简介:隐喻是以一种事物去理解和体验另一事物的强大的认知工具,也是语言的本质,并普遍存在于语言现象中。基于隐喻与语言的密切关系,隐喻研究对英语教学,特别是英语阅读教学有极大的实际意义。阅读教学的难点,在于如何超越语言因素的表层,引导学生理解语言信息所传达的深层涵义。培养学生的隐喻意识,有助于提高学生阅读的深度和语言领悟能力,对促进阅读效果有积极作用。
简介:培养大学生责任意识是大学德育的重要内容.新形势下,由于受西方价值观念和市场经济的冲击,大学生责任意识在减弱,培养大学生责任意识势在必行.
简介:诺贝尔文学奖获得者加拿大女作家艾丽丝·门罗塑造过许多女性角色,在从传统家庭主妇形象到具有很强自我意识的独立女性的转变中,探索男权社会下受压抑的女性逐步觉醒,构建女性意识的过程。短篇小说《空间》中的多丽,结束了一段充满暴力的失败婚姻,经历从一度精神恍惚失常到重拾生活信心的蜕变。多丽逐渐实现的自我肯定,正是不断自审和探索的结果。文章通过分析《空间》中女性多莉在家庭暴力环境下的成长经历探寻其女性意识的构建。
简介:韦努蒂的异化理论为跨文化交流中译者对外语文本和外国文化所表现的道德态度方面的研究提供了理论指导。本文首先澄清了中国译学界对韦努蒂的异化理论的误读,并在此理论的指导下探讨了异化翻译与归化翻译在新闻翻译中的运用,指出二者需要统一起来,以保证新闻翻译在及时准确传达信息的同时达到一种陌生化的效果。
简介:人工智能作为技术的实体性存在兼具技术之善与技术之恶,其积极一面表现在法律与伦理的意识形态问题上,显示出促进法律和道德公平正义等一系列优越性;其消极之处主要体现在伦理界定与意识形态固化等问题中,需要进行哲学上的反思与批判。
简介:培养学生的创新意识是当前教育的一个重要任务,在财会教学中,注意创造各种机会培养学生的创新意识,会收到满意的效果,同时也促进教学相长。
简介:摘要本文通过分析体育教学的现状,从创设情境、激发兴趣、因材施教、引起学生的求知欲望、解放思维、开展体育竞赛、保护学生创新的积极性、培养开发学生智力等方面进行了探索。
简介:新闻媒介具有鲜明的意识形态属性.新闻具有商品性,媒介具有产业属性."政治家办报,市场化经营,集团化发展",是当代中国新闻传媒的性质.
简介:简·奥斯丁是一个伟大的现实主义作家,同时也是英国妇女文学史上承前启后的转折性作家,开启了展现女性意识的先河。她的作品以其女性独特的视角,敏锐的观察力和高超的智慧,通过以女性为主体的立场,塑造了不同寻常的女性形象。本文将以其最受欢迎的作品《傲慢与偏见》为例,来阐述她的女性主体意识。
简介:尽管张洁本人不承认是一个女性主义作家,但她的创作实践“事实上成为新时期女性主义文学的先导。”张洁以其女性的体验,书写女性的生命本质,为女性争取一席话语权。
简介:
简介:为了适应社会时代发展的要求,高职院校在重视学生的创新意识和创新能力的培养和开发的基础上,还要积极构建科学合理的评价体系,综合评价学生的创新意识、创新能力、创造潜能等。以高职生创新意识与创新能力评价体系构建的积极意义为出发点,从内容选择、运行机制着手分析。
简介:文章阐述可以通过充分利用专业教学、提高学生综合素质、加强班团建设管理、发挥教师个人作用等有效途径增强高职酒店类专业学生的职业意识。
简介:高职院校加大了对实训教学的投入,注重学生的知识、行为和技能等显性素质的培养,但对学生职业道德、职业意识与职业态度等隐性素质关注较少。探讨职业意识在文秘专业课堂教学中的渗透,以期提高学生就业核心竞争力。
简介:竞争意识与合作态度是影响团队效率和成绩的重要因素之一,是现代社会生存所必需的素质,而小群体游戏对于培养学生的竞争意识与团队合作态度是有益的。小群体游戏教学模式有三个模块:(1)模拟家庭成员之间合作的家庭化模块;(2)模拟公司同事之间合作与竞争的生活化模块;(3)模拟社会团体同行之间关系的社会化模块。这一教学模式使体育游戏在社会化、生活化和家庭化方面发挥作用,有利于培养学生的竞争与合作意识。
简介:在翻译相同原著过程中,中国女翻译家和中国男翻译家有着不同的创作方式.中国女翻译家受西方女性主义的影响,用女性的视角,凭借女性的亲身体验,重塑真实女性形象,在她们的译著中体现女性意识的萌芽.
简介:高校意识形态安全在国家意识形态安全中占有重要地位。面对新媒体时代威胁高校意识形态安全的危险因素,高校要主动出击,通过强化组织制度建设、优化队伍结构、掌控舆论阵地、弘扬先进文化来积极应对,筑牢高校社会主义意识形态的根基。
简介:根据《高等学校英语专业英语教学大纲》,在直接传授、启发式教学、文风及宏观修辞方法等方面探讨了在英语教学中培养学生修辞意识的必要性,使学生从阅读理解和词汇搭配的学习中解脱出来,从而拓宽视野,丰富语言知识,提高语言质量。
简介:城市化是社会经济发展的必然趋势。随着我国城市化进程的不断推进,民族意识呈现出复杂性、多样性、敏感性的特征。如何正确对待和引导城市化背景下的民族意识问题,将对建立平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系具有重要的意义。
简介:大学生公民意识的强弱与整个国民素质的水平密切相关,影响着社会主义市场经济的有序发展和社会主义和谐社会的建设。当前大学生公民意识教育面临着大学生自身公民意识不完善、社会公德缺失、法制意识匮乏、道德滑坡等问题。文章从加强大学生公民意识教育的意义着手,对大学生公民意识教育的基本内容进行归纳和总结,并结合存在的问题探究相应的解决对策。
隐喻意识的培养对英语阅读教学的启示
浅析当代大学生的责任意识及其培养
艾丽丝·门罗《空间》中家庭暴力与女性意识构建
归化与异化:论新闻翻译中译者的跨文化意识
人工智能的法律与伦理意识形态问题研究
谈财会教学中对学生创新意识的培养
技工院校体育教学中学生创新意识的培养
论新闻媒介的意识形态属性和产业属性
论《傲慢与偏见》中简·奥斯丁的女性主体意识
传统与现代之间--张洁作品女性意识特征审视
浅谈数学教学中应用意识的培养齐伟霞
高职生创新意识与能力评价体系的构建
增强高职酒店类专业学生职业意识的有效途径
高职文秘专业课堂教学中的职业意识培养
基于培养竞争与合作意识的小群体游戏教学模式
浅谈中国女翻译家译著中的女性意识
新媒体视域下高校意识形态安全建设探析
英语专业教学中学生修辞意识的培养
城市化对少数民族民族意识的影响
大学生公民意识教育中的问题与对策