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  • 简介:摘要:绿色矿山建设是贯彻习近平生态文明思想,推动绿色发展,促进人与自然和谐共生的重要抓手。党的十八大以来,各地对于绿色矿山建设的重视程度不断加深,出台了相关的规划和行业推进标准,有力地推动了矿山建设高质量发展。党的二十大报告对于中国式现代理论有着系统阐释,强调“中国式现代是人与自然和谐共生的现代”,这对新时代新征程绿色矿山建设提出了新的要求,也是绿色矿山建设的根本遵循。

  • 标签: 绿色矿山 中国式现代化
  • 简介:摘要:绿色建筑不仅是一个环保概念,更是实现可持续发展的综合解决方案,可以提高生活质量,减少资源浪费,降低能源消耗,改善室内空气质量,有助于保护生态系统。

  • 标签: 现代建筑设计 绿色建筑设计 理念 应用
  • 简介:摘要:在当今社会,随着全球城市进程的快速推进和环境问题的日益严重,城市绿色低碳发展成为了各个国家和地区的共同目标。作为城市可持续发展的重要组成部分,智慧照明技术正逐渐成为助力城市实现绿色低碳转型的利器。智慧照明不仅可以有效地减少能源消耗,降低碳排放,还可以提升城市居民的生活品质和城市形象。本文将从智慧照明对城市绿色低碳发展的重要性、智慧照明如何助力城市绿色低碳发展以及未来智慧照明在城市建设中的发展前景等方面进行探讨,旨在为促进城市的可持续发展提供新的思路和方向。

  • 标签: 智慧照明 助力城市 绿色低碳发展
  • 简介:摘要:随着全球气候变化和环境问题日益严重,绿色低碳发展理念已成为我国经济社会发展的重要导向。农业农村领域作为我国碳排放的重要领域,其现代建设对于实现国家绿色低碳发展目标具有重要意义。本研究旨在探讨绿色低碳发展理念如何引领农业农村现代建设,为我国农业农村现代建设提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 绿色低碳发展 农业产业 农业农村现代化
  • 作者: 张满玉
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《现代中小学教育》 2018年第6期
  • 机构:随着社会和时代的进步,经济的飞跃发展,迫使教育必须现代化,以电脑、网络、多媒体为主要内容的现代信息技术正在改变着人类、改变着社会、改变着我们的学习方式,因此,现代信息技术运用于教育教学是时代的必然。我们的教育必须跟上信息化时代的脚步,走在时代的前沿,而促使教育的发展和进步,离不开教育的信息化,要以教育的信息化带动教育的现代化,作为培养国家人才的教育基地—学校,担负着巨大的重任,要想培养出国家有用之才,关键在于教育。教育的改革历经了风雨,教育的信息化资源的应用,丰富了教育知识,优化了课堂结构,达到了资源共享,促进了教育的发展。媒体资源的建设和广泛使用,提高了教育教学质量。从而使教育达到了信息化和现代化。通过几年的实践操作,我得到了许多收获,更新了教育观念,增长了见识,提高了自身的业务水平,感受到了教育信息化的优越性。
  • 简介:

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  • 简介:学生只要是在网络环境中学习,如何在教学生学习现代信息技术的同时,以信息技术为支撑的先进的教学技术和丰富的学习资源构成的学习环境

  • 标签: 促进教学 信息技术 技术促进
  • 简介:摘要:随着信息和自动技术,尤其是控制技术在烟草行业内的应用逐步增多,以及设备越来越复杂,维护所需支出费用年年增多,相应工作量明显增大。目前,因本行业并没有对设备检测技术进行更新,仍沿用原有的检测维修技术、手段,使其不能覆盖新设备的重点部件,严重影响保养质量。基于此,本文主要对现代烟草工业设备点检现代管理进行分析探讨。

  • 标签: 现代烟草工业设备 点检现代化管理
  • 简介:【摘要】党的二十大报告系统阐述了中国式现代的中国特色和本质要求,以中国式现代为目标导向引领基层治理现代,不断提高基层社会治理水平,助力推动国家治理体系和治理能力现代,要求在基层社会治理中坚持中国特色,立足实际,坚持党建引领,坚定人民立场,健全新时代基层社会治理制度体系,完善基层社会治安防控体系等,有效提升基层社会治理效能,全面推进基层社会治理现代

  • 标签: 中国式现代化 基层社会治理 治理现代化
  • 简介:<正>印度在现代问题研究中具有典型的意义。近两百年的殖民统治使印度深受西方影响,以英国为代表的西方资本主义在它的政治、经济和社会文化领域打下了很深的烙印。西方的影响直至今天仍反映在诸多方面。同时,印度又是一个传统凝聚力极强的民族。文化教育的不平衡发展,宗教对社会生活无所不在的渗透,多语言多民族的排他性,种姓等级制度的顽固,都在表明传统主义具有顽强的生命力。由于印度的历史和文化的复杂性,要从根本上理

  • 标签: 现代化进程 印度教 传统主义 西化 印度社会 文化心理
  • 简介:本文采用系统研究和对比论证的方法,按照历史纵向发展的思路,剖析了新中国国防现代与经济现代的互动轨迹。建国以来,国防现代与经济现代的互动发展可分为五个阶段,即相互促进的起步阶段、探索调整的波动阶段、曲折发展的逆转阶段、侧重经济的主从阶段、协调发展的跨越阶段。通过对这五个阶段的论证分析,论文总结出对今天处理二者关系有益的启示与思考:国防现代和经济现代从本质上要求必须协调发展,经济现代发展呼唤着国防理念与时俱进,建立健全二者协调发展、相互促进的机制势在必行。

  • 标签: 新中国 国防现代化 经济现代化 互动发展
  • 简介:人的发展是世界各国社会进步中一直贯穿绵延的逻辑主线,特别是近代文艺复兴以来,人的素质提高,行为、观念变革,潜能的开发构成了人类现代运动的主旋律。一部现代史证明.文明和发展首先要求有先进素质和思维能力的人来推动引导,而发展最终所要求的是人的本性方面的转变,这种转变既是达到更大发展的手段,同时也是发展过程的伟大目标之一。

  • 标签: 主旋律 要求 转变 证明 思维能力 引导
  • 简介:摘要经过30多年的改革开放,苏南地区在全面小康的基础上,已进入率先基本实现现代阶段。在现代进程中,人既是实践主体,也是终极目的。没有人的现代,基本实现现代就无从谈起。苏南地区虽在促进人的全面发展、实现人的现代方面取得了重要进展,但与人的现代要求相比还存在不小差距,需要采取进一步的配套措施加以推进。

  • 标签: 苏南 基本现代化 人的现代化
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  • 简介:摘要:中国特色社会主义的发展目标就是要实现共同富裕,让每一个人都能够分享发展的机遇和成果,让社会各个方面的差距不断缩小,让人民群众的生活水平不断提高,不让任何一个人掉队。这也是实现中华民族伟大复兴的重要目标之一。本文重点分析了中国式现代是全体人民共同富裕的现代这一时代命题。

  • 标签: 中国式现代化 全体人民 共同富裕
  • 简介:摘要:中国特色社会主义的发展目标就是要实现共同富裕,让每一个人都能够分享发展的机遇和成果,让社会各个方面的差距不断缩小,让人民群众的生活水平不断提高,不让任何一个人掉队。这也是实现中华民族伟大复兴的重要目标之一。本文重点分析了中国式现代是全体人民共同富裕的现代这一时代命题。

  • 标签: 中国式现代化 全体人民 共同富裕
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