简介：应急办法一位焦急的夫人给医生打电话,医生的夫人接电话。"我找鲁塞尔医生,有要紧事!""对不起,医生出去了,您

简介：选送单位:承德市兴隆县青少年活动中心学生无非就是起床、吃饭、上学、放学……每一天似乎都在做着同样的事。但在学习之余,有一件事却能让我们找到自己的乐趣,那就是课外生活。有的人喜欢打乒乓球,有的人喜欢画画,有的人喜欢练跆拳道,有的人喜欢练电子琴,还有的人……这些课外兴趣五花八门,但都十分丰富多彩。我当然也有自己的校外生活,那就是——刻纸。

简介：

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简介：时时吟咏不心慵，展卷犹如良友逢。千载骚人宗李杜，万年书癖法王钟。

简介：·未知苦，焉知乐·有苦有乐才是真正的人生·忍受痛苦，才能真正享受快乐人生·以苦为乐，是人生的一种境界·不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上

简介：嗨！我就是家辉！家辉就是我！我最喜欢的就是可口的美食和美丽的风景！嘿嘿！你们呢？

简介：这是两首美国英语教学诗歌。诗词中斜体加粗部分都是习语，你知道是什么意思吗？译者特意将习语按字面理解的意思也翻译出来放在圆括号中，供对比学习、欣赏。

简介：放暑假的第一天,我们一家就迫不及待地计划着出去玩.最终决定去舟山,因为大家一直都想去看看大海.第一天的行程安排在“朱家尖一南沙岛”,我们到的时候已经是下午四点半了,但想拥抱大海的心促使我们马上就去排队买门票.进入景区,我看到海边还是有很多人在那里玩,有的在游泳,有的在堆沙子,有的在嬉戏追逐……我和爸爸妈妈去换衣间迅速地换好衣服,然后激动地奔向了海边.

简介：<正>在土耳其购物是件富有情趣的事.因为过程本身总是很迷人.有时甚至蕴涵了教育意义。在大城市或滨海旅游区很难找到一个令人记忆深刻的交易市场,而在偏远落后的内陆山村和小镇,你反而会发现有特色、质量好的土耳其专属品,还有你和各式买主之间任何可能发生的故事。

简介：注释：乐游原：旧址在今陕西西安城南面，唐朝时是游览胜地。向晚：傍晚，天色快黑了。向，是接近的意思。意不适：心里不舒适、不愉快。

简介：<正>我是个爱下围棋的人。虽然我的棋艺并不高超,但是我偏偏就那么固执地爱上了围棋。因为它包罗万象,高深莫测,还因为它有着深远的历史和独特的神秘性。

简介：乐·生活：张开睡意朦胧的双眼一缕阳光已洒满我的北屋思绪追着晨风溜出窗外生活的甜蜜与幸福又悄悄走来…乐·厨着一袭爬满蔷薇花的衣衫扎进固守了若干个年轮的作坊悦耳动听的锅碗瓢盆交响曲日复一日地在这里奏响以赤橙黄绿青蓝紫作底色用爱和甜蜜酿味道餐桌上的美味家肴洋溢着家的温馨与美好

简介：钓鱼爱好者的玩法很多，但北方钓鱼爱好者多了一个冰钓，南方人听起来不可思议，冰天雪地坐在冰面上钓鱼，那不冻死了？!然而，那却是冰钓爱好者的最爱。天气转冷一入冬，天天盼着快降温，只要夜晚降至℃10℃冰层厚度就可达到半尺，人在冰上活动就不会有问题。2014年北京是暖冬，夜晚温度最低-8℃，城区附近的水域冰层都很薄，因为刮风，冰面厚薄不均，如果不了解情况，盲目行动，在冰面活动就很危险。在冰上钓鱼，安全要放在首位，其次，才是钓鱼。本来是娱乐休闲性质，如果掉进冰窟窿，那就是害己害人，自己无谓牺牲，别人还要来救你。

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简介：“今天‘草莓组’就餐纪律最好，没有浪费现象，小组同学每人加1分。”

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简介：识字是学生阅读写作的基础，也是学生整体语文素质的重要基石。根据低段学生的身心特点，选择能让他们在识字中得到快乐的方法，让他们带着快乐的心情乐意去识字，才能真正提高学生的识字能力。直观形象，激发学习动机；利用游戏，调动识字兴趣；总结方法，鼓励自主识字；实践运用，注重生活积累；遵循规律，加强复习巩固。

简介：音乐作为人类最主要的精神食粮，人们之所以需要它，是因为它能够给人以愉悦、以享受，能使人在精神上产生愉悦与美感。可以说，审美愉悦性是音乐艺术的本质特征之一。正因为音乐具有愉悦性，人们才有可能在心情舒畅的前提下去主动参与音乐审美活动。所以说保持学生良好的心境，使学生充分感受音乐的愉悦，这既是音乐教学获得成功的一个前提条件，也是音乐教育的目的之一。当学生处于愉悦状态的时候，最有利于形成优势兴奋中心，使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受的色彩。这种变“苦学”为“乐学”的状况，最适于在音乐教学中体现，这就是所谓的“乐（音乐）即是乐（快乐）”的道理。

简介：<正>幼儿园音乐教学应该倡导体验摸索探究、合作及综合性学习,强调幼儿在教学活动中的主体地位,创设便于师生交流的教学环境,建立平等互动的师生关系。改变单向灌输式的教学模式,启发幼儿在亲身体验或实际模仿的过程中,怀着探究的兴趣,主动学习和有效学习。尽管在学习过程中,孩子的音乐能力存在差异,但只要我们重视教学过程与教学方法,就能科学引导每个孩子主动参与到音乐的学习与实践中来。