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  • 简介:摘要:为解决某高校建筑工程建设中可能出现的混乱问题和建筑病,确保建设项目能够规范有序地实施,本文以某项目为例,讲解了工程建设中的主要建筑技术要点,并对施工工艺和现场施工管理进行了研究分析, 为高校建筑项目管理提供具体参考。

  • 标签: 高校 建筑工程 施工技术 工程管理
  • 简介:摘要:在当今这个数据爆炸的时代,大数据已成为推动社会经济发展的重要力量,它不仅重塑了企业的运营模式,也对审计行业产生了深远的影响。随着企业对审计服务需求的日益复杂化和精细化,传统的审计教学方式已难以满足培养适应大数据环境审计人才的需要。因此,应用型高校作为审计人才培养的摇篮,必须紧跟时代步伐,深化教学改革,积极探索适应大数据时代的审计教学模式。

  • 标签: 大数据时代 社会人才需求 应用型 高校审计
  • 简介:摘要:在当今这个数据爆炸的时代,大数据已成为推动社会经济发展的重要力量,它不仅重塑了企业的运营模式,也对审计行业产生了深远的影响。随着企业对审计服务需求的日益复杂化和精细化,传统的审计教学方式已难以满足培养适应大数据环境审计人才的需要。因此,应用型高校作为审计人才培养的摇篮,必须紧跟时代步伐,深化教学改革,积极探索适应大数据时代的审计教学模式。

  • 标签: 大数据时代 社会人才需求 应用型 高校审计
  • 简介:摘要文章首先对高校基建工程项目施工招标的重要性及施工招标评标办法的现状进行了分析,其次对考虑历史项目绩效偏差的价值工程的施工招标评标法的基本思路进行了阐述,并在工程实例的应用中进行了分析和验证。

  • 标签: 高校基建项目 施工招标评标办法 历史项目绩效偏差 价值工程
  • 简介:摘要:思想教育工作是高校学生工作最为重要的工作 , 是高校辅导员开展大学生工作的重要思想引导工具,在当今的时代背景下,新时代对于辅导员的思想教育工作提出了新的要求,高校辅导员在新时代背景下工作也面临着新的挑战, 在今年新冠疫情影响下 ,作为高校辅导员中的其中一员,如何运用音乐来辅助自己做学生的思想教育工作,为了更好的做好思想教育工作,我们应当从多方面去考虑借助多方面的知识去引导学生,所以本文讲述运用音乐 来引导学生在疫情影响下做好 思想教育工作。

  • 标签: 高校 思想教育 音乐
  • 简介:人才培养是大学的基本功能和根本任务,也是高校内涵建设的核心内容。要充分发挥高校人才培养功能、提高人才培养质量,改革人才培养模式是其必由之路。当前,国家正在引导部分地方普通本科高校向应用型转变,使“教育目标和质量标准更加对接社会需求”。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于产教融合的地方高校应用型本科专业人才培养体系的研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 基于产教融合 高校应用型 本科专业人才培养体系 研究
  • 简介:摘要:越来越多的高校跟随社会发展的需求开启了新校区建设之路,在这个过程中如何优化新校区基本建设管理体系成为了许多高校基建部门研究和探索的热点及难点问题。本文以成都工业学院宜宾校区建设为例,研究了高校新校区基建管理体系的构建、面临的困难及优化的方向,以期在基本建设管理方面助力高校发展。 

  • 标签: 高校 新校区 基本建设管理 意义 优化 困难
  • 简介:摘要:以兰州信息科技学院为例,应用型高校在OBE人才培养模式改革中,通过优化课程体系、革新教学方法、强化实践教学等策略,构建综合知识体系,激发创新思维,提升应用技能。实施路径上,明确组织架构与责任分配,细化实施步骤并合理安排时间,同时保障资源支持以优化改革环境。这一系列措施旨在提高人才培养质量,适应社会发展需求。

  • 标签: OBE教育模式 应用型高校 人才培养 兰州信息科技学院
  • 简介:摘 要:文章以将建设广东科技学院新校区图书馆为例,通过分析高校图书馆在空间改造与新馆空间建设存在的问题,列举广东科技学院新馆将实施的空间建设方法,为同行今后旧馆改造与新馆建设提供一定的借鉴和参考。

  • 标签: 高校图书馆 空间建设 空间改造
  • 简介:摘要:随着大量民办高校向应用型学校转型发展以及大数据、智能化、移动互联网、云计算、区块链等新技术的发展,会计专业需要主动适应应用型高校的人才培养模式和发展趋势,探索会计类课堂教学改革之路,培养社会亟需的新型会计人才,不断服务地方和区域经济发展。本文主要从会计课堂教学模式和课堂考核方式改革创新为出发点,结合当前疫情现状,阐述新型教学模式如: “雨课堂”、“翻转课堂”“超星学习通”“慕课”等的优势,以及1+N多样化考核方式,从而提升学生的自主学习能力,激发学生的兴趣和潜能,使其成为满足社会需要的新型会计人才。

  • 标签: 民办高校 应用型 课堂教学改革 多样化考核方式
  • 简介:摘 要:学习的枯燥性一直是阻碍高职学生学习进程的重要因素,然而另一方面学生对游戏的痴迷度却很高。为什么我们不能将课堂打造得像游戏一样引人入胜呢?游戏化教学意在将游戏化元素融入到教学与学习的过程中,以期优化学习过程和提升学习效果。《管理会计》课程教学中开展的游戏化教学实践,通过设计和构建三个层次相互衔接的游戏化元素,达成了学习目标并实现了学习过程的趣味化。这些实践对提高高职教育的教学效果有一定的参考意义。

  • 标签: 高职教育 游戏化教学 游戏化元素 教学方案设计
  • 简介:摘要:2016 年 8 月,教育部办公厅发布了“教育部办公厅关于校园篮球推广试点工作的通知”的红头文件。校园篮球开始蓬勃发展并迅速风靡全国,越来越多的校园学生参与其中,开始产生着不一样的化学反应。而“育新杯”篮球赛作为青岛科技大学特色的体育活动至今已经成功举办三十六届。为此,本文主要采取文献资料,问卷调查,专家访谈,数理统计等方法。以青岛科技大学崂山校区第三十六届“育新杯”篮球赛为例,调查分析“育新杯”篮球赛对学生参加课余体育锻炼的影响,在此调查分析的基础上,提出了相应的对策。研究结果表明:目前,青岛科技大学学生缺乏参加课余体育锻炼的自觉性;篮球赛对学生参加课余体育锻炼有着极大的促进作用;在受到“育新杯”篮球赛的影响后,学生对参加课余体育运动的热情持续高涨等。

  • 标签: 高校篮球赛事 课余体育锻炼 影响
  • 简介:摘要:国家相关文件指出工学类专业课程,要注重强化学生工程伦理教育,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当;要根据不同学科专业的特色和优势,深入研究不同专业的育人目标,深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度,增加课程的知识性、人文性,提升引领性、时代性和开放性。土木类专业课程是以实践为主,培养的是服务国家和社会的人才,思政教育尤其重要。结合所开设的《岩土工程勘察与测试》课程,将专业知识与前辈们无私奉献的专业精神相结合,从国家基础建设中土木类专业知识入手,通过阅读经典事迹、翻转课堂、课堂报告等形式,使中同学们在专业学习的过程中培养家国情怀和奉献精神。

  • 标签: 课程思政 土木工程 翻转课堂 优化设计
  • 简介:摘要:由于种种原因,应用型本科院校普遍存在实验室体系不完善、实验设备短缺甚至是没有,实验室技术人员队伍建设不到位甚至是停滞,以及由此而引发的实验室建设和管理中的一系列问题。本文以郑州财经学院土木工程学院实验室为例,针对应用型本科院校实验室技术队伍建设管理中一些共性问题,结合本院近年来在实验室技术队伍建设管理经验,提出相对应的建议与思路。

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