线思想 文化多样性 关系研究 政治理论
  • 简介:摘要:为了探讨文化多样对企业国际化经济管理的影响,本文分析了其带来的主要挑战和机遇。通过文献综述和理论分析,研究发现文化差异导致的沟通障碍、管理风格冲突、团队凝聚力问题以及法规规范差异,均对国际化管理构成了挑战。然而,文化多样也为企业带来了创新激发、市场拓展、人才优化及品牌形象提升等机遇。文章建议企业建立跨文化沟通机制、强化培训、设计适应性管理模式,并将多样融入企业战略,以有效应对挑战并利用机遇。

  • 标签: 文化多样性 企业国际化 经济管理 挑战 机遇
  • 简介:摘要:在新课改的大背景下,各阶段的多样化教学理念都在进行优化升级。同样,为全面发展高中生的综合素质教育,对于高中的音乐多样化教学也有相应地新发展。尤其是高中生较为感兴趣的音乐类别。音乐教学是高中生接触音乐素养的重要阶段,音乐课程是学生综合素质发展必不可少的课程,是陶冶学生情操的重要方式。并且,新课程标准对音乐多样化教学提出了要求:音乐多样化教学要到位,要激发学生爱国、民族团结、热爱音乐的艺术情感。

  • 标签: 新课标背景 高中音乐教学,多样化教学
  • 简介:本文采用随机扩增多态DNA(RAPD)分子标记技术从5条引物中筛选出3条对4种附子药源植物(乌头),共32个个体进行遗传多样分析,结果表明4个品种中存在较丰富的遗传多样,且野生种的遗传多样高于家培品种,说明野生附子药源植物的遗传资源丰富,应该加以保护。

  • 标签: 附子药源植物 DNA检测 遗传多样性
  • 简介:本文简要地阐释了化感作用的含义、基本特征以及作用机制,并结合生物多样理论,综述了化感作用研究中化感物种的多样、化感物质的多样及其释放途径的多样,具体讨论了化感作用对物种多样、遗传多样及生态系统多样中的种群生态、协同进化、土壤生境、生态系统功能和生物入侵等方面的可能影响。文中提出了化感作用的利用、管理应与生物多样保护相统一的看法,并指出对化感作用与生物多样的关系以及相互影响机制进行本质的探索,特别是对植物化感作用的生态服务功能与价值评估与探讨,可为保护生物学和系统生态学提供理论基础,这也是今后工作开展的一个重要方向。

  • 标签: 化感作用 生物多样性 影响机制 生态服务功能与价值
  • 简介:2006—2011年间对中国广东省的木材腐朽菌资源进行了7次调查,期间共采集木材腐朽菌标本900余号,经鉴定,共发现多孔菌219种。文中提供了这些多孔菌的名录,其中包括寄主和采集号。

  • 标签: 多样性 多孔菌目 分类
  • 简介:在生物多样中,地衣是一类独特的生物.新疆地衣资源丰富,至今在新疆已定名的地衣有398种,隶属于98属;包括不完全真菌类地衣4属、4种.深入了解新疆地衣物种多样和其生态环境及地衣的应用价值,有利于合理利用新疆的生物资源,有效保护生态环境.

  • 标签: 地衣 物种多样性 生态环境 应用 新疆
  • 简介:摘要当今,越来越多的中国人认识到学好英语的重要性,在短短的几年之间,学习英语似乎被演绎成一种全民的事业,亦或是在当代社会下生存的基本本领。越来越多的人加入到学习英语的行列,每个人本着学习英语的不同目的,根据个人的需要以及时间安排,选择着不同的英语学校或者英语学习班。与此同时,各种英语教学机构和组织也像雨后春笋般涌现出来,一时间使英语学习者们不知何去何从。可是不管每个人的处境如何,对英语最根本的学习——英语语法的学习,应该是统一的、基础的更应该是扎实的。

  • 标签: 英语语法语法教学多样性
  • 简介:在梳理民主转型研究的经典著作时,笔者关注了如下问题:(1)民主转型研究的对象何以从民主产生到民主转型、民主持久?(2)不同学者应用于民主转型研究的方法选择及其不同效应;(3)经济发展、社会结构、政治文化、政治精英和经济改革等核心变量对民主转型的影响以及相关学术争论;(4)民主转型在现实中遭遇的挑战及不同国家/文化民主发展的多样

  • 标签: 民主转型 方法 理论 多样性
  • 简介:摘要海葡萄(学名长茎葡萄蕨藻),是蕨藻属的一种可食用藻类,海葡萄对生长环境和水质的要求极高,人工养殖难度大。本研究以海葡萄表面粘附着细菌为研究对象,从海葡萄样品分离可培养海洋细菌,并基于16SrRNA基因序列分析的方法分析样品中的细菌多样

  • 标签: 海葡萄海洋细菌多样性
  • 简介:摘要仅从国内的生物多样上看,营林有积极作用,中国又是世界中的一部分,高效的营林也能保证世界生物的多样。可是我国的森林的现状不容乐观,本身我国就是森林总量少的国家,而且工业生产砍伐了一定的数量的森林,现在天然的森林越来越少。在栽种人工树木的时候,栽种的品种又比较单一,而且出现了病虫害,这些问题使生态的环境变得恶劣,甚至是破坏了生物的多样。本篇文章主要是以生物多样的角度出发,探讨了森林营林技术。

  • 标签: 生物多样性 营林技术 保护 意义
  • 简介:<正>GEF项目是世界银行动议从“全球环境基金”中拨出1970万美元用于支持我国西双版纳、武夷山、神农架、秦岭和鄱阳湖等5个世界A级保护区开展生物多样保护的项目。主要内容有:1.开展生物多样各种资源的调查与监测;2.引进先进科学技术和科研设备,增强科研能力,提高科研水平;3.引进先进管理方式和必要的保护设施,增强保护功能,加快生境恢复,保护生物多样;4.加强人员培训和对外交流。

  • 标签: 生物多样性保护 GEF项目 示范工程 西双版纳 科研能力 生境恢复
  • 简介:世界发展的模式是多样的。中国经济发展模式呈现出以增进全世界人口最多的国家之公民福祉为核心,充分挖掘社会主义基本制度和现代市场经济体制相结合的巨大制度潜力,努力发挥劳动力资源丰富、市场广阔和作为后发国家三大优势,着力实行有中国特色的“四轮推动”,在更大范围内推进有中国特色的“五位一体”建设等五大特点。有中国特色的工业化、城镇化、市场化和国际化,是中国经济发展模式的四大支撑力量。准确把握中国经济水平,关注环境问题,走有中国特色的道路,我国将为人类文明及其多样化的发展作出贡献。

  • 标签: 中国模式 中国特色 市场化 资源环境
  • 简介:自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础,是人类的生产资料和生活资料的基本来源.自然资源的开发利用和保护与国家的发展、民族的兴衰有密切联系.

  • 标签: 渔业资源 生态保护 生物多样性 自然资源