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  • 简介:<正>《类篇》是与《集韵》相辅而行的一部古代字书。它由宋代王洙、胡宿,张次立、范镇等人奉赖相继修纂,最后由司马光整理缮写上呈,书即题司马光撰。此书成于宋英宗治平三年(公元1066年),体例略依《说文解字》。全书十五篇,分部首列字,解释以音义为主,收字及释义皆较前代字书为备,是我国古代继《说文》、《玉篇》的又一部重要字书。关于《类篇》的分部及收字,《四库全书总目》曰:“凡分部五百四十四,……凡文三万一千三百一十九,重音二万一千八百四十六,仅五万三千一百六十五字。”增订本《辞海·语言文字分册》则云:“分部五百四十四,……收字三万一千余,重文二万一千余。”又上海古籍出版社1984年6月影印宋钞本《类篇》,其《跋》云:“用《说文解字》例,其分

  • 标签: 部首 字数 重文 五字 代字 《四库全书总目》
  • 简介:摘要新修订的《政治工作条例》将开展法律战纳入战时政治工作的范畴,确立了法律战在未来军事斗争中的重要地位。结合部队实际,开展法律战教育训练,是做好未来军事斗争准备工作的一个全新课题。

  • 标签: 法律战 教育和训练
  • 简介:1引言语言理论研究是语言研究的一个重要组成部分,甚至可以说是一个引领语言研究沿着正确道路前进的核心部分,但是由于我国现代意义上的语言研究的历史也就一百年左右,还有很多语言事实没有描写清楚,理论概括的条件还不太成熟,再加受乾嘉学派的影响不重视理论研究,而某些青年人把玩弄术语当作理论研究又败坏了理论研究的名声,因此理论研究在中国就一直处在受压抑的不正常状态,

  • 标签: 语言理论研究 语言研究 组成部分 语言事实 乾嘉学派 青年人
  • 简介:在言语交际中,我们有时会发现这样的情况:说话人说出的话语所传递的信息,并不是说话人实际上要传递的信息,或者只是说话人要传递的信息的一部分:而说话人真正要传递的信息,则是由说出的话语引发出来的。由说话人说出的话语引发出的这部分信息我们称之为引发信息。山于说话人真正要传递的信息是由说出的话语引发出的信息,所以在这种情况下,听话人往往感到信息量不足。

  • 标签: 语言信息 说话人 言语交际 话语 信息量 听话人
  • 简介:Itissaidthatwhenyousmile,theworldsmileswithyouandnowneuroscientistsareputtingthetime-wornadage~1tothetest.AnewprojectbyUniversityCollegeLondonisaimingtofindoutifsimplylookingatasmilingfacecouldhelpeasedepressionandanxiety.

  • 标签: putting ANXIETY LOOKING aiming SMILE simply
  • 简介:一、西方新闻价值理论的形成发展马克思说:“在1415世纪,在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。”随着

  • 标签: 价值理论 形成发展 新闻价值
  • 简介:感谢“世界汉语大会”特别设立“海外汉学学术会场”为我提供了这样神圣的讲坛,让我有机会把我对“Sinology”的理解思考,提出来向各位学术先辈与同行请教,以共同推进我国人文学界对“Sinology”的研究。首先我想说明,我采用了英语文化中“Sinology”这一学术概念来表述我们现今正在研讨的基本话题,我之所以不采用汉语文化中的“汉学”或者“中国学”或者“中国研究”,这是因为我国

  • 标签: 理解思考
  • 简介:时态,作为中学英语中最重要、最基本的语法项目之一。每年在(N)MFT高考试题中的单项填空部分约占4道题目,但通过对学生的考试成绩调查分析表明:它们是学生在单项填空部分失分率高的主要区域,也是学生答题的薄弱环节。实际上,每年的高考时态题均是综合考查题,是通过交际语言、特定语境以及特殊句式来进行测试的。所以时态题目看似语法知识点的考查,实则是语意理解语言交际功能的考查;它跳出了单纯测试语法知识的圈子。代表着英语科目的测试的方向,无疑几年内的高考试题还会加重

  • 标签: 单项填空 英语科 综合考查 语言交际功能 交际语言 特殊句式
  • 简介:<正>壹引言1.1“来”“去”是现代汉语里面最常用的两个动词。来,《广韵》:“落哀切”,今北京读[lai35];去,《广韵》:“丘倨切”,今北京读。在普通话里,“来”“去”除了放在另一个动词后头,表示动作的趋向、结果延续等意义时要读轻声,在其它情况下,都只有一个读音。

  • 标签: 普通话 临汾 方言 读音 语法功能 口语
  • 简介:副词“真”“很”在语义上都有表示程度高的意思,本文着重比较两者的词义语用功能,突出它们在表现感叹陈述语气上的差别,揭示副词“真”“很”用法上的异同。

  • 标签: 副词 词义 语用 感叹
  • 简介:当前,第二语言教学方式发生了诸多变化,针对第二语言教学的研究方法研究范式也随之发生了变化。本文结合汉语教学研究的具体问题,论述了大数据和数据挖掘技术在汉语教学理论研究、实践研究以及学科建设方面的重要意义;结合汉语教学的具体实例,论述了汉语教学研究中应用数据挖掘技术的常用方法具体步骤。

  • 标签: 汉语教学 数据挖掘 意义 方法
  • 简介:这三个词都表示数量,但在词义语法方面有不同。einbichen表示数量很少,当它们作为定语时,修饰的是不可数名词,如:Salz,Milch,Zucker,Zuneigung,名词是单数形式。当einbichen修饰主语时,动词按第三人称单数变化,E...

  • 标签: 不可数名词 第三人称 单数形式 词义 定语 主语
  • 简介:“进+处所宾语”倾向于包含言外之意,而“去+处所宾语”倾向于不包含言外之意。“进+处所宾语”中的事实主观性倾向非常明显,“去+处所宾语”中的事实则具有客观性倾向。“进+处所宾语”中的处所宾语不一定是特定的,“去+处所宾语”中的处所宾语往往是特定的,至少在说话人心目中是特定的。如果不计语境的影响,“进+处所宾语”中的事实是目的唯一性的事实,“去+处所宾语”中的事实是目的多样性的事实。这些差别是趋向动词的轻易程度与处所宾语的主观性程度合力的结果,因为在转喻理论中,空间性越强,发生转喻的可能性越大。

  • 标签: 趋向动词 处所宾语 主观性 转喻
  • 简介:"他爸爸战友儿子(的杯子)""新大瓷杯子"里"的"的隐现表现出镜像关系,"本周周一上午九点""重庆市北碚区天生路西南大学"里的"的"可自由隐现,"我的碗"不能省去"的"而"我的碗里"能省,所有这些"的"的隐现情况都可以从句法组合松紧得到统一解释:句法组合越松越易带"的",句法组合越紧越不易带"的"。

  • 标签: 句法组合松紧 “的”的镜像隐现 “的”的自由隐现
  • 简介:国家范式可以通过许多不同的方式加以理解。本文主要通过考察行政改革或行政政策来界定二战后现代德国不同的国家范式。通过聚焦行政理论的内在基础外在表现,本文将二战后的德国划分为五个阶段,分析范式转变的因果关系各阶段不同的特点。在结论部分,本文分析了德国行政改革中所表现出的一些动态特征。

  • 标签: 德国 国家范式 行政改革
  • 简介:<正>比喻是语言中最富有表现力的修辞方式。精警美妙的比喻能收到化未知为已知,化抽象为具体,化深奥为浅显,化平淡为生动的效果。因此,比喻作为一种修辞方式被广泛地应用于俄语汉语之中。由于客观现实人类思维的共同性,俄语汉语中的比喻有一部分是对应的。如—如鱼得水,——火上加油等。但这部分对应比喻在整个俄汉的比喻中

  • 标签: 俄语汉语 对应问题 比喻对应
  • 简介:近几年来,海峡两岸各种形式的交往日见增多,日见频繁,经济贸易界,文学艺术界,科学技术界,新闻出版界,等等,都有不同方式的接触、联系、往来。这是十分可喜的现象,必将促进祖国的统一。唯独语言文字学界似为寂静。接触虽不能说没有,却着实不多。仅有一点也限制报道。其中,信息处理方面,不仅有联系交往,而且有合作,可喜可贺。比较起来,传统的语言文字方面的接触显得十分可怜。究其原因,据说是语言文字(尤其是文字)方面有某些限制。限制,首先当是出于政策考虑。各行各业,各条战线,各个部门,都有自己开展工作所依据的具体政策。但是,在各项具体政策之上,还有一个统管一切部门、一切工作的总的政策。总政策各项具体政策之间的关系,这是谁都明白的,各具体工作部门的领导当然更为明白。四十多年前,毛泽东同

  • 标签: 汉字研究 语言文字 祖国统一 文学艺术界 技术界 工作部门
  • 简介:“”“(弓弓)”在甲骨文中主要用来表示对主观意愿的否定,修饰的动词多是占卜主体能够控制的动作行为。但是,出现的时期不同,而且在具体用法上也有一些区别。

  • 标签: 甲骨文 (弓弓)
  • 简介:一在实际交际中,除语言形式、语言手段之外,语用的主体语境等都是不可或缺的要素。本文主要讨论语用主体这个要素。所谓语用的主体是指参与语用的人,包括说写者听读者两个方面。在语用领域,人和语言的关系是主体与客体的关系,构成一对矛盾。人们运用语言互相交际,交流思想,沟通感情,调整关系、协调行动,语言的功能由人所赋予,并且也是由人去具体执行的。这种主体对客体的使用便形成了日常的语用活动、语用行为。很明显,在语用活动中,语用主体居矛盾的主导地位。重视语用主体在语用中的作用是有重要意义的。然而遗憾的是,这一点在以往的语言学研究中注意得很不够。

  • 标签: 话语形式 性别差异 接受者 虎妞 四字格 女国音
  • 简介:同义成语是指那些表达相同或相近的意义,本身在语义、修辞色彩等方面又具有特色差异的成语。如:■(失踪,不见);■(游手好闲)等。什么是成语的同义变体呢?我们知道,远不是所有成语的词汇组合及其形式都是绝对固定、一成不变的。除了一些成语如:■等绝对不可变动之外,还有不少成语是可以

  • 标签: 修辞色彩 语法形式 语音形式 挺而走险 依附关系