简介：采用数字化管理手段，提高资产管理效率是国有资产管理改革的主要趋势。本文通过对高校资产数字化管理不足的分析，提出深化数字化管理的具体办法，达到提高资产管理的绩效，促进高校长足发展的目的。

简介：摘要：计算机技术的不断发展使社会进入了数字时代，各种先进的信息技术成就逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。对于学校的美术教育来说，诸如多媒体之类的数字产品起着越来越重要的作用，并成为学校美术教育扩大教学的重要方向。数字时代的艺术教育具有两层含义：一是数字技术对艺术教育的影响，二是数字化作为一种新的教育观念，对艺术教育观念的转变具有重要影响。因此，本文分析了传统美术与数字技术对教育的影响，突出多媒体技术作为数字时代艺术教育的改革，并探讨了综合利用数字产品对来提高综合素质和教学水平。

简介：一、问题的提出近年来，各地各校都在推进数字化校园建设，继电脑、投影仪之后，电子黑、白板和高清实物展台等正逐步成为课堂教学主导的数字化媒介，仿真软件、电子书包等在迅速推广开来。在课改理念的促进下，初中物理课堂中运用数字化媒介辅助教学也已是一种常态。但很多情况下，教师只是利用这些数字化媒介简化讲解与板书，而并没有真正发挥它们潜在的功能，以致教学效果不理想，甚至差于传统教学。

简介：【摘要】习近平总书记深刻指出，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。本文以小学数学教学中数字化思维的培养为目标，以知识学习向能力运用的转化为导向，希望在新时期以提升学生数学学科素养为目标的教学改革过程中，能够起到抛砖引玉的作用。

简介：【摘要】在当今这个数字化的信息时代，互联网信息技术不断向着便捷高效的方向发展，这对人们的工作和学习起到越来越重要的促进作用。在此社会背景下，将现代的数字化教学手段引入教学课堂，借助当今时代科学技术发展的有益之处，从而提升现阶段数学课堂的教学水平和质量，已经是一件刻不容缓的事情。接下来笔者结合目前初中数学教学情况，结合笔者多年从事数学教学工作的反思与总结，浅析如何在数字化背景下优化初中数学教学方式，提升初中数学的教学效率和质量，希望能对初中数学教学事业的更好发展提供一些帮助和启迪。

简介：摘要：在“互联网+教育”背景下，数字化校园的规范化建设和合理化应用，从某方面来讲不仅有助于课程信息化教学工作的顺利开展，与此同时在改善当前教育教学现状、提高各项教学管理工作等方面也发挥了重要作用。鉴于此，本文主要立足小学数字化校园，就其建设内容和应用内容展开了系统化剖析，以便于为后期数字化网络环境的构建提供重要的战略指导。

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简介：移动网络时代的到来,使得汗牛充栋已经不能体现高校图书馆的质量水准,传统的服务模式已经不能满足广大读者的需求,网络的高速发展迫使图书馆行业在馆藏建设和服务模式方面发生着改变。网络开启了数字化的时代,图书馆数字化建设已成为其发展的必然趋势,其应用具有信息储存量大、快捷、高效等优势。

简介：在全国各高等院校的电教中心、各级电教馆、电视台、图书(档案)馆以及专业声像单位都保存了一大批具有历史意义和科研价值的视音频节目素材,这些素材大多是以录像带形式保存的.

简介：摘要:高职院校数字化图书馆是每个地区用来展示本地区的文化特色的地方，而数字化图书馆是现代科学技术和原有的图书馆馆相互集合形成的新时代产物，数字图书馆具有完整的体系和模式，可以将当地学校的文化特色更好的展示出去。那么在互联网+背景下的数字图书馆馆与传统的图书馆又会擦出怎样的火花呢？互联网+背景下的数字图书馆馆的是否能够更好的展示出当地特色文化，是否能够更好的服务大众，这些问题都在本文中进行探讨与研究。

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简介：摘要数字化校园是以数字化信息和网络为基础，通过实现从环境、资源到应用的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，我们应该思考，在农村学校基础设施相对落后的状况下，如何将数字化校园的创建“农村化”？怎么样闯出一条具有农村特色的数字化校园的创建之路？本文从教学层面浅淡数字化校园创建的一些想法。

简介：摘要：在当前小学数学教学中存在着未有效应用教学资源的现象，而教学资源却是提升课堂教学效果的重要元素，需要教师改革教学过程，充分利用教学资源实现优质的教学过程。目前，数字化资源已经成为教育中不可缺少的资源之一，而如何利用数字化资源实现有效的数学教学，成为数学教师重点研究的内容。

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简介：随着网络技术和移动设备的飞速发展,数字化阅读越来越受到大学生的欢迎。本研究从阅读行为、阅读载体、阅读内容、阅读方式、阅读效果、阅读挑战和机遇等方面对大学生数字化阅读状况进行调查分析。调查结果显示：基于移动设备的阅读已成为大学生数字化阅读的首选;大学生对数字化阅读认同度高,普遍认为其在提高媒介素养和综合能力方面起着积极作用;数字化阅读存在持续阅读时间较长、阅读习惯不良、阅读地点相对固定、阅读载体较为单一;阅读内容主要倾向于新闻娱乐、阅读行为表面化严重、以快速浏览为主等问题。基于调查结果,本研究从高校施措、大学生提升媒介素养、打造阅读平台、提供阅读支持四个方面提出了改善大学生数字化阅读习惯、提高阅读效果的建议,以此作为大学生数字化阅读的干预依据。

简介：摘要随着信息技术的高速发展，互联网已经应用到各行各业中去，数字化校园的出现，也将为学校节省大量的人力物力，其性能的好坏直接影响到学校的日常发展。

简介：

简介：文章分析了数字参考接谈服务的特点，介绍了数字参考接谈服务的具体方式，并对图书馆开展数字化参考接谈提出了几点建议。

简介：数字化化学实验,是一种以计算机为平台,通过真实的实验来完成化学实验的实验,具有传统化学实验无法比拟的优势。