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  • 简介:摘要远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。本文在分析、思考远程教育问题的基础上,对远程开放教育的发展探索进行论述,提出了若干对策,旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。

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  • 简介:哎呀,怎么又是一个艳阳天!对于非洲象米亚来说,这可不是什么好兆头。广袤干涸的非洲大地,持续走高的温度和数十日滴雨不下的状况,让身为象群头领的米亚感到焦躁不安。

  • 标签: 非洲象 动物学 食物 “素食主义者”
  • 简介:课程是远程教育的一个重要运行子系统。远程教育的另一个运行子系统——学生,作为课程接受者,其满意度将直接反应课程设计的质量。本文以基于远程教育课程设计思路和方法开发的远程学习课程——《远程学习方法技术》为例,调查了远程学习者使用该课程的情况,以期掌握学习者对课程使用的满意度及影响满意度的因素,以便进一步完善该类课程的设计开发,满足远程职业学习者的学习需求。

  • 标签: 远程职业学习 课程设计 满意度
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  • 简介:如何以开放性的远程教育突破校本培训的封闭性,以及基于远程教育环境下校本培训的推进策略。是本文的重点议题。本文认为,即将实行的教师教育国家学历考试是推动远程教育校本培训相结合的重要杠杆。而远教环境下,校本培训工作,可以借助国家政策和先进的科学技术的支持,形成优势互补,把相互独立的教育方式相融合,形成切合教师实际的教学和学习的新模式,给教师教育工作带来新的生机和活力。

  • 标签: 校本培训 远程教育 初探
  • 简介:摘要:本文针对国内外远程视频监控报警系统做出了系统的分析研究,通过对相关专业知识的充分运用,深刻地剖析和解读了远程视频监控报警系统相关的各种关键性技术,从我国实际情况出发,开发构建了一套高效科学的B/S结构型远程视频入侵监控和报警系统。通过深入到企业获得一手资料,更好地了解企业的现实情况需求,通过UML语言梳理和总结了本系统包括系统登录、监控功能、报警视频信息的收集存储、报警处理、历史告警查询和系统管理等六个方面的功能型需求,并进行了相关需求分析。

  • 标签: 远程视频监控 报警系统 需求分析
  • 简介:现代远程开放教育是当代教育发展的必然趋势.本文论述了教师在远程开放教育条件下角色的转变以及应发挥的作用,以迎接当今世界多极化、教育国际化、知识全球化的挑战.

  • 标签: 现代远程开放教育 教师 作用
  • 简介:  现代远程继续教育成本管理应由日常经营管理到战略成本管理战略成本管理是将学院继续教育发展战略成本管理结合起来,【论文关键词】远程继续教育教育成本成本管理 ,对远程继续教育成本管理研究

  • 标签: 成本管理 浅论继续教育 管理研究
  • 简介:当我们步入21世纪的时候,人类已经开始全面进入信息化社会。当前,以计算机互联网及多媒体等新型通讯技术为标志的,新的信息技术革命已经使教育领域发生着深刻的变革,特别是人际间通过信息高速公路实现瞬间交流,互联网无限的容量,广阔的覆盖面,使远程教育发生了质的飞跃,成为真正意义上的远程教育———现代远程教育,从而引发了从工业革命时代以来第一次震憾全世界的教育革命。一、信息知识时代要求必须掌握互联网18世纪瓦特发明了蒸气机,工业经济从此替代农业经济,人类社会由此跨上了工业大革命的列车,21世纪的今天,一种全新的现代信息技术的经济形态———知识经济,正在世界经济领域汹涌

  • 标签: 现代远程教育 全球信息高速公路 现代信息技术 知识经济时代 知识经济社会 信息资源
  • 简介:人才培养模式的改革实质是教育模式的改革.基于远程教育的实践发展和现代人才培养的实际要求,实现两者之间的有机结合和紧密联系,是这种改革取得成效的必然过程.结合当前的实际情况,应正确认识现代远程教育的内涵,注重网络教学的实践,充分运用网络技术和其他多媒体技术并进行多种媒体技术在教学活动中的融合和创新,创建出新的教学模式.

  • 标签: 人才培养模式 现代远程教育 教学模式 网络教学 教学技术
  • 简介:远程教育服务产品兼有公共产品和私人产品的特征,是“准公共产品”,它的组成十分丰富,除教学服务外,还包含了以提高教学服务质量为目的,组织提供的管理服务、设施服务、校园文化服务、特殊学生群体服务等。远程教育组织提供的各项服务都可以分解为“显性服务”要素、“隐性服务”要素、“物品”要素和“环境”要素四部分,这些要素的有机结合构建了远程教育的完整服务产品。

  • 标签: 远程教育 服务 产品 准公共产品
  • 简介:照片档案是开放教育档案中的一个重要组成部分。要充分利用这些照片资料,就必须对其进行收集、整理、归档、保存、建立起开放教育照片档案,并妥善管理,积极开发利用,充分发挥它的作用。

  • 标签: 开放教育 专业建设 规划
  • 简介:网络远程教育对传统教育带来的深刻变革引起了教育手段、教育过程、教育组织结构乃至整个教育观念、教育模式的根本性变化.以教师为主导、学生为主体的新型教育教学模式适应向学习型社会转变的需要,有助于发掘学生的个人潜能,提高他们对各种信息的认知和判断能力,有助于学生实践能力和创新精神的培养,是培养多层次、高素质的复合型人才的有效途径.

  • 标签: 网络远程教育 大学生 实践 创新 培养
  • 简介:随着现代科学技术的发展,以信息技术、网络技术和教育技术等组成的现代远程网络教育在我国已建成,并且发挥越来越重要的作用。该文从远程网络教育的问题谈起,分析其优势和现状,特别是对远程网络教育模式的弊端进行深入分析,提出构建学习化网络社区的建议。

  • 标签: 远程网络教育 机遇 挑战 学习化网络社区
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  • 简介:现代教育技术的发展及其计算机控制空间的利用,带来了世界范围内的广域教育教学活动,其中尤以高等教育的发展速度为最快。计算机控制空间的利用,特别是互联网(Internet)和万维网(theWWW)的使用,正在成为终身教育教学资料的主要发送途径。那么,网上教育的开展对提供受教育的机会、教育手段和教学质量等方面会对人们产生什么样的影响呢?

  • 标签: 网上远程教育 教学质量 教育手段 教育技术 网上教育 教学材料
  • 简介:写作反馈是读者向作者的输入,其目的是为作者修改文章提供信息,它具有评价、知识传递、促进学习的功能。写作反馈的理论基础主要包括语言输出假设、语言输入假设和二语习得整合理论。纵观国内近20年二语写作反馈研究成果,主要集中在书面反馈模式、反馈效果、影响反馈效果的因素三个方面。反馈模式主要有教师反馈、同伴反馈、教师同伴反馈相结合模式、电子智能反馈模式四种。制约和影响反馈效果的因素主要有反馈接收者、反馈发出者和反馈方式三个方面。反馈效果是反馈研究最为关注的核心问题,反馈的最终目的在于使学生能够内化反馈的知识点。在远程教学中,由于教与学时空分离、学生基础薄弱、师生比例太大,这给远程写作教学带来新的挑战。构建一种"写作-反馈-内化"的写作反馈生态链是应对这一挑战的新思路。生态链中的"写作"不断输出学习者对语言知识的假设,"反馈"不断发现和修正学习者在语言学习过程中的错误假设,"内化"则不断地运用已有知识吸收语言知识的正确假设。通过不断循环,能够保证远程学习者语言学能和写作能力的不断提高。

  • 标签: 二语写作 书面反馈 远程英语写作 研究综述 生态链
  • 简介:远程教育的发展离不开通信技术的支持,采用卫星通信开展现代远程教育具有特殊的优势.文章介绍了典型的卫星远程教育的系统结构,以及目前国内开展远程教育的高校所采取的几种主要的卫星远程教育系统方案.

  • 标签: 卫星通信 远程教育系统 系统结构 高校 开放式教育