简介：以新疆阿克苏小学维吾尔族双语教师为研究对象，对他们的祖国观、政治观开展了调查研究，通过调查研究掌握了他们的祖国观、政治观状况，并对问题产生的原因进行了分析，提出了加强和改进新疆阿克苏小学维吾尔族双语教师祖国观、政治观教育的一些建议。

简介：<正>2012年9月10日,全校师生员工欢聚一堂共庆第28个教师节。自治区公安厅党委委员、校党委书记、副校长李彦明,自治区公安厅党委委员、政治部主任张泽玉,校党委副书记、副校长孙贵芬,校党委委员副校

简介：黄冈市红安县七里坪镇周家墩村有座古老的双城塔,塔下原本有个大圣寺,后来寺没了,但在塔边的山坡上多了栋四层小楼。朗朗的读书声会在清晨时分从原先的寺庙里,或是后来的小楼中传出,晃晃悠悠顺着塔身＂爬＂上天空。54岁的易章太＂守＂着这朗朗读书声已经38年了,从一头黑发守到两鬓斑白,从大圣寺小学守成了村级教学点。在教师们陆续调离后,作为校长的易章太固执地坚守着,他说自己要守到＂哪怕只剩一个孩子＂。而这句诺言如今已然成为了现实。一间教室,一个学生一条尘土飞扬的砂石路,一片长满杂草的空地,

简介：财政部最近会同教育部下达2009--2010学年农村义务教育阶段学校特设岗位教师工资性补助经费22．2亿元，比2008--2009学年增加约11．2亿元。

简介：<正>《大教学论》成书于1632年,是西方近代第一部教育学专著。《大教学论》从宗教与世俗两个角度论述了一切人都应该接受教育,而且批评当时"没有一所完善的

简介：我们经常会听到这个词：“幸福指数”，这是衡量社会和谐程度的一个量化标准。教师作为特殊的社会群体，面对越来越严重的教师职业僖怠问题，教师职业幸福感研究已经引起社会的广泛关注，而学校工会在工作中更庄与时俱进，发现新问题，创新工作思路和方法，为构建和谐校园，提升教师职业幸福感而努力。

简介：近年来县级行政学校服务党和政府中心工作的意识不断增强，但县级行政学校教学内容布局基本以党校为主，教师知识结构基本服务于党校教学需要，远远不能满足干部培训工作。必须营造有利于提高教学质量的外部环境，教师也要苦练内功提高素质，推动县级行政学校健康发展，提高办学质量。

简介：新疆的双语教育作为落实培养民汉兼通人才和维护地区长治久安战略的重要措施,经大力推广已呈现出蓬勃发展的良好态势。但通过对我区少数民族中学汉语教师与教材使用情况的调查,发现双语师资整体水平不高,教学方法和手段落后,骨干教师严重欠缺,教师对教材的满意度不高,学生对汉语教材的需求不高。为促进新疆双语教育事业的发展,应大力提高双语师资队伍的素质,解决好教材在使用过程中存在的问题。

简介：高等教育改革不仅要求教育观念的转变，更对高校教师的素质结构提出了深层次的要求。时代变迁、教育观念转变、高教改革都对高校教师素质结构提出新的要求。沿海开放地区社会的发展对高校教师素质结构的影响有如同内地的地方，但也有表现得更为直接、与内地相比有其独特之处。社会信仰与诚信、地域特点、经济社会、信息技术、新社会中心、竞争社会等对高校教师素质结构产生明显的影响。

简介：高等职业教育外语教师的职业发展就是指教师在外语教学实践过程中，通过对教学的观察、反思、研究和探索从而提升自己的专业教学水平以及教学科研能力，进而提高自己作为一名教师的整体综合素质。本文就目前高等职业教育外语教师职业发展的现状进行了调查和分析，并提出高职外语教师要寻求职业发展，教学研究是关键。

简介：师德日益受到人们的关注，提高师德水平关键在于高校要坚持育师为本的办学精神。本文提出了“育师为本”的新概念并进行阐释，同时论述了党和国家领导人的教师思想中所蕴涵的育师为本理念。

简介：加强激励机制建设是现代公共管理长效机制建设的一项重要内容,是推进新形势下地市级党校教师队伍建设的关键点,对于打造一支能力强、活力足的教师队伍具有重要的现实意义。构建地市级党校教师激励机制,必须坚持科学的激励理念,通过有效的制度安排,把各种激励手段有机整合在一起,落实到党校管理的各个环节。

简介：凡是成功的教师,无不以自己独特的人格魅力潜移默化地影响、教育着学生,作为高校思想政治理论课教师,应该以一份责任心和事业心,加强自身学习,提高理论素养,不断提升自己的人格魅力。

简介：在新的历史时期,高校各级党组织要从"三个代表"要求的战略高度,深刻认识做好青年教师党员发展工作的重要意义,高举邓小平理论伟大旗帜,用"三个代表"重要思想统领党员发展工作,进一步采取有效措施,运用新方法,建立新机制,突破发展青年教师入党工作的难点,加大青年教师党员发展工作的力度,不断地把具备党员条件的优秀青年教师吸

简介：没有人生来就会处理人际关系，所有的技巧都是学来的。儿子上小学三年级了，今天要完成老师布置的一篇日记——《学做人》。听到这个题目，作为家长，我的第一反应是：老师为什么突然布置这样的作业？是今天班级发生了什么事情；

简介：构建一套富有弹性而充满生机的大学教师评价制度是创办世界一流大学的重要保障。A．N．怀特海的大学教育思想深刻而富有洞见，对我国当今的大学教师评价改革有着极其重要的启示，即大学教师评价应更利于大学教师想象力及创新能力的生成，应尊重大学教师生产精神产品方式的差异性，应呵护大学教师的学术热情以及应引领大学教师注重培养学生的智慧。

简介：高校青年教师岗前培训有利于加强高校教师队伍专业化建设，提高教师队伍的整体素质。文章从人力资源管理的角度，分析了我国高校青年教师岗前培训工作机制，为促进高校青年教师岗前培训工作提供一些新的认识。

简介：我们淡忘的、忽略的，或许就是我们身边的一些平常人；我们寻找的、感动的，正是我们身边的平凡人。

简介：工会紧紧围绕学校中心工作开展青年教师教学基本功竞赛活动,既提高了青年教师的政治素质和业务素质,又提高了青年教师的授课和教学水平,在学校的发展中发挥了青年教师主力军的作用,工会为青年教师健康、快速成长做了辅路搭桥的工作.

简介：充分发挥教师的主导性是提高思想政治理论课课堂教学实效性，巩固马克思主义在大学生群体中的指导地位的主渠道。发挥教师的主导性可以从三个层面入手：一是用心备课，包括备教材和备学生。二是用情讲课，包括触动学生的情感世界、把握学生的情感脉络和注重教师的情感投入、实现情与理的交融。三是用爱践行，包括教师坚信马克思主义、重视思想政治理论课教学和坚持与时俱进、及时引导学生分析国内外最新发展形势。