简介：刘丹青（2008）参照沈家煊（2003）提出的“行、知、言”三域的框架，认为粤语的后置成分“先”具有跨域的用法。文章在此基础上，继续探讨粤语“先”的语法特点，并从句法学的角度，分析表示言域的“先”的句法地位。

简介：韩国语的因果关系连接词尾中“”的研究成果很多，但对于“”和“”的研究相对滞后。本文利用《21世纪世宗计划语料库》的例句，主要比较分析“”和“”的句法，语义的不同特点。

简介：从“才”看语义与句法的相互制约关系＊邵敬敏本文拟通过对常用副词“才”的分析探讨两个问题：一是副词的各个义项如何归纳出它们的基本语法意义以及派生语法意义；二是语义与句法之间的相互制约关系是如何起作用的。零副词“才”的使用频率非常高，语法意义也显得比较复...

简介：阅读理解在高考试题中分值比重最大。近几年来，高考英语科对阅读能力的要求越来越高。除了阅读量加大，词汇、语法知识要求提高外，更为突出的特点是阅读材料中难句增多。难句难在其句子结构复杂、修饰语叠缀且信息容量大，是一些并列句、复合句或者有多种形式的定语、状语、插入语。有时一句话占几行甚至一个自然段。这表明“NMET”不但“强化”了语言基础知识，而且在更高一个层次上为语篇运用和基础知识找到了切合点。把语言知识放在了生动鲜活的语境中，将语言知识适时转化，迁移为语篇运用能力，而语篇又巩固、深化、夯实了语言基础知识。真正做到了“知识”与“能力”之间的转化和迁移。部分同学由于句法掌握不好或没养成理清复杂句子结构的习惯，对阅读文章中的难句顾此失彼，进而影响到了对文章的理解。所以学会分析难句，提高句式识别能力就更为重要。具体措施如下：一、利用课本素材，强化句法知识，提高语篇理解能力SeniorBookⅢ中的素材多是地道的英语文章。文章的结构和措词较为复杂，蕴藏着丰富的语法知识和纷繁的句型，信息容量大，是我们用以巩固句法知识，提高语篇运用能力的好材料。如：SeniorBookⅢ(B)Unit20Gandi:①Hew...

简介：摘要关于现代汉语处置句的研究，近百年来一直是学界关注的的热点。本文将从句法、语义和语用三个方面来概述现代汉语处置句的研究历程。

简介：本研究通过三个实验考察汉语第二语言产出中的句法启动现象。在汉语二语产出中启动效应对各个句式的影响是不平衡的,＂把＂字句的启动效应比＂被＂字句突出,汉语水平对这两种句式的主效应不显著。启动句和目标句之间动词或者名词相同,对句法启动有影响,但受事名词相同对＂把＂字句和＂被＂字句的启动效应影响不显著,而动词相同则可显著增强句法启动效果,但动词对各种句式启动效果的增强程度是不平衡的。

简介：<正>§0语言里的指代现象按性质可分为三类:1、用词汇手段的指代现象,如词汇系统里的代词。2、用句法手段的指代现象,如"的"字结构、"所"字结构等。3、用修辞手段的指代现象,如修辞上的借代("先生,给现钱,袁世凯,不行么?"这里用"袁世凯"指代铸有袁世凯头像的银元)。本文只谈用句法手段的指代现象。用句法手段的指代现象都是表示事物化指代的。本文试勾勒一个现代汉语句法里的

简介：文章对汉语领属性名词短语中“的”的句法语义属性进行探讨。认为由于出现的语言环境及结构环境的不同,汉语的领属结构可以分析为名词性短语NP或者限定词短语DP。无论分析为DP还是NP,其中的“的”都不是结构的中心语,而是领有格标记。文章进一步认为,根据领属结构与关系从句不同的句法表现,朱德熙先生[1]所提出的名词性后附成分“的3”可以再细分为“的3a”和“的3b”：一个是领有格标记,一个是标句词。

简介：杨万里诗歌清新活泼，风趣别致，充满灵动与奇趣，被人称之为“活法”。如果从语言学的角度考察，这种“活法”与“句法”之间有着密切的联系。本文拟用语言分析的方法从几方面对其“活法”形成的内在机制试作探析。

简介：虽然诸多词典收录介词“随着”，但是目前未见学者专门论述介词“随着”的句法语义问题。现代汉语“随着”的介词性用法呈增多态势，但“随着”从句的语法意义、结构限制都颇为复杂．留学生较难习得。“随着”从句具有背景化作用，语法化程度较高。“随着”与“越来越”经常共现，可确定为二语教学的优先项目。文章最后基于“深入浅出”原则给出了具体教学建议。

简介：《三国演义》的语言以浅近化的文言与纯净化的白话相结合,别具一格,通俗易懂。文章依次从《三国演义》＂被＂字句的前段、中段和后段三个部分入手,对书中＂被＂字句的句法结构进行了分析,并进行了数据统计,以期加深对《三国演义》＂被字句＂的探讨。

简介：1单词、短语译成短句有时，为表述清晰起见，可以将意义比较复杂的名词、形容词、副词、名词短语、分词短语等从原文句子中剥离出来，将其译为汉语短句。

简介：现代汉语动趋式“V起来”可以分为位移义、结果义和体貌义三种基本语义类型，这些类型的重合又可以产生若干歧义结构。“V起来”的语义类型决定于V的语义特征，根据这些特征可以把动词分为若干次类，利用这些次类可以使“V起来”得到分化。位移义、结果义“V起来”与体貌义“V起来”在句法表现上存在着一系列对立，最为突出的是V的受事要求与位移义或结果义的“V起来”同现，而强烈排斥体貌义的“V起来”。这一现象可以概括为“受事同现准则”。

简介：语言是人类认识世界的中介，认识语言是重新认识客观世界的开始。传统的语言学对于句法的划分过于简单，未能说明其认知来源及其与功能结构的对应。研究表明英语语言中存在三种元始结构：判断、行为和存在结构，三者均来自大脑对世界的反映，表现出明显的认知根源性。判断结构实现了知识的有序化；行为结构实现了事物的行为能动性，表现了事物之间的关系；存在结构实现了事物的时空定位，并对心理建构有重大影响。元始结构在句法上具有充分性、经济性、简约性、建构性特征，是英语句法的根本形式。

简介：在大学英语翻译教学中,教师应注重讲解英汉句法差异,使学生在英语长句翻译中能从形态表意转化为词汇表意,从显性连接转化为隐性连接,从树形结构转化为线形结构,提高教学质量。

简介：程度范畴是一个庞大的语义语法范畴，在语言中的表现形式涉及词汇、语法、语用等不同的层面，在关于现代汉语程度范畴内部表现形式的研究中，有关程度副词的研究已取得了比较多的成果，而从程度范畴的角度对程度补语进行的研究相对来说则比较薄弱。

简介：

简介：本文从地点域/方位域的对立和空间名词的指称性出发,选取存在主语、存在判断主语、处所定语、处所主语、处所话题等句法位置讨论了各类名词的空间性要求,分析现代汉语空间区域在空间参照关系中的地位,讨论地点域/空间域对立对空间存在关系表达的影响,进而分析了空间存在关系的断言化和指称化以及空间区域的前景化在汉语句法结构中的各种功能变异,试图揭示"地点域/方位域"的对立对现代汉语句法分析和功能分析的影响.

简介：传统语法中受事主语句的定义有失精细，而将“那封信写好了”分析为受事话题句的观点值得商榷，因为句首的“那封信”的题元角色更应该是客事（THEME），毕竟整个句子表达非宾格性的状态义。文章认为，“黄蓉写好了那封信”兼具施事一受事义和致事一客事义。而其宾语论元的话题化操作会因语义角色的不同分别形成受事次话题句和客事主话题句。文章的启示在于．借鉴生成语法理论研究汉语语法时应该顾及汉语的构词手段及其句法实现的个性特征。

简介：文章用三个平面的理论对长治方言"来"字进行较为全面的考察,指出长治方言的"来"有三种功能:一般动词、趋向动词、助词.由于所在位置不同,"来"所表达的语法意义、语法功能各异.文章着重从历史和历时的角度,分析了"来"作为趋向动词的各种用法.