简介：寄附型网络赌博是依附于合法网络游戏进行赌博。寄附型网络赌博的存在使得必须对对局型网络游戏进行区分,对于参加游戏的人员,如果没有以虚拟货币现实货币化为目的,则属于娱乐性质,在此情形虚拟货币只具有娱乐功能,该行为不构成赌博。但如果游戏参与人对局的目的是为了将所赢得的虚拟货币向货币转化,具有经济获利目的,则虚拟货币转化成赌博筹码,其行为构成赌博行为。对于用虚拟货币赌博的犯罪数额,应按虚拟货币实际＂销售＂价格计算;对诈骗虚拟货币犯罪数额应为从营运商购买虚拟货币剩余净值加上流通过程中虚拟货币实际＂销售＂价格进行计算。从加大打击网络＂银商＂的角度出发,对＂银商＂兑换虚拟货币的行为宜进行扩张性解释,可以非法经营罪定罪。网络犯罪背景下要求共犯正犯化、单独化,对于提供犯罪工具的帮助人员可单独定罪处罚,在网络赌博中如果一方缺乏网络赌博的合意,可仅处罚非法变现为目的的游戏对局者。

简介：

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简介：网络移动通过移动路由器实现边缘移动网络节点间及其与骨干网络节点间的会话连续性。移动路由器在嵌套接入环境下的接入安全与切换延时已经成为网络移动发展的最大障碍。在分析网络移动无缝切换研究现状的基础上,提出基于协同模型的网络架构、基于移动模型的预切换方法等需要突破的关键技术以及相应的无缝切换技术思路,支持轻量可信切换、多穴负载均衡、嵌套路由优化,为设计具有服务质量和安全保证的端到端网络移动通信协议提供技术支撑。

简介：本文通过网络通讯协议、编程模式、聊天数据存储方式三个方面，对网络聊天室的设计方法进行探讨，以期对学习和实现网络聊天室的设计人员选择何种方式实现聊天室功能提供参考依据和帮助。

简介：一、问题的提出关于作文批改,通常是教师一支笔说了算。一般情况下,教师总是抱着修改或挑毛病的思想来对待学生的作文,总是站在成人的角度,以成人的眼光、成人的尺度去评价学生的作文。学生的劳动成果成了教师指责的对象,这样极大地挫伤了学生作文的积极性,久而久之,本应丰富多彩的作文教学活动,却让学生感到乏味,学生怕写作文,作文教学失去了应有的生命活力。

简介：SNS（SoeialNetworkingService）即社会性网络服务，是指以网络的形武对个人社交网络的呈现。同时也是用于帮助人们建立并扩大社交网络的互联网应用服务。基于SNS的个性化与深度交互相结合为网络学习与交互带来了新的启示。以学习资源为中心，教师和学习者为主体，交互信忠流为纽带，构建基于SNS的交互模式。随着交互信患流量的增大，交互范围的扩张，在促进师生交互的同时，学习者协作交互、资源分享，完成知识的重构和创新。

简介：两会期间，不少代表委员就当下的经典阅读状况发出了呼声。全国人大代表、国家图书馆常务副馆长詹福瑞说：“除了每天读一些浅文化以外，我建议还是多读一点经典。”全国政协委员、黑龙江省作协主席迟子建也认为，经典书是书中的黄金宝石，“经典才是真正的时髦”。

简介：随着网络这个虚拟空间的发展,网络英语作为英语语言的一种新变体应运而生。它由网络语言与英语语言进行结合,且随着网络的发展逐渐形成自己独特的语言特点,并对英语语言产生了重要影响。由于网络英语尚处于英语语言学新领域发展的一个起步阶段,对其进行研究具有十分重要的意义。

简介：网络直播是一种实时、综合的新闻报道任务，其中的图片报道不仅要求有新闻现场的摄影任务，而且需要把摄影图片及时上传、发布到直播页面上，以求与文字、视频等同步供网友浏览。

简介：最近有两本风靡全球的书，一本是杰里米·里夫金的《第三次工业革命》，另一本是奥托．夏默的《u型理论》。前者的核心精神是“人类正在进入以‘智能制造（或数字化制造）’为主要特征的第三次工业革命前夜”，呼唤人们做好思想、知识和能力的准备；后者理性分析了后现代化进程中人类“心智改变”的模式．

简介：摘要要规范地构建好校园网，就应该先规划后建网、先建库后建网、先培训后建网。

简介：高考数学复习，中最重要的是什么？这也许是每一个高二学生现阶段最关心的问题．回答这个问题需要对高考复习有一个大致的了解，一般而言，我们可以用金字塔模型来比喻数学高考的复习任务，高考复习通常包括三个阶段，一轮复习的指向是“宽塔底”，二轮复习的目标是“硬塔身”，三轮复习则需要“尖塔顶”．有些同学经常出现“一听就懂、一做就错”的情况，究其原因，还是基本概念不清、基本方法不熟，

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简介：摘要多媒体网络教学以其鲜明的教学特点、丰富的教学资源、形象生动的情境，能充分调动学生的主体性，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者，成为改革课堂教学模式、培养学生创新能力和自主学习能力、实现教育现代化的技术基础。

简介：随着网络行为方式的普及、上网频率的提高以及网络行为规范问题的不断凸显，国内外不同学科专家对网络行为进行了研究，涉及心理学、社会学、人类学等诸多学科。网络娱乐这一行为类别在青年群体中具有特定的行为动机，网络娱乐行为结果集中体现在认知成长、社会性发展、网络成瘾3方面。对相关成果的述评有利于引导青年群体正确地使用网络。

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简介：从2009年8月14日新浪网推出微博服务，3年里，“微博打拐”、“免费午餐”、“最美妈妈”通过一根根光缆席卷了中国大地。微博的出现，对于新闻、传播、社交甚至是中国的变革都有着不同凡响的意义。

简介：摘要教师运用网络媒体进行数学探究性教学，可以培养学生的思维能力、创新精神和实践能力，迅速提高学生的综合素质。这是很有时代意义的，是教育者的神圣使命。