简介：摘要在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育、抓实生命价值观教育、培养诚信职业精神等方面开展。

简介：摘要现代护理模式要求护士具备良好的护理技术更要具备心理的、人文科学的综合素质。不断提升护理学生的人文关怀知识符合基础护理学自身的需要，也是国家进一步深化优质护理、改善护理服务的需求，更是高等护理教育改革的重要内容。护理学础护理学作为护理专业学生接触的第一门核心课程，是培养护理学生的人文关怀知识的重要载体，应在教学过程中不断倡导和实践人文关怀。

简介：摘要目的探究我院护士职业倦怠与人文关怀能力的现状并分析其相关性。方法选取我院2013年5月～2015年5月30名护士为研究对象，对其执业倦怠能力和人文关怀能力进行调查研究，并对二者之间的相关性进行分析。结果情感衰竭、消极懈怠分值均随人文关怀能力的降低而增加，表现为负性相关；个人成就感分值随人文关怀能力的降低而降低，表现为正性相关；不同人文关怀能力的职业倦怠各项因子分值比较P＜0.05，差异显著。结论护士职业倦怠情况不容乐观，通过对工作时间的调节、组织业余活动、沟通了解等方式可有效降低护士退职率，加强人文培训可有效提高其人文关怀能力，保证护理质量。

简介：摘要在药学高职教育管理中融入和渗透人文关怀，是药学高职教育人才培养目标的根本要求。我国的药学高职教育，人文关怀虽然受到一定的重视并取得一定进展，但缺失现象依然比较普遍。需要各兄弟院校开展积极而有效的实践与探索，以促进药学高职教育管理工作的全面提升。

简介：摘要目的探讨人文关怀护理在突发性耳聋高压氧治疗中的应用方法与效果。方法选择2013年9月到2014年12月在我院进行治疗的60例突发性耳聋患者为研究对象，所有患者都给予基于高压氧的综合治疗，同时给予积极地人文关怀护理。结果所有患者都完成治疗，无严重并发症发生，60例痊愈44例，显效6例，有效4例，无效0例，总显效率为90.0%。治疗后患者的临床症状评分明显低于治疗前，对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论人文关怀护理在突发性耳聋高压氧治疗中的应用能有效缓解临床症状，有利于促进治疗疗效的提提高。

简介：摘要本文分析了目前我国高等医学院校人文学科的发展现状，对课程体系、学科建设、教学方式等方面的问题进行了重新思考，并提出了在医学教育中加强人文素质教育的必要性，旨在培养既具备较高的专业技术水平、又具有高尚的职业道德和健康心理素质的优秀医学人才。

简介：摘要目的探讨人文关怀护理在初孕者临床过程之中的临床价值。方法选取于2016年2月-22017年2月于我院行流产手术的初孕者136例作为本次的研究对象，参照数字随机方法将其分为常规组与实验组，每组参与研究初孕者各68例。常规组68例初孕者流产过程之中行常规护理，实验组68例初孕者流产过程之中在常规组基础上加以人文关怀护理。对比两组初孕者的护理满意度与并发症的发生情况。结果实验组初孕者的护理满意度与并发症发生率相较常规组而言更佳，组间差异较大有统计学意义（P<0.05）。结论人文关怀护理在初孕者流产过程之中的运用，有助于减轻初孕者的心理负担，提升满意度，效果值得临床进行推广、普及。

简介：摘要目的探讨人文素质培训在心外科护生操作实习带教中的应用效果。方法将2012年1月-6月参加心外科操作实习的48名护理学生作为观察组，在操作实习带教中应用人文素质培训，将2011年6月-12月参加心外科操作实习的48名护理学生作为对照组，给予常规培训。比较两组在患者对人文关怀满意率、患者健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的差异。结果观察组在患者对人文关怀满意率、健康教育知晓率、护理操作合格率等方面的比例明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论人文素质培训在心外科护生操作实习的带教中取得较好成绩，可显著提高护生的人文素养。

简介：摘要目的研究精神病医院护士人文关怀能力情况,分析其影响因素,为提高护士关怀能力提供参考依据。方法选取2017年1月至2018年1月某精神病医院护士120人进行调查研究,收集一般资料包括所选护士的婚姻状况、生育情况、职称以及学历情况,并采用关怀能力评价量表(CAI)调查护士的关怀能力。结果某精神病医院护士关怀能力总分为(171.26±20.36)分,其中认识维度(71.33±12.22)分,耐心维度(53.65±8.86)分,勇气维度(46.60±9.46)分。进行多元线性回归分析,提示婚姻状况、生育情况以及是否为管理人员为影响护士人文关怀能力的独立影响因素。结论精神病医院护士人文关怀能力有待提高,应加强护士人文关怀能力培养,为关怀需求的患者施与关怀,为患者提供高质量服务。

简介：摘要目的分析护理人文关怀在胸外ICU护患沟通中的重要作用。方法研究对象选取本院胸外ICU病房2013年7月至2014年6月收治的80例患者，随机方法分组。对照组患者接受常规护理干预，实验组患者在护患沟通中实施人文关怀。对比分析两组患者对护理工作评分的差异性。结果实验组患者对护理工作评分明显高于对照组，经t检验分析发现组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在胸外ICU护患沟通中应用护理人文关怀，可明显提高患者对护理工作的评分，增进护患关系。

简介：摘要目的探讨精神疾病患者护理中应用人文关怀的临床效果。方法选择我院2016年2月至2017年2月期间精神科收治的72例精神疾病患者作为本次研究对象，并分为对照、研究两组，对照组实施常规护理，研究组则开展人文关怀，比较两组护理的效果。结果研究组护理以后的BPRS、PANSS评分及SF-36各维度评分均优于对照组，比较差异显著，P＜0.05。结论精神疾病患者护理中应用人文关怀的临床效果的显著，可推广。

简介：

简介：摘要目的利用循证护理思维，将人文关爱应用于中药保留灌肠治疗慢性盆腔炎患者中，通过观察探讨人文关爱在治疗慢性盆腔炎方面的作用和效果。方法对我院自2009年3月至2014年3月收治入选的慢性盆腔炎120例患者，随机分为两组研究组给予人文关爱和自拟中药免煎颗粒方保留灌肠治疗，中药免煎颗粒方为蒲公英、当归、芍药、地黄、川芎、败酱草、路路通、黄柏、瓜蒌、三棱、莪术、大黄。保留1～2h，qd治疗，10天一个疗程，连续治疗3个疗程，观察疗效。对照组40例给予患者常规的抗炎治疗，用头孢克污与甲硝唑联合治疗，治疗结束后进行观察，比较两组治疗后对慢性盆腔炎治疗的有效率，不良反应，停止治疗3个月、6个月、12个月复发率，患者对治疗的信任度和患者对治疗的满意度。结果研究组与对照组治疗后，研究组总有效率为100%（80/80），对照组总有效率80%（32/40），两组比较研究组明显优于对照组(P<0.01)；停止治疗后3个月、6个月、12个月复发率研究组分别为0%（0/80）、2.5%（2/80）、5%（4/80）；对照组分别为35%（14/40）、50%（20/40）、62.5%（25/40），两组比较研究组明显优于对照组(P<0.01)；两组对治疗的满意率和信任度比较，研究者明显优于对照组(P<0.01)，两组治疗后积分比较，研究者明显优于对照组(P<0.01)。结论人文关爱在慢性盆腔炎治疗中起到了桥梁作用，增加了患者的治病信心，提高了机体抗病能力，使疗效达到了最大化；增加了病人对治疗的依从性，增加了服务对象的满意度和信任度。

简介：摘要近年来，我国医患矛盾演化得越来越激烈，医患恶性事件频发。探究患者对医疗服务满意度下降的原因，除外医疗体制带来的客观矛盾，医务工作者人文关怀的缺失也是造成医患关系紧张的重要问题，体现出我国医学高校在医学生人文素质教育中存在的不重视、滞后等问题。

简介：摘要通过对30例严重双手烧伤疤痕挛缩术后患者实施心理护理与人文关怀措施，提高护士的投情理解能力。心理护理可以减轻患者的焦虑、恐惧、自卑的症状，减少患者的不良情绪，提高其心理弹性水平；人文关怀能够提高患者的依从性和满意度，使患者顺利回归家庭和社会，值得在临床上推广。

简介：摘要目的分析人文关怀护理在乳腺癌术后放疗患者中的应用效果。方法选取我院2017年3月—2018年3月就诊的乳腺癌患者共40例，按照随机数字表法将其分为对照组和研究组各20例，对照组给予常规护理，研究组给予人文关怀护理，观察比较两组患者的癌症康复评分、护理满意度。结果研究组患者的癌症康复评分显著低于对照组患者（21.24±5.27）分VS（35.51±4.70）分，差异对比有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度显著高于对照组患者（90.00%VS70.00%），差异对比有统计学意义（P＜0.05）。结论人文关怀护理在乳腺癌术后放疗患者中具有理想的应用效果，可显著改善患者的癌症康复评分，提高护理满意度，值得在临床上应用。

简介：摘要目的探讨人文关怀结合耳穴压豆在缓解痔瘘术后患者疼痛中的应用研究。方法选取我科收治的60例痔瘘手术患者为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组各30例。观察组采用人文关怀结合耳穴压豆的护理方案；对照组采用常规护理方式。观察并分析两组患者经不同方案治疗后的临床疗效。结果观察组患者在术后不适反应如疼痛、焦虑、术后尿潴留等并发症较对照组少，并且对本组护理工作的满意度较对照组高（P<0.05），具有统计学意义。结论在对痔瘘患者术后护理过程中，人文关怀结合耳穴压豆护理治疗方案较不采用任何关怀的方案效果更加显著，不仅能够大大减轻术后伤口疼痛，还能有效减少患者术后并发症的发生，缩短住院天数，因此在临床上具有一定的积极意义。

简介：摘要目的分析人文关怀护理在儿童精神科住院患儿及其家长中的应用效果。方法本研究所选对象为我院2014年3月—2016年1月收治的儿童精神科住院患儿80例，按照随机方式将全部患儿分成两组，对照组和实验组均为40例，分别给予常规护理和人文关怀护理。结果在电话回访成功率、患儿满意度以及家长满意度方面，实验组均显著高于对照组（P＜0.05）。结论在儿童精神科住院患儿及其家长中，应用人文关怀护理能让家庭支持系统的作用得以充分发挥，让临床疗效提高。

简介：摘要目的评估在手术室护理服务中践行人文关怀+舒适护理模式的效果。方法以2015年3月-2016年3月入本院并行手术治疗的77例患者，按随机分组的方法将其划分成研究、对照两组，研究组39例施行人文关怀+舒适护理的服务模式，对照组38例施行常规化的相应护理服务。经综合回顾两种护理法的运用情况，评估两组效果及其有关情况。结果研究组病例经护理后的焦虑评估分、舒适度评估分都优越于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论人文关怀+舒适护理应用在手术室护理服务当中，能提升手术护理的整体舒适度，值得推荐。

简介：摘要目的分析探讨在心脏外科手术前后护理中有效的人文关怀可以起到的积极效果。方法选取50例在2014年5月到2015年9月之间来我院进行心脏外科手术的患者，随即平均分为两组，一组给予平常普通的手术照看处理措施作为对照记为A组，一组在常规的基础上给予人文关怀照看方式作为观察记为B组。结果B组的患者的手术总耗时长、住院平均时间分别为40.23±2.54、11.25±2.05（d）明显少于A组的49.77±3.48、14.89±3.14（d），B组的并发症发生率为8.00%显著低于A组的32%，B组患者对手术的满意程度为92%远高于A组的满意程度56%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论有效人文关怀在心脏外科手术室前后护理中加入有效人文关怀的理念在临床上可以起到积极的影响，具有推广意义。