简介：摘要：受互联网技术、移动智能终端设备等快速普及、运用等构造的网络环境影响，使得小学班主任德育工作的开展遇到了诸多问题，所以，本文将结合相关问题制定有效的应对策略。

简介：

简介：摘要：网民人数超过9亿，互联网普及率接近65%，网购用户达到7.1亿，这些现状表明，互联网在人民群众生活中发挥着重要作用。在中国互联网络发展现状的统计报告中，我们可以看到互联网进一步促进了我国产业结构的升级，为我国人民群众实现美好生活提供了更多的途径。但是，网络在带给我们许多生活便利的同时，也带来了一系列的问题，比如侵犯用户隐私、数据泄露、黑客攻击等，这些问题在人们的生活和工作中困扰了很多。计算机信息管理技术的应用可以有效解决网络安全问题，但目前在具体应用过程中受到诸多因素的制约，我们必须积极解决问题，制定应对策略。文章指出，通过加强控制和完善风险安全体系，可以提高计算机信息管理技术的应用效率，从而为公众正常的生产生活提供保障。

简介：网络的普及在逐渐改变英语教师的教学观念，给英语教学带来了巨大的改变。网络给学生提供了新的学习环境，创造了最佳的英语教学环境；特别适合学生“自主发现、自主探索”的学习方式，最大限度地发挥学习者的主动性和积极性。在这样的环境下，学生不仅可以在教师的指导下掌握教学内容，还可以利用网络主动地获取无限的相关知识，并能不停地提出新的问题，进行选择性的学习，促进对已有知识的巩固。在新课程的指导下，广泛进行网络英语教学是一种全新的发展趋势。笔者进行了网络环境下的初中英语教学尝试，主要谈论了对网络英语教学的思考、对信息技术与英语学科整合的认识。

简介：网络教学系统中汇集了大量数字化信息，充分利用这些信息进行知识发现以支持教学决策，日渐成为网络教学系统开发的重要思路。本文对近几年的相关研究展开文献调研，揭示了知识发现在网络教学中应用的研究进展，包括国内外研究现状、研究内容、研究热点和趋势等，这将为勾勒网络教学中知识发现应用的整体框架提供前期性的基础研究。

简介：摘要：文明社会的构建离不开人的文化素养的提高，而阅读是丰富人的精神世界的有效方法。“学习型社会”、“书香社会”、“全民阅读”等理念的提出无不彰显了阅读在现代社会生活中的重要地位。阅读习惯的培养要从儿童抓起，在小学阶段，重视课外阅读教学不仅是《语文课程标准》的要求，也是提高学生的语文核心素养，促进学生全面发展的需要。因此，在网络信息技术环境下提高小学生的课外阅读能力，我们不妨充分利用网络环境的优势，并规避其中风险，让学生在更广阔的阅读空间中获取更多的知识和能力。

简介：摘要：随着信息化的不断发展，以及新课改的不断深入，网络信息化对培养农村学生小学数学自主学习能力和自主学习的意识有重要的作用。由于农村经济发展较为落后，网络信息的普及程度不高，因此农村小学生的信息化意识比较薄弱。网络信息化的运用，在教学过程中，能够从根本上将学生的学习方式进行改变，使学生真正实现自主学习。在课堂教学中，教师要将学生作为课堂教学的主角，使学生在自主学习的氛围中能够积极主动地获取知识。网络信息技术在课堂教学中的应用，也能够展现学生的个性，激发学生学习的热情和主动性，对于，提升学生的综合素质和综合能力有重要的影响。

简介：摘要：在网络时代的背景下，互联网给我们日常学习生活带来了许多新的动力和生机，让我们的学习生活也变得丰富多彩了。教育与生活密不可分，什么样的生活就可以教育出什么样的学生。现在普及了互联网就更需要教师、学生与时俱进，在互联网中进行教育。基于此，对中小学的德育教学探究需通过网络环境进行时效性的研究和分析。

简介：摘要：随着网络技术的不断发展，互联网技术也正在一步步进入到我们的生活之中，计算机网络技术不管是在人们的生活之中还是在工作之中，都成为一项不可或缺的东西，并且网络在带给我们便利的同时也给我们的生活带来了非常多的危害，因此对于网络安全需要引起重视。提高计算机网络安全水平不仅能够有效保障网络的数据安全还能够保障用户的信息安全与财产安全。

简介：摘要：在计算机网络教学中，必须注重对于网络技术的运用，在教学过程中要积极解决计算机技术教育中遇到的问题、改进教学方法、提高教学质量、培养高素质的计算机应用人才。本文对计算机技术在网络教学中的应用现状展开相应的分析，并给出个人建议，以期提供参考依据。

简介：摘要：小学英语作为学生英语启蒙阶段，其所产生的影响是贯穿于学生英语学习的方方面面，因此抓好小学英语的学习是极其重要的。而通过名师工作室网络环境下混合教研，名师一方面可以随时随地的了解学生在英语学习中遇到的难题，其不受时间和空间的影响。另一方面在网络环境下名师工作室的教学方式不断创新，现代教育与现代科技相结合，改革创新使教育更加适用于如今学生的学习模式。因此本文旨在通过名师工作室在网络环境下的混合教研，将此种方式应用于小学教学中，并将此种方式推广开来。从而进一步的提出了小学英语名师工作室在网络环境下混合教研的作用，无论是名师之间的流动性，名师之间的引导性，还是对教学质量的提高都有着非凡的意义，并为此提出了策略性的研究。最后得出结论，即小学英语名师工作室在网络环境下的混合教研，推动着教育的发展。

简介：摘要：在网络环境下，无论是教学理念，还是教学方法与教学模式，都需要教师进行不断的改革与创新,并与数学的核心素养培养相契合。网络网境促使线上线下一体化的数学教学实现。优化线上教学是未来数学教学发展的趋势。现基于网络环境背景，浅析如何进行线上的技校数学教学。

简介：摘要：在计算机网络教学中，必须注重对于网络技术的运用，在教学过程中要积极解决计算机技术教育中遇到的问题、改进教学方法、提高教学质量、培养高素质的计算机应用人才。本文对计算机技术在网络教学中的应用现状展开相应的分析，并给出个人建议，以期提供参考依据。

简介：摘要：古代文学是高校的专业课课程，其教学目标主要是提高学生的古代文学修养，夯实古文字基础。教师要结合网络环境进行课堂教学创新，引导学生深入研究古代文学的相关内容，调动学生的积极性。本文结合中国古代文学教学存在的问题，深入分析了其教学在网络环境下的创新模式。通过本文的研究可以有效提高课堂教学的效率，并且为日后的相关研究提供更多的研究方向和现实依据。

简介：摘要：随着网络时代到来和现代信息技术的逐渐推进普及，现代网络环境带给小学生的影响越来越明显。基于此种教学环境和教育背景，教师更应该帮助学生把握方向，注重在网络中有效渗透德育教育，合理利用网络资源的优势，鼓励学生健康快乐成长，引领学生走向健康人生。本文便就现代化教育背景下在网络中渗透德育教育的重要性，浅谈在网络中渗透德育教育的相关策略。

简介：摘要：网络时代为党的意识形态工作带来了新的挑战，其中网络谣言与虚假信息的传播尤为突出。本文首先分析了网络信息传播的新特点，包括即时性、互动性和去中心化，这些特点使得信息控制和引导变得复杂。文章探讨了网络谣言和虚假信息对个人心理、社会信任体系和国家安全的负面影响。在此基础上，提出了加强网络监管、提升公众媒介素养、利用技术手段进行信息监控和分析、完善法律法规、加强国际合作等对策。文章强调了政府、媒体、网络平台和公众共同努力的重要性，以维护网络空间的秩序和安全，共同构建健康、有序、清朗的网络环境。

简介：近年来,物联网进入人们的工作生活中后,给人们带来了前所未有的便利。尽管物联网给人们带来诸多好处,随之而来的各种安全隐患也充斥着整个物联网。文章主要以智能家居物联网为例来分析其面临的安全问题。

简介：工程技术系(物联网工程系)是广东开放大学(广东理工职业学院)二级学院之一,现有在校生1565人;专职教职工38人,其中,13人具有高级职称,3人具有博士学位。具备双师素质的教师29人。

简介：物联网技术开发课程是计算机相关专业的必修课,此课程具有实践性强、知识点众多、交叉多的特点,针对按照课本授课、做实验学完本课程后,学生对物联网技术的理解和运用明显不够深入的问题,提出了一种项目驱动的教学改革模式,并改革了课程考核方式,加强校企合作,使本课程更接地气,让学生在课程结束时能够完成一项物联网的完整系统的项目实践,提高了学生的动手和创新能力.

简介：摘要：物联网技术的出现和发展，对于各行各业都产生了深刻的影响，随着物联网在我国各个领域的融入，对于公安领域开展工作也产生了深刻的影响，因此，越来越多的人关注物联网技术在公安领域的应用。基于此，本文主要围绕着物联网技术在公安领域的应用进行了探析，希望能够在分析现有应用的基础上，为物联网技术在公安领域未来的发展方向上提供一些参考。