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  • 简介:关于“全剧的演出形象种子”.有多种提法.如“总体概括形象”、“综合形象”、“具体形象”等等。徐晓钟导演对它有如下解释:形象种子是一个演出的形象化的思想立意.它是概括思想立意的象征性形象.是生发整个演出的各种具体形象的种子.是各种形象的一粒种子,概括地说,一个导演在认真分析剧本后.对剧本的主题、事件、冲突、人物、风格、体裁等都会有一个基本认定,可以基本准确地认识到作品的思想内涵.无疑。这是创造一台演出的最重要的基础。

  • 标签: 具体形象 导演创作 种子 象征性形象 思想内涵 演出
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  • 简介:偶然,在微博上看到一幅好评如潮的画中画电影海报,传统放着青花瓷,上方悬挂着由三幅风景油画装点的相框:上海、大兴安岭、巴黎;一个未了的夙愿,—段最后的时光,一种山居的生活。不同的地点,不同的故事,却存在着某种联系。查看影片信息,《这里,那里》是一位有着丰富经历的电影摄影师卣晟先生的导演处女作,里面集结了文艺小生吕聿来,文艺花旦黄璐;老戏骨王德顺老师、姚安濂老师也在片中扮演重要角色。坦言,吸引小编走进电影院的正是该片的题目《这里,那里》,短短四个字给人很强的呼吸感和空间感。

  • 标签: 导演 电影院 大兴安岭 画中画 青花瓷 摄影师
  • 简介:今年一月至五月,上海舞台上共演出了近四百个剧目,总的情况是创作活跃,舞台演出繁荣,但由于十年浩劫造成的恶果,戏曲导演艺术难以提高,戏曲导演队伍的建设在目前已成为十分迫切的问题。据剧协上海分会艺术委员会调查,了解到戏曲导演艺术难以提高的原因很多,有剧团的体制不适应当前的戏

  • 标签: 戏曲导演 剧协 艺术委员会 胡伟民 戏曲表演 刘如曾
  • 作者: 刘洋
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  • 创建时间:2022-03-02
  • 出处:《中国科技教育》2021年5期
  • 机构:山西大学,山西 太原 030006
  • 简介:摘要:电影电视导演是电影作品与电视节目的引导者,直接关系到影视作品制作质量的好坏。在媒体融合的背景下,电影电视导演应当具备一定的创作技巧,使影视作品能够更好地迎合受众的需求,同时能够突出影视作品独特的优势。在这种发展要求下,电影电视导演应与时俱进,不断提升自身的创作能力和技巧,为影视行业的发展提供强有力的支撑。鉴于此,文章媒体融合下的导演创作技巧进行了研究,以供参考。

  • 标签: 媒体融合 电影电视导演 创作技巧
  • 简介:我是一个快乐的培训工作者,我骄傲地称自己是一名“幕后导演”,把繁华、感动和收获留给“客户”。2013年初,集团启动了领导力发展计划。对我而言,项目推进的两年,就好像打了一场扣人心弦的战役。在这一过程中,我深感“专注”的力量,它让看似不可能的事变得圆满。

  • 标签: 培训工作者 导演 领导力 集团
  • 简介:高本纳(伯纳德·戈斯),今年五十一岁,现任香港中英剧团艺术总监。高本纳求学于英国伦敦罗斯·布鲁福特戏剧学校,毕业后致力于推广学校戏剧,成为兰开夏郡学校中的第一个戏剧教师,后又返回母校任教。他分别在诺定咸及爱塞特执导儿童剧及青少年话剧,后又为格林威治剧团编剧及执导,并创立青年剧团。他曾担任过因士域剧团的署理艺术总监,负责

  • 标签: 驯悍记 伯纳德 罗斯 兰开夏 艺术总监 塞特
  • 简介:作为一个动画导演和漫画家,今敏的影响力不容忽视。由他执导的动画作品拥有丰富而繁杂的画面、紧凑而吸引人的剧情,部部让人目不暇接,因此他在国际间获得很多奖项。动画角色几乎遍及我们身边的各种人物,今敏不仅仅是一个优秀的动画制作者,更是一个将动画与电影结合,用自己的特殊方式来诠释动画的成功探索者。

  • 标签: 动画 蒙太奇 表现手法 人物设定
  • 简介:作者在去年底观摩我院导演系本科四个班导演课考查时有了新发现,特别是导、表演两门课已在“导演课”里具有“并轨”意味地同时进行着教学……一切明显地表明这门课的教学在发展。作者因而提出了“基本导演创作元素”与“高技巧导演创作元素”的观点,以及对现在教程的丰富、再安排等可持续发展的教学设想。

  • 标签: 导演教学 可持续发展 基本导演创作元素 高技巧导演创作元素
  • 简介:探究教学是指学生用已获得的知识,领悟科学家的思想观念,领悟科学家研究自然界所用方法而进行的种种活动。在物理教学中合理地使用探究式教学方法,设计学生亲历的教学途径,通过质疑、实验、归纳、交流,然后得出规律或建立概念,是符合现代教育理念的一种教学方法。新课程也突出体现了物理教学新思想,着眼于开发人的大脑,启迪学生智慧,放手学生实践。新课程的实施,其目的就是培养学生具有一定的科学素养,保持对自然界的好奇,养成良好的思维习惯和品质,使其具有初步的科学探究能力。

  • 标签: “导演” 探究式教学方法 主演 课堂 现代教育理念 科学探究能力
  • 简介:讲授《英语演讲》课已有15年了。纪老师常常被问到:演讲的种类怎么划分?粗略地讲。演讲分为三大类:信息告知类演讲(informativespeech)、说理劝导类演讲(persuasivespeech)和仪式类演讲(ceremonialspeecho其中最实用也是最难写的演讲就是persuasivespeech。因为这类演讲旨在改变听众的观点、想法、态度、习惯、行为等。竞选演说、改革建议、募捐倡议、观点论述、异议反驳、行动号召等都属于pemuasivespeecho想要从学习这最实用的演讲的奥妙吗?一起走进本期纪老师的演讲大讲堂。

  • 标签: 金钱 导演 英语演讲 竞选演说 老师 讲授
  • 简介:第85届奥斯卡颁奖礼上,李安凭借《少年派的奇幻漂流》将“最佳导演”奖收获囊中。在颁奖礼后台,一贯内敛的李安导演也兴奋地亲吻起自己手中的小金人。现在,哪里都是他温文尔雅的微笑面孔。

  • 标签: 最佳导演 奥斯卡 颁奖 李安
  • 简介:王贵的导演生涯并不长,但取得的成就却很突出。这当然是与他在话剧舞台上孜孜不倦地探索和开拓的精神分不开的。

  • 标签: 导演艺术 美学追求 话剧舞台
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  • 简介:罗德·斯泰格尔(美国导演)一位好导演就像一名医道高超的精神病医生,他知道你应该达到什么样的疗效,但他要你自己去发现它。他的行为就像是一位向导而不是一名指挥官……好导演起的是一家之主──父亲的作用。那么一个男人如果是一位好父亲的活,他清楚,不能恐吓孩子...

  • 标签: 泰格尔 导演 父亲的作用 精神病医生 拍摄场地 自我发现
  • 简介:无疑,徐晓钟是一位戏剧教育家,然而他也是一个导演艺术家。在他从事导演工作的四十多个年头中,成就卓著。尤其在新时期十年,他更大显身手,以很高的艺术水平,排出了《马克白斯》、《培尔·金特》、《桑树坪纪事》等令人瞩目的大戏,形成了他自己的风格、特色,显示了一个成熟的导演艺术家所特有的风范。

  • 标签: 导演艺术 徐晓钟 导演工作 艺术水平 艺术家 教育家
  • 简介:美国有一部科幻电影叫《合成人》,讲述的是一个由人脑和机器合成的“英雄市民”同黑恶势力抗争的故事。在江苏太仓有这样一对特殊的母子:儿子在四个月时患上了小儿麻痹症,后来又遭遇车祸,双腿截瘫,失去了手指,从此只能与轮椅为伴;

  • 标签: 轮椅 母子 导演 中国 小儿麻痹症 江苏太仓
  • 简介:一个格外炎热的下午,炽烈的太阳照射在街面,一切看上去都亮亮的,很容易令人想起《非常夏日》里,对比强烈的光照效果。在“北影”厂内的一间咖啡厅外,路学长从一辆路虎越野车里走出来。坐下来的时候,他面色沉静,只是唇色发白,整个人显得有些气力不足,比几年前要干瘪许多。此时的他已重回北京电影学院导演系教书,正在忙一些教学方面的事情。他说这样可以给自己做一些总结,又能跟学生多做探讨,帮助他们。他还告诉我,在他的电脑里存有很多好故事,只不过现在都没法拍。眼下对他更重要的,就是回到学校,陪那些年轻人,聊一聊,等到有合适的项目可以做了,他再动手拍。“现在投资方找你,绝对不会给你谈故事。找到你就问,学长你是不是认识葛优呀。我问怎么了,他说,把葛优拉来,咱们拍一部电影啊。我说拍什么呀?他们说,拍什么无所谓……”讲到这,路学长有无奈,也有不甘心。在他看来,目前市场上充斥着太多扰乱视听的东西,他找不到恰当的时机,所以想,搁一搁,等一等。将来总有一天,他能拍到自己想拍的东西。

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