简介:儿子开始学琴时还在上幼儿园,因为没有文化知识的任务,所以总体上感觉比较轻松,进步也比较快。直到儿子上二年级后,随着文化课的增加,学琴程度的加深,我才体会到想让儿子文化课、弹琴都处于较好的水平是如何不易。儿子每天早上6点起床读唐诗、英语,之后是30分钟的手指练习,下午4点半放学回家做完作业后,弹琴2小时左右,再做些课外练习题,每天都要10点半后才睡觉。2006年元月我给儿子报名参加安徽省第三届“佳音杯”青少年钢琴比赛。老师选了车尔尼299第11条作为参赛的练习曲。不巧的是,那段时间总是停电,这可怎么办?快要比赛了,一晚上不练琴都不行呀!于是我们就点蜡烛练。我对儿子说:“光线太暗你就背弹吧。”结果到老师家复习课时,老师说:“没有加强细节慢练,光是背谱一遍遍地弹是不行的。”之后,儿子反复加强难点练习,仔细琢磨每一乐句,终于在省比赛中获得甲组一等奖。随后的期末考试他也取得了好成绩,获“学习明星”称号。
简介:1986年正执美苏两强“江湖一笑泯恩仇”的开端,同年4月间,钢琴大师霍洛维兹展开他传奇性的破冰之旅,回到阔别一甲子的故乡俄罗斯展开一连串的演出与拜会活动。18日与20日在莫斯科音乐院柴科夫斯基大厅举行的两场独奏会上,与其说破冰,毋宁说霍洛维兹的琴音融化了现场观众冰封已久的心。在座的钢琴家费舍尔曼(VladimirFeluman,1952一)表示他曾听过许多伟大的俄罗斯钢琴家弹奏,但从未在柴科夫斯基大厅里见识到如此“神奇的触键和余音绕梁的音色。”从现场转播的画面中可以看到有观众毫不掩饰地开始啜泣,此一历史镜头让我不禁怀疑,近乡情怯的恐怕不是霍洛维兹,