简介：时代在发展,实践和理论也在深化日新.马克思主义经典作家针对当时当地的生产方式,对资本主义社会的劳动和劳动价值作出了理论上的阐明.如今,我们在发展社会主义市场经济,面对的情况已经不同于往昔.按照江泽民主席"七一讲话"的要求:"我们应该结合新的实际,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识."

简介：理论与实践相结合是我们党的优良传统和作风,如何实现理论与基层、农村实际相结合不仅是现实需要,也是一个急需解决的问题。农村基层,有丰富的"三农"实践,需要系统理论的指导与总结提高,有理论需求。去年以来,宁德市委讲师团与金涵畲族乡党委围绕着如何发挥讲师团专业理论教育的优势和乡镇有丰富的"三农"实践经验优势,进行了"优势互补","理论共建"的有益尝试。组织开展灵活多样,分层次、多方面、多渠道的活动,使共建各方实现了优势互补,找到了理论与实践的最佳结合点。既通过乡镇这个平台使讲师团的理论优势和资源得到充分的发挥和利用,又使党的理论更加扎实地深入基层农村。促进了基层党的建设和乡镇社会经济的发展。

简介：本文就“教育即生活”与“生活即教育”、“学校即社会”与“社会即学校”、“做中学”与“教学做合一”三个方面，对杜威实用主义教育理论与陶行知生活教育理论进行比较。文章认为，陶行知的教育思想固然受到杜威的影响，但两者又有质的差异。生活教育理论不是对杜威学说的简单沿袭，而是陶行知批判地吸收、借鉴，并结合自己的教育实践总结出来的一种新的理论创新与超越。

简介：

简介：发展是人类永恒的主题.马克思从哲学视角构建了其社会发展理论;西方学人则在寻求其国家政策的理论依据中提出了各种发展理论;当代中国发展理论则在中国现代化建设实践中脱颖而出,为解决长期困扰着发展理论研究的"多元发展主体"问题提供了新的思路和可能,为理解社会发展与社会制度的关系开辟了新的范式,对社会发展的规律作了新的概括.

简介：介绍生态基区理论,分析生态居住社区的概念,从广义和狭义两方面阐述了生态居住社区的内涵.

简介：大众文化的崛起与文化产业的兴盛带来了许多理论话题与现实问题.西方大众文化理论的先后引进,刺激了中国大众文化批评的开展,也能解决一部分中国的大众文化现实问题.但要警惕和防止以"他者"的文化眼光来遮蔽中国本土的问题情境,或把西方社会的文化问题硬性移植到中国而变成"假想敌",所以,必须结合中国实际将西方文化理论"再语境化",结合中国当前的"后革命"特色坚持适时而积极的文化批评.

简介：把经验升华为理论以理论指导实践———评介《司法行政两个体系理论与实践》吕文江司法行政工作是国家行政管理活动的重要组成部分，其内容包括监督改造、劳动教养、刑释解教人员过渡性安置帮教、人民调解、律师、公证、基层法律服务、仲裁、法制宣传、法学教育、法学研究...

简介：<正>定西地区是甘肃中部十八个干旱县的集中区。根据当前我国农村经济迅速发展的形势,为探索贫困落后地区如何实现由自给半自给经济向大规模商品经济转化,由传统农业向现代化农业转化的方针、步骤和途径,进一步贯彻落实中央关于“种草种树,发展畜牧,改造山河,治穷致富”的战略方针和省委提出的“三年停止破坏,五年解决温饱,力争十年、二十年改变面貌”的近期奋斗目标和任务,满足实践对于理论的需求,定西地委和行署于今年七月十八日至二十二日召开了定西建设经济理论讨论会。

简介：批判的社会理论,不同于以往批判理论的具有实践性的社会批评理论和文化研究,狭义的批判理论是指法兰克福的社会理论

简介：《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》从跨世纪发展的历史高度,从党和国家发展的全局高度,对深入学习邓小平理论作了精辟的论述,指出要兴起学习邓小平理论的新高潮,把学习邓小平理论提高到十五大要求的新水平。电大系统如何把学习邓小平理论引向深入呢?笔者认为,关键是能否很好地坚持理论联系实际的马克思主义学风。

简介：江泽民同志在党的十五大报告中指出,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。为什么这样说呢?我们认为,可以从以下几个方面来理解。1、理论体系形成的历史条件具备。马克思说:"一切划时代的体系的真正内容是由于产生这些体系的那个时期的需要

简介：

简介：康有为是近代中国的著名改革家．不仅在政治上企图变法维新，而且在书法理论上也卓有成就．以一部洋洋洒洒约五万言的《广艺舟双揖》而闻名书坛。康氏以“变”的眼光综阅上下两千年的书法．提出“尊碑卑唐”、“抑帖”的观点，意在复兴碑学，刷新书坛风气。此书一经出版便引起了书界的轩然大波，令人惊怖其言，从而在书法艺术领域掀起了一场轰轰烈烈的革命。我相信倒不是完全因为康氏的书法理论多么的惊世骇俗，而更重要的是康氏著作该书的目的以及其中隐藏的政治含义引起学者的震动和关注。因此，康氏书论著作背后隐藏了很多值得探究的历史课题。康氏在利用书学为其维新变法的理论开先例，康氏期望通过研究书法理论而从中悟出济世治国之大道。本文力图透过康氏谈碑论帖的艺术表象，探寻书法理论中的政治思想文化底蕴，从而寻找到康氏书法理论与变法理论的相关性。

简介：在人类思想史上，一直存在一种令人困惑的现象，那就是理论常常滞后于生活实践。所以，德国著名哲学家黑格尔曾用诗意的语言说，作为理论思维之结晶的哲学，就像密涅瓦的猫头鹰一样总是在黄昏时候才起飞。列宁为提醒人们注重实践，不要死抱理论，也曾经引用德国著名诗人歌德的诗句说：“理论是灰色的，而生活之树是常青的。”直到今天，理论与实践的关系有时仍然错位。比如有的问题在实践中提出来了而理论难以回答：有的问题在实践中已经解决而理论没有概括。这成为理论工作者和实际工作者共同困惑的问题，也是广大群众特别关心的问题。

简介：探讨文学理论的学科体系和理论本体问题,可以从文学理论的教学形态入手.在我国现行文学理论教学形态中,其学科概念、范畴所指存在着一些习惯性的理解与表达错误,导致文学理论与文学发展史、文学批评相分离.文学理论的理论活力减弱,使其逐渐成为知识汇编.重建文学理论学科,改进其教学形态,其思想基点是深入探索文学理论赖以生存的哲学美学资源和文学构成本身.文学理论首先是一种"理论",思维与方法是其不可缺少的特质;然后是关于"文学的"理论,必须紧扣文学本身进行言说.

简介：兴趣是成功之门的钥匙。从现代学习心理学的角度来看,学习兴趣与学习的关系主要表现在当学生对某门学科产生学习兴趣时就会产生力求掌握知识的热情,集中注意力,采取各种积极的意志活动,使心理活动处于兴奋状态,从而提高自己的学习效率。正如爱因斯坦所说:兴趣是最好的老师。政治理论课作为基础教育的一门重要学科,学生人生成长的必修课目,如何最大限度地调动学生的积极主动性,激发学习兴趣,培养创新能力和提高政治思想素质,就成为当前政治理论课教学面临的主要课题。

简介：20世纪50年代以后的经济增长和发展理论大致是沿着以下两条线索展开的:其一,主流经济学家对新古典经济增长理论的不断修正和完善.以索洛为代表的新古典增长理论奉行萨伊定律,在完全竞争和规模报酬不变的假设条件之下,强调价格导向的经济调整机理,认为只要存在要素之间的高替代弹性和外生技术进步的作用,经济就能保持持续稳定的增长.索洛之后,新增长理论的研究者们不满意于新古典增长模型有关技术进步外生性的假设,以罗默和卢卡斯为代表的学者通过知识和人力资本溢出效应的分析将技术进步对经济增长的促进作用内生化,在规模报酬递增的假设条件下对新古典模型进行了扩展和修订.

简介：文件生命周期理论是文件管理理论的核心部分，它首先形成于欧美国家，之后在世界许多国家得以盛行。至上个世纪80年代，这一理论经过不少档案学家的努力，它已发展得较为成熟，甚至成了有些档案学家研究档案学的专门领域。20世纪90年代，随着电子文件管理研究的加深，一种新的理论——文件连续体理论，越来越受到档案界的重视。国内外学者对这两种理论存在很大的争议，对文件生命周期理论与文件连续体理论（以下简称“两种理论”）进行分析比较，了解其差异性，将有助于我们正确理解应用。

简介：语言串理论──“信息处理用语言理论讲话”第二讲黄昌宁美国宾夕法尼亚大学教授Ｚ·海里斯（ＺｅｌｌｉｇＨａｒｒｉｓ）是Ｎ·乔姆斯基的老师，是一位很有影响的美国结构主义语言学家。语言串理论（ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃＳｔｒｉｎｇＴｈｅｏｒｙ）又叫串分析（Ｓｔｒｉ...