简介:摘要:2021年是中国共产党成立100周年,在这一百年的时间里,在中国共产党的领导下,中国人民取得了辉煌的成就。本文以中国共产党诞生的历史背景,
简介:中国共产党在探索中国特色教育发展道路的过程中,先后形成了两大教育理论成果,一是毛泽东教育思想;二是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平教育理论、“三个代表”重要思想教育理论和科学发展观教育理论。中国共产党教育理论以马克思主义教育基本原理和科学方法为理论支点,以建党以来经济、政治、文化的发展为基本背景,以各时期教育建设的现实问题为实践空间,是中国共产党努力探索中国特色教育发展道路在最高思维层次上的理性总结,是党和人民集体智慧的结晶。中国共产党对中国特色教育发展道路九十年的探索历程,大体可以分为三个三十年。从中国共产党建立到新中国成立前为第一个三十年,我们党致力于创立与发展新民主主义教育;从新中国成立到改革开放前为第二个三十年,我们党致力于创立与发展社会主义教育制度。改革开放以后为第三个三十年,我们党致力于构建与完善中国特色社会主义现代教育体系。中国共产党九十年的教育发展历程,是与时俱进、开拓创新,探索中国特色教育发展道路的历史。在这一历史进程中,中国共产党不断深化对中国教育发展规律的认识,为建设中国特色社会主义教育积累了宝贵的历史经验,对于我国教育积极应对新阶段的挑战具有重要的启迪作用。
简介: 内容摘要:中国共产党建党伊始,即使身处四面受敌的险恶环境,依然非常重视自身建设,在中国建立一个什么样的政党,依据什么原则建党,以及如何惩治党内腐败,保持党的先进性和纯洁性,成为了建党初期的一个重大课题。