简介：好诗的条件会是什么？一直是历史中争辩不休而未得正解的问题,诗人的见解不免成为主观的诗观的表达,评论者的意见往往又是术语的堆砌,读者接受学的反应,也从未有人真正提出统计数据加以分析。论文试图从诗歌发生学的角度去厘清好诗的基本条件,第一层次在于诗人是否能以自己的心与外物交感互动,成就一首好诗,第二层次在于这首诗是否能够唤醒读者的心与外物（包含这首诗）的交感互动,藉以确立一首好诗的基本特质。并以林亨泰的《风景》组诗、郑愁予的《小城连作》组诗为例证,加以鉴识。

简介：教师培训评估是指运用科学的理论、方法和程序对教师培训主体和教师培训过程及其实际效果进行系统考察,是对教师培训对象进行科学而系统的综合检测和考评。评估要成功需依赖好的评估模式,本文借鉴企业领域的柯氏四级评估模型,尝试构建适合教师培训的评估模型,并提出几点实施建议。

简介：杂技,是一种综合性的表演艺术与娱乐活动。时至魏晋六朝,由于统治者的倡导和多民族文化的相互融合,这种表演艺术得到很大的发展,娱乐性更为浓厚。曹氏家族不受礼仪的束缚而雅好杂技,与邺下文人经常欣赏表演,且将这种市井生活引入诗赋,作品具有娱乐性。

简介：<正>福田亚细男是日本国立历史民俗博物馆教授，专门从事日本民俗学研究。近年来他亦数次赴中国贵州省实地调查中国少数民族民俗，研究范围颇广。《日本民俗学方法序说——柳田国男与民俗学》一书是福田氏的代表作之一，于1984年由日本弘文堂出版社出版。该书由

简介：颍川陈氏是汉末魏晋时期重要的文化士族,其家族文化渊深厚重,主要体现在以下三方面：一、孝友持家,德化一方;二、慎密为政,应时权变;三、以儒为宗,由文渐武。

简介：杭州栖霞岭下，岳飞墓前，墙根下面，铁栅栏里头，有一对反背双手千年长跪的铁铸男女，男的是秦桧，女的是王氏。“王氏”赤裸上身袒露着两个乳房，大概是取羞耻的意思。

简介：初读《人琴俱亡》，我们心中可能会产生这样的疑问：为什么子猷由“都不闻消息”就推断出弟弟子敬已经死了？为什么弟弟死了．子猷“语时了不悲”？为什么奔丧的途中没有哭？为什么到亡弟家中取弟弟的琴来弹？为什么感叹“人琴俱亡”后，

简介：

简介：从分析蒲松龄中栩栩如生、形态各异的人鬼狐仙的女性形象入手,将鲜活艳丽、风情万种的人狐仙鬼进行分类、剖析,并从女性审美、婚恋角度,探讨了蒲松龄独特的讲究才智美、提倡真性情,主张恋爱自由、强调男女平等进步的女性观.这里,对作者的进步思想给予认可、赞扬,对作者的封建士大夫思想作出鞭挞、批判,挖掘了蒲氏女性观产生的根源及社会影响,给予客观的分析评价.

简介：摘要：蒙氏数学课程是以蒙台梭利教育思想为基础展开的知识学习，非常符合幼儿阶段孩子们的思维发展阶段，并且对先进的学习内容和教育理念，有着很好的开发和补充作用。良好的数学能力对幼儿的身心发展有着非常强大的作用，并且适合的学习内容，能够快速激发他们的逻辑思维水平，在教学活动中有着很大的优势。幼儿期是能力养成的黄金期，基于此，教师一定要注重蒙氏数学教育的开发和使用，以来促进幼儿能力的稳定提升。

简介：桐城扶风马氏家族各代对家风传承的重视及在家庭教育上的投入推动了其家族的兴旺。百年间马氏形成了以清白世守为主的优良家风,而家庭教育中祖辈的隔代教育,母辈的严厉督学与淡泊教导及父辈创作的＂示儿诗＂更为家风的形成及人才的辈出打下基础。探讨马氏家族的家风与家庭教育,将为我们当下更好地进行家庭建设带来一定的借鉴意义。

简介：本文根据[永嘉菰田]《明文戴氏宗谱》中发现的宋人资料,对《六书故》作者史实疏误予以订正,并补《全宋文》《全宋诗》《全宋词》之缺若干。

简介：列夫·托尔斯泰是俄国十九世纪最伟大的批判现实主义作家.他以自己一系列文学杰作反映了俄国十九世纪后半期的历史进程和社会思潮.对人类文化的发展作出了巨大的贡献.托尔斯泰擅于进行深刻细腻的心理刻划,车尔尼雪夫斯基称之为“心灵的辩证法”,这就是他长于表现连续的、充满复杂矛盾的心理过程本身.在托氏的作品中有一系列进行精神探索,主张“道德上自我完善”的主人公,即所谓“托尔斯泰男主人公”.这些主人公都带有作家本人的思想和政治活动的痕迹,好像作家的影子,这些身世各异的主人公都有一个基本相同的世界观——基督教人道主义,而且他们构成了一根思想的链条,连续地较为完整地反映了作家本人进行思想探索的全过程.因此,分析一下这些主人公的思想内涵有助于我们了解托尔斯泰创作思想逐渐形成的过程,并从中看到作家那种“追根究底”探索人生出路的良苦用心.反之,亦可从这些人物的精神境界中,摸索托尔斯泰创作思想的全部力量和全部实质.十九世纪五十年代发表的自传体三部曲(《幼年》、《少年》、《青年》)体现了作家的心理类型和作家早期的思想探索,主人公贵族少爷尼古连柯一方

简介：[摘要 ]： 蒙氏数学是以蒙台梭利的数学教育理念和教育方法，把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，在教学中幼儿对蒙氏教具操作及延伸材料的练习，有利于幼儿数学逻辑能力的发展。本文从 优化环境、 读懂幼儿正确把握幼儿主体地位，教师支持策略三 个方面， 优化 蒙氏数学，探寻推进幼儿深度学习的支持策略，提升蒙氏数学教学质量及发展幼儿深度学习能力提供改进方向。

简介：文中通过对河南粮食年产量从1979年到2011年的数椐进行状态分类,建立一步转移概率矩阵,根据马氏链的齐次性,利用matlab软件计算出未来五年间河南粮食产量区间.

简介：采用交叉引物等温扩增方法对食品中肺炎克雷伯氏菌建立快速检测方法,通过对18株肺炎克雷伯氏菌检测全部为阳性、29株其他阴性相关菌株检测为阴性,证明具有良好的特异性.通过对纯菌液、DNA浓度、实际样品检测等四方面进行灵敏度评估,DNA检测灵敏度为75.8fg/反应,纯菌液为96CFU/mL,经增菌步骤,样品中菌体检测灵敏度为9.6CFU/100g.该检测方法通过与参考方法比较其灵敏度、特异性、假阳性率、假阴性率及相对准确性几方面参数,符合ISO相关要求.该等温扩增方法的灵敏度为98.4%,特异性为98.5%,假阳性率为1.5%,假阴性率为1.6%,相对准确性为98.5%.该方法可用来对食品中肺炎克雷伯氏菌进行快速初筛检测.

简介：摘要唐氏儿童的语言康复是一个艰苦的过程，需要从孩子的兴趣出发，坚持系统性，循序渐进，不能一味地追求速度，允许反复的出现，不断地重复。但方式要多样化，避免孩子感觉枯燥、排斥训练，要保持活动的游戏性、趣味性，挖掘孩子的潜能，激发孩子的兴趣和积极性。

简介：蒙氏幼儿园教育理念与STEM教育理念有异曲同工之妙,两者都强调儿童综合能力的培养、各领域核心经验的融合以及跨领域的思维能力。为将STEM教育理念引进蒙氏幼儿园,可以通过成立STEM教育工作坊、让蒙氏教具成为实施STEM教育的催化剂、让蒙氏幼儿园教师成为实施STEM教育的代言人三种方式,培养儿童的综合能力,为儿童成长做好准备.

简介：王引之的《经义述闻》对《易》、《诗》、《书》等十二种儒家经典,从校勘、训诂的角度,进行了全面的爬罗剔抉,或发明,或补正,多能“旁征曲喻”,“得其本义之所在”。其说解之精辟、考证之翔实,实前人所未有,堪称乾嘉时期学术界的一大丰碑。新的发明、斩的突破,多赖于新方法的使用。细味王氏全书,其成功的主要原因,就在于能运用新的科学方法。而王氏的治学风格,又有其深厚的家学渊源,王引之做学问的路径,与其父王念孙一脉相承。我们分析《经义述闻》,可同时洞破王氏两代成就儒林的奥秘。

简介：【摘要】随着教育的改革，社会的关注和家长的期待以及素质教育的拓展，越来越多的家长意识到对孩子的培养需要从学前教育抓起，思维能力的培养更应该从幼儿做起。而数学，作为一门具有探索意义的学科，同时也是实用性和逻辑性都非常强的学科，数学思维能力更应该从幼儿抓起。而在众多的幼儿教育理念中，蒙氏教育理念独树一帜，那么如何培养幼儿的数学思维能力呢？