简介:当前,互联网发展正由“知识需求”向“智能需求”阶段转变,网络数据呈现指数级增长,既然进入了大数据时代,在此支撑下形成了网络交互的“大群体”空间,其协同、可靠性需要群体智能的方法予以解决,而以粒子群、蚁群算法为代表的群体智能算法具有较好的鲁棒性、灵活性,这是化解复杂问题的关键所在。针对此,文章以大数据时代的网络群体智能为研究基点,结合群体智能算的应用原理及特点,阐释其在NP难题中的应用优势性,以为网络信息交互的安全性提供有效支撑。
简介:摘要:为避免广播电视节目播出过程中发生意外事故,国家广播电视总局对中央电视台和地方电视台有一定的技术要求。机房是广播电视系统和设备的场所,只有保证系统和设备的安全稳定运行,才能保障广电节目的顺利传输。本文对广播电视播出机房安全运行的可靠性进行分析,以供参考。
简介:摘要:随着我国互联网与经济的协同发展,诈骗手段正在不断翻新升级,诈骗案件数也与日俱增。据调查有41.53%的大学生表示自己或身边的人曾遭遇过诈骗,防不胜防的骗术已然严重危害到大学生的财产安全和身心健康。本文旨在通过分析问题、探索引发变量、融入算法以获取高效的系统性反诈教育宣传方案,展开针对性线下宣传,创新当下宣传手段,力求能够增强反诈效力,以降低宁波市大学生的受诈骗率。
简介:摘要:随着互联网的进一步发展,人们所能获取新闻的途径增加,在这种情况下使得人们都可以成为传播新闻的对象,新闻的真实性受到挑战。为此,就应研究在新媒体时代下新闻真实性维护的方法。本文先分析新媒体时代下新闻传播的优势,然后研究新媒体时代下新闻失真的影响,找到新闻失真的表现,最后提出相应对策,为相关研究人员提供参考。
简介:汇编语言是一种应用于计算机专业和通信相关专业的可能。其被广泛应用于涉及硬件实现的程序设计中,虽然其不属于高级语言,但是和高级语言一样,都是程序设计所使用的工具,都具有非常鲜明的优点,因此在一些基础语法和基础程序设计思想方面他们都具有相同的内涵和实现机制。当然,我们应该清晰地认识到,汇编语言作为一种底层语言,其与一些高级语言之间仍然存在一定的区别。高级语言的语句功能比汇编语言的指令或伪指令集要强大许多、智能许多;在程序结构、数据处理、实现流程等方面,汇编语言与高级语言之间也存在着不小的姜算.
简介:项目式教学方法起源于20世纪中后期,至20世纪90年代世界各国的课程都将教学方式的改变作为改革的重点。基于项目的网络工程课程主要通过总体分析、具体实施、测试与维护、总结考核,共四个方面实现。通过对实践教学过程中出现的各种问题进行研究,并给出正确的解决方案,从而实现对项目教学方法在网络工程这门课程上的应用进行归纳总结。
简介:
简介:中国电信重庆公司党组,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、洽治病”的总要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。
简介:自中国电信集团公司召开学习实践科学发展观活动动员大会后,中国电信重庆分公司及所属各单位高度重视,精心组织,层层动员,在第一阶段学习宴践活动过程中突出五个注重,迅速掀起学习实践活动热湖。
简介:辅导员和学生导师是高职院校育人队伍的两大主体,但是二者之间却存在着缺乏协同的问题。文章在分析高职院校辅导员与学生导师协同育人的必要性和可能性的基础上,探讨了协同育人存在的理念缺位、机制不健全等实际问题,并指出要实现高职院校辅导员与学生导师协同育人,应树立合作观并构建组织机构联动机制、工作沟通协调机制、考核评价机制和条件保障机制。
简介:过分狭窄的专业教育阻碍了工科高校创新、全面人才的培养,文章在简要分析高校大类招生意义的目标基础上,结合佳木斯大学的以“厚口径、高素质”的全面人才培养为教育目标,以电气工程专业为例详细进行了一年半通识教育和两年半专业教育的创新人才改革实践,并给出了具体的实践成果,学生的社会道德伦理、协同创新和自主学习能力得到了明显的提高,为工科高校创新人才培养提供了积极的实践平台和创新理论依据。
简介:这两年MOOC热度飙升,引发了世界各大名校对这一新型课程模式的关注和尝试,MOOC给移动互联网时代的人们带来崭新学习体验的同时也给传统教学带来了极大的冲击和启发。文章介绍了MOOC的发展和现状,从教学的角度对MOOC的特点进行分析,并论述了MOOC对传统教学的启发。
简介:参与式教学是一种将学生放在教育教学活动的主体位置,教师通过组织、设计活动形式,全面调动学生积极参与、创造性学习与发展的教育理念、教育模式。文章解读了参与式教学模式的内涵,分析了在大学物理中实施参与式教学改革的必要性,讨论了大学物理参与式教学改革的具体实施方法,以寻找适合当前创新型人才培养模式的大学物理的教学方法。
简介:评价是教学活动过程中的一个重要教学环节,随着大学英语网络教学在我国各大高校的全面实施,网络教学环境下的有效性教学评价已经引起人们关注,而形成性评估作为一种有效评价手段已越来越受大家的重视。本文拟从形成性评估的优势及其在大学英语网络教学中的应用来探讨,旨在加大形成性评估在多媒体教学环境下的应用,促进大学英语网络教学的发展,推动大学英语教学的改革。
简介:体裁教学法是把体裁分析理论运用于教学中,并超越词汇、句法,运用体裁规范进行创作的一种教学方法。从体裁教学法流行以来,形成了以Miller,Swales和Bhatia,以及Martin为代表的体裁分析的三大流派。因此,该研究在非英语专业阅读教学中融入体裁教学,其目的在于帮助学生在阅读时对语篇完整性的把握,并提高学生的阅读能力。
简介:本文分析了现有的数据中心蓄电池使用时间和容量不能达到预期设计的问题进行了探究,针对数据中心电池在多次充放电之后出现损耗的问题,对单体蓄电池的性能进行分析,利用服务器恒功率大小来设定蓄电池维护所需放电恒功率大小的目标,完成数据中心蓄电池自动预防性维护策略。
简介:自去年12月份开始,太原联通开展了光速城市用户改装专项竞赛活动。活动开展以来,公司上下齐心协力,根据理顺流程、畅通渠道、安装先行、培训跟进、业务营销贯穿始终的原则,克服冬季户外施工难、春节施工力量不足等诸多困难,保质保量地完成了阶段性工作。经过一段时间的改装工作,理顺了诸多业务流程,培养了多支综合能力强、业务素质精的末梢维护队伍,树立了联通光速宽带的优秀品牌,光速城市用户群已初具规模。
简介:摘要:G652单模光纤光纤衰减均匀性、衰减点不连续性、双向衰减系数端差等特性是光纤光缆制造厂家非常关心的问题,也是决定了终端用户使用的关键参数。本文试图搞清光纤衰减均匀性测试的问题,谈点粗浅看法。
简介:随着我国社会主义经济的发展和人民生活水平的不停提升,我国对电能的需求日益增加,对电能质量的要求也越来越高。而配电系统供电的可靠性,在国家经济发展和基础建设中的地位就越来越重要,对群众生活的影响越来越大。在如此的情形下,怎么样包管供电可靠性并准时优化,就成为我国电力单位面临的重要分析课题(意是指我们要研究或者要解决的问题)。
简介:本文主要探讨网络通信在部队中的重要性与应用措施,助力部队信息化建设的快速推进。
大数据时代群体智能算法的优越性研究
广播电视播出机房安全运行的可靠性研究
宁波市大学生系统性反诈骗分析
简析新媒体时代新闻真实性维护的思考
论如何应用对比教学法进行汇编语言教学
基于项目教学法的网络工程课程教学模式探究
向NGN演进过渡的成功实践——中国联通网络建设历程回顾
中国电信重庆公司党的群众路线教育实践活动取得实效
重庆电信学习实践科学发展观突出五个注重 确保取得实效
高职院校辅导员与学生导师协同育人的研究与实践——以A大学为例
大类招生下通识教育在工科高校创新人才培养的应用实践研究
对MOOC教学的探讨
基于大学物理教学的参与式教学改革有效实施研究
大学英语网络教学中形成性评估教学法的应用
高校非英语专业阅读教学中的体裁教学研究
数据中心蓄电池自动预防性维护策略探究
太原联通光速城市用户改装工作取得阶段性突破
G652单模光纤衰减均匀性测试方法及精度浅析
配电网规划的供电可靠性及应用优化研究
论网络通信在部队中的重要性与应用