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有效
调控
打造精彩课堂
作者：
沈丽华
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第45期
机构：山东淄博市张店区实验中学沈丽华
简介：
标签：
全文阅读
构建协作框架优化教学
效能
作者：
王连香
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第38期
机构：江苏泗阳县众兴二中王连香
简介：
标签：
全文阅读
促进师生互动加强课堂
调控
作者：
王言信张成锋
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第45期
机构：山东临沂市涝坡中心小学王言信
简介：
标签：
全文阅读
有效
调控
学生探究学习的进程
作者：
丁春晖
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第45期
机构：浙江省义乌市义亭镇中丁春晖
简介：
标签：
全文阅读
让学生了解和
调控
自己的学习
作者：
包福兴
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第41期
机构：浙江省义乌市宾王中学包福兴
简介：
标签：
全文阅读
有效
调控
打造精彩课堂
有效
调控
打造精彩课堂
构建协作框架优化教学
效能
构建协作框架优化教学
效能
促进师生互动加强课堂
调控
促进师生互动加强课堂
调控
有效
调控
学生探究学习的进程
有效
调控
学生探究学习的进程
让学生了解和
调控
自己的学习
让学生了解和
调控
自己的学习
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