简介：校本培训是以学校为培训基地,以提高教师教育教学能力为目标,针对教师、教员而展开的师资队伍培训、建设活动。这一活动具有针对性、自主性,能够旗帜鲜明的针对高校学科教学中出现的问题进行＂各个击破＂,同时也能够在此基础上拉近师资队伍中不同水平教师的能力,使得教师们在培训中实现学术上的齐头并进,从而推动学科教学的发展。本文探讨的就是地方院校中,校本培训对于形式与政策师资队伍建设的意义之所在。

简介：协同创新是指整体各要素间协同作用,共同完成创新过程的活动。这是一种新型的教育理念。协同创新是解决高职院校经济类专业实践教学问题的有效措施,是提升高职经济类专业实践教学水平的有效途径。高职院校运用协同创新的理念与措施完善实践教学过程,优化实践教学保障体系,规范实践教学的组织管理,可以全面提高实践教学的质量。

简介：在我国加快发展现代职业教育的背景下,高职物流管理专业实施校企双主体的现代学徒制人才培养模式改革,明确学生的“学生、学徒”双重身份,通过工学结合,探索培养满足物流管理岗位群能力要求的学生,是当前物流管理专业应用型人才培养的核心内容。高职院校应根据物流管理专业的特点及物流行业岗位群核心能力的要求,构建与物流管理人才培养目标相匹配的新型人才培养模式。

简介：摘要：电子商务是基于互联网、大数据和人工智能技术发展起来的一种新兴商业模式，伴随着我国数字经济的发展，电子商务产业也进入了快速发展的时期，人才需求发生了巨大的变化。在数字经济背景下，高职院校电子商务专业更需要主动适应数字经济发展的新趋势，积极探索新的人才培养模式，创新人才培养机制，以提高学生的就业竞争力。本文将对数字经济背景下高职院校电子商务专业人才培养机制创新的意义、存在问题以及创新路径进行分析和探究，为促进我国高职院校电子商务专业教育水平提升提供理论参考。

简介：摘要：职业院校1+X证书制度建设是深化复合型技术技能人才培养模式改革的一项重要举措，对拓展学生的就业创业本领、缓解就业结构性矛盾具有重要意义。本文首先阐述职业院校会计专业1+X证书制度的内涵，然后分析职业院校会计专业1+X证书制度实施策略，仅供有关人士参考。

简介：摘要：随着社会经济的发展，高职教育人才培养模式也在不断更新，教师队伍建设是高校教学工作中不可忽视重要内容之一。当前我国高等职业院存在校师资力量薄弱、专业设置不合理以及部分学生对自身技能掌握不够等问题，严重影响了高职高专学校的健康稳定和可持续发展。因此，本文在“三教”改革背景下提出了加强高职院校师资队伍建设的对策，旨在提升新时期高职院校教师的综合能力与素养，为党和社会培养出更加优质、全面的职业人才。

简介：

简介：摘要：新收入准则并非直接针对合同进行收入的确认和计量,而是针对合同中的单项履约义务进行收入的确认和计量，所以职业院校会计核算以及财务管理中应结合新收入准则的特点和要求，在教学方式上教学观念上进行创新，使会计核算以及财务管理更加具有针对性，提高会计专业教学效率的同时保障学生未来的就业与发展。下面本文将对新收入准则对职业院校会计核算及财务管理的影响进行分析。

简介：高职院校系部文化是系部全体师生在教育教学过程中,依据学校文化建设总体要求,结合系部专业特色与学生特点创造的物质财富和精神财富的总和.系部文化分为精神文化、物质文化、制度文化和行为文化四个层次,具有教育、凝聚、激励和引领功能.

简介：［摘要］借鉴已在全国高校享有良好声誉和较大影响的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛的操作模式和实践经验，结合高等职业院校专业和学生的特点，将“挑战杯”的品牌向高等职业院校拓展，实现“挑战杯”竞赛的有效延伸，举办高职高专院校“挑战杯”创新创业竞赛的条件已经基本具备。

简介：近年来，技工院校的旅游管理专业招生规模日益萎缩，其中原因跟教与学的不合理安排有很大的关系。旅游管理专业是一个实践性非常强的专业，培养的人才需要具有组织、协调等能力，而技工院校传统教学模式却成为制约人才培养的瓶颈，如何从教学方面得以改进，成为我们迫切需要解决的问题。本文从旅游管理专业教学改革的角度，对于当前旅游管理专业教学中存在的一些问题进行分析，并探索旅游管理专业教学的创新思路。

简介：以问卷调查为基础,采取学生座谈、文献查阅等形式,围绕教学决策、教学执行、教学管理及服务等环节对湖南新升本科院校——A学院进行了深入的调查研究和分析。研究结果发现学生对本科教学质量满意度较高,但在教学决策水平、教师的师德水平和业务素质、管理理念和模式、学校环境建设等方面仍有待提高。新升本科院校应充分重视和处理教学决策、教学执行、教学管理及服务三者之间的辩证关系,加强教学决策的实践性、科学性和稳定性,提高教师的思想道德素养和教学执行力,提升教学管理及服务水平,确保教学质量稳步提升。

简介：摘要：工商管理类高职院校在培养适应现代职业需求的人才方面具有重要使命。深入挖掘文化育人的内涵，重视文化育人的作用，是当前提升高职院校人才职业素养的重要方式。文化育人作为培养人才职业素养的关键手段，逐渐受到广泛关注。本研究旨在从多个角度探讨如何将职业素养融入文化育人，以满足日益复杂的职场要求。

简介：摘要：高等教育体系中的一个关键环节就是高职院校，其的主要任务就是为社会提供技术性的人才，例如，生产、服务、管理等，以满足各类公司的多样化雇佣需求。然而，随着产业结构的改良升级以及大学课程的改革，高职学院正在面对新的发展难题。在这样的环境中，高等职业学校开始与社会企业合作，从而达到资源的共享，对于优秀人才的培育起到了积极的影响。然而，由于专业的指导不足，在实际操作过程中仍然面临一些挑战。本篇文章将以工商管理专业为研究对象，探索在新的校企合作环境下，高等职业学校应该如何进行教育改革，目标是进一步提升高等职业学校的人才培养水平。

简介：摘要：伴随着近年来技术的发展过于迅猛，对商业模式也产生了很大的变化，从而也导致了社会对新商科人才的需求量也越来越大，由此高职院校要将当前的人才培养理念和模式进行相应的转变，建设满足新商科市场营销专业人才需要的人才培养路径现已成为社会发展的必然趋势。为了培养高质量的市场营销综合性人才、高能力的市场营销应用型及创新性人才，需要转变市场营销的人才培养理念，文章从市场营销人才培养目的、师资团队的建设等一些方面分析了新商科人才培养路径的建设，有效满足当今人才市场及社会用人单位对高职院校所提出的要求，推动高职院校市场营销人才的建设和发展。

简介：摘要：我国的独立院校为促进高等教育发展、扩大高等教育资源供给，做出了重要贡献。但独立院校在发展中存在的一些问题，一定程度上影响了教育事业发展，使得独立院校转设成为高校设置工作的重点。教育部提出，到2020年末，各独立院校全部制定转设方案，尽早完成转设。为此，国家大力支持独立院校转设工作，同时针对不同模式和不同定位的独立院校，各地积极探索，取得了一定成效。在独立院校转设过程中,财务管理是重中之重，涉及到财务信息系统建设、会计核算、财务清算程序、资金使用等方面，也是影响转设效果的关键因素。并且涉及到学校内部管理体制改革、办学模式转变、人事制度改革等诸多问题。在转设过程中，如何保证独立院校财务管理规范有序，确保独立院校顺利转设成功，需要学校高度重视，认真落实转设工作各项要求。因此，独立院校需要加强财务管理工作，提高财务管理水平，保证独立院校顺利转设。本研究将对独立院校转设过程中财务管理的现状进行分析，并针对其中的问题提出优化策略。

简介： 摘 要：本文通过对高职院校党建工作与思想政治教育工作关系的研究，旨在揭示二者之间的内在联系，为高职院校加强党建工作和思想政治教育提供理论支持。文章首先分析了高职院校党建工作的重要性，然后探讨了思想政治教育工作在高职院校的地位和作用，接着通过实证研究发现二者之间存在密切的关系，最后提出了加强高职院校党建工作与思想政治教育工作的对策和建议。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为会计专业人才必备的核心能力。因此，以校企合作为契机，探讨高职院校会计专业人才数字素养培育的路径，旨在提高会计专业学生的数字素养，为我国会计行业培养高素质人才。

简介：本文从总结高师院校辅导员职业能力建设实践优势经验入手,梳理了当前在辅导员职业能力建设中的劣势和不足,并在此基础上对完善职业能力建设的路径构建进行了合理的展望和大胆的探索,期望能为提升吉林省高师院校辅导员职业能力建设水平提供有价值的参考和借鉴.

简介：在国际化不断发展的当今社会,英语能力已经成为医务工作者必须具备的素质条件之一。在医学院校大学英语教学中引入任务型分组教学对于提高学生的语言组织、结构梳理能力有着积极的推动作用,能够真正实现课堂教学中以老师为辅、学生为主的教学目标,让不同层次的学生共同进步,进而共同提高学习效率。