简介:屠呦呦!大家一定知道她是谁,一定听过这个名字,一定了解,她因开创性地从中草药中分离出青蒿素,应用于疟疾治疗而获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖。让我们一起来读一读她的获奖感言,看看她要感谢谁。尊敬的主席先生,亲爱的使用过青蒿素的人们:今天我极为荣幸能在卡罗林斯卡学院讲演,我报告的题目是:感谢青蒿,感谢四个人。
简介:记得学习《没有任何借口》之前,投稿寥寥可数,学完《你属于哪种人》之后稿件竞多得令人目不暇接,大家从各个方面发表自己的学习感受,有的谈个人励志.有由此联想到对企业文化的思考的,有谈对管理的领悟的……异常踊跃,景象喜人!我在几篇从不同角度谈《你属于哪种人》一书的学习感受的文章中选取了精华部分发表于此以飨大家,希望引起更多的思考,给我们的工作带来更大的激励。
简介:有人问我:《园林科技》是一本什么刊物?答曰:在众多的园林杂志中,它比“园林”更科技;在浩瀚的科技学刊中,它比“科技”更园林。
简介:孙长林先生是我国著名的工艺美术教育家,也是工艺美术行业的重要领导人之一。他德高望重,德艺双馨,终生一心扑在工艺美术教育事业上,成为我国工艺美术教育事业的开拓者。
简介:南京书画院成立于1979年,至今已是而立之年,首任院长林散之先生是我国当代著名书画大师,倡建画院并主持工作多年的副院长是身任市文联主要负责人的曹汶先生,任多而事杂。却视画院为自己的生命,多方加以珍护。画院聘任了陈大羽先生,尉天池先生为副院长,聘请了肖娴、杨建侯、赵良翰、张正吟等书画名流为画师,众多名家的支持,
简介:
简介:自2002年以来,在英语专业组全国CCTV杯英语演讲比赛预赛中,外语系先后有1名学生获全疆一等奖,2人获全疆二等奖,3人获三等奖,2人获鼓励奖。在大学英语组中,有1人获全疆二等奖,2人获全疆三等奖,5人获得鼓励奖。同时,自2002年以来,在“全国大学生英语竞赛”中,我院有3人获全国一等奖,
简介:获奖项目AWARDS1996年度中国气象科学研究院获奖项目一览表AwardsofCAMSin1996获奖项目名称TitleofAwards获奖者姓名Awardees(forCAMSonly)获奖等级PrizeClas南极气候与大气环境研究Studyo...
简介:寒假前夕,动物学校一年一度的“学习标兵”评选开始了。小黄狗因为各科成绩都是“优”,平时还爱帮助有困难的同学,被大家一致评为“学习标兵”。颁奖台上,猩猩校长高度评价了小黄狗一年来的优秀表现,并把一枚刻有“学习标兵”的奖牌挂在小黄狗的脖子上。
简介:某地纪检监察部门前年没有查处贪腐大案要案,获得了党风廉政建设优秀奖;去年查处了多起贪腐大案要案,又获得了反腐倡廉优秀奖。某地公安部门前年没有破获黑社会性质的犯
简介:第十届上海读书节闭幕式暨“世博企业行”系列活动启动仪式上,《好儿童画报·芝麻开门》杂志获邀参加,已经开展了两年的“幸福的种子”儿童阅读推广活动还获得了2008年度上海市振兴中华读书活动优秀项目奖!
简介:五一国际劳动节期间,我参加了在北京举行的“全国东方青少年钢琴、键盘乐器大赛”总决赛。河南参赛的选手中,有我们星星索钢琴艺术学校的8名琴童。小伙伴们能一起去首都北京参赛,大家别提有多高兴了!在北京期间,平时爱睡懒觉的我,也能在早上5点钟起床,乘车去琴行排队练琴。经过5天的奋力拼博,我校王雪宁、金子豪同学分别获得银奖,我和张海风、吴艺敏、申凯雯同学分别获得铜奖。
简介:有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
简介:漆雕先生是新时期骚体诗制作第一人,他的《梅赋》是新中国第一本个人骚体诗集。
简介:如果时光可以倒流,如果遗憾可以弥补,那么是不是所有的伤都可以愈合呢?小秋的梦也是我的梦,当得知爷爷去世的消息,看似平静的我有些发蒙,而心里某个尘封已久的盒子终被打开,那些模糊的记忆渐渐清晰起来。爷爷告诉小秋的秘诀是真的,不知不觉改变了那年11岁的我。那个让父母头疼的倔小孩后来成为了父母的贴心小棉袄,但是爷爷却没能
简介:编者按:《世界卫生纸》杂志记者采访了一位居住在英国曼彻斯特市的刚刚有了孩子的女性消费者.介绍了她在选购各种生活用纸产品时的喜好。
简介:“一'报'还一报”感言何玲某地经济主管局,全凭A局长遒劲有力的「报」字,每年百万元支出,也就名正言顺地各行其所了。「一支笔审批」,使得A局长权倾内外,多少人整日围着他团团转,有人心满意足,有人怨声滔滔。未逾二载,A局长因贪污、受贿之过,而受到撤消职务...
获诺贝尔奖感言
《你属于哪种人》学习感言
《园林科技》创刊百期感言
贺孙老九十寿辰感言
南京书画院三十感言
决赛获奖名单
学生获奖情况
获奖项目
获奖的小狗
怎么都是获奖
我们获奖了
获奖的启迪
2012华文青年诗人奖获奖诗人及获奖评语
持之以恒厚积薄发--齐鲁访碑参赛感言
读漆雕世彩《梅赋》感言
《夜未央,梦为裳》创作感言
《花木盆景》创刊300期感言
生活用纸消费者感言
新课标下语文阅读教学感言
“一‘报’还一报”感言