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  • 简介:在“创新机制与时代创新——势科学与教育学理论研究之十一”基础上,进一步探索科学研究和教育过程不同层次上的学习创新、方法创新和教育创新的内容和意义,揭示了情感势是学习创新的原动力,与势科学机制有关的对称性方法是创新的有效方法,而文化创新则是教育创新的灵魂.

  • 标签: 势科学 教育创新 学习创新 方法创新 对称性方法
  • 简介:为了解广大自考生目前学习、考试的需求和面临的困难,从而更好的为考生提供切实有效的帮助,北京市自考办通过网络平台开展了《自考学习状况问卷调查》。本文就调查结果进行了统计分析,并且通过与考生数据库的关联比对,验证了许多自学考试优势与特色的高度认同,做出了一些共同关注的问题与思考。

  • 标签: 高等教育自学考试 问卷调查 考生
  • 简介:本报讯由湖北大学黎世法教授创立的“异步教学”理论和方法,近年在全国20多个省、市、自治区3万多所中、小学推广,取得了明显的成效,被教育专家广泛认为是“现代教育理论的重大突破”,是“最优化的教改方法”,在我国教坛上占有重要地位。由湖北大学主办、梅县教育局承办的第十届全国异步教学研讨会于7月17日在梅县召开,

  • 标签: 教学研讨会 异步教学 教育理论体系 中国特色 梅县 现代教育理论
  • 作者: 陈厚培(重庆57中学校400000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第4期
  • 机构:创新点:新课改理念突出了培养学生创新思维、探究能力以及合作学习能力。笔者在这案例中设计了分小组合作探究摩擦力的大小与哪些因素有关。在探究实验基础上开展讨论归纳得出结论。在要下课前约5分钟时开展“假如没有摩擦力,当今世界是个什么样?”分组讨论,课后写成小论文。培养学生的创新思维。
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  • 简介:中国共产党第十七次全国代表大会批准胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作的报告。报告以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。

  • 标签: 十六届中央委员会 全国代表大会 中国共产党 “三个代表”重要思想 社会主义现代化建设 全面建设小康社会
  • 简介:各位领导。同志们:今天我们在义乌召开区域推进“轻负担、高质量”联系县第十次现场会,这次会议其实是去年安吉会议的继续。义乌市在区域推进“轻负担、高质量”中做了大量工作,他们不只是一所学校在改革.而是一大批学校在行动。真正是区域推进,难能可贵。我希望今天在座的28个县(市、区)的教育行政领导也要在区域推进方面多思考。通过会议的考察和交流,我看大家都得到很多启发,希望把这些启发落实到具体的工作中,相互借鉴,相互学习,相互提高。

  • 标签: 课堂改革 质量 负担 治本之策 副厅长 教育行政领导