简介:摘要:存在一个容易被绝大多数人所忽视的风险管理事项:人格教育。没有良好的人格教育,一切努力都必将白费,人格教育是一切教育的根本。人格教育,对于全面塑造创业领袖的人格魅力和道德情操以及人际关系根基具有重要的无形支配作用,起到着决定性力量。
简介:【内容摘要】随着我国“一带一路”战略的持续推进,一个举世瞩目新的经济大平台业已形成,共谋、共建、共享的发展理念已成为共识。新疆内引外联的区域通道优势凸现出来,新形势新理念所带来的重大的机遇日益凸显,同时对发展要素和人的要素都提出了新的更高的要求。乌苏市作为新疆这一大通道上的一个节点之一,对人的因素的要求更为迫切。因此,加强干部教育培训助力“一带一路”建设意义重大。
简介: 摘 要:新时代统一战线服务“一带一路”建设,要发挥新型政党制度优势,为“一带一路”建设提供政治保障 ;要做好民族宗教工作,增强共建“一带一路”交流合作 ;要高度重视和发挥党外代表人士“人才库”“智囊团”的作用 ;要充分发挥海外华侨华人融通中外的经济与人才优势 ;要大力引导非公有制企业“走出去”和“引进来” ;要重视和发挥人文交流和民间往来活动的作用。
简介:自主、合作、探究是“新课堂”的三个关键词。杭州市上城区开展的“以探究为核心的自主式学习新课堂”项目则强调“探究”。一方面是因为以探究为核心的课堂学教方式仍是当下教师执教的薄弱环节,需要加强研究,另一方面也是希望通过项目推进,促进学生课堂生存状态的转变,让学生在探究中张扬个体的存在感,
简介:
简介:随着社会的发展,社会对高校人才培养的需求也发生了相应的变化.一些高校在教学管理方式上采取了“教考分离”的新方法,这使很多人担心大学生不能适应这种变化.调查发现,当前“教考分离”对学生来说利大于弊,经过改善后可以进一步提高高校人才培养的质量.
产教融合最重要的核心竞争力:人格教育是一切教育的根本
加强干部教育培训 助力“一带一路”建设的思考 ——以乌苏市为例
新时代统一战线服务“一带一路”建设的方式与路径
聚焦要素突破打造自主学习新课堂——上城区区域推进课堂学教方式变革的实践探索
充分利用资源全面解读文本——我教国标教材第九册练习三的《语文与生活》
高校教考分离的实践研究--以东北师范大学物理学院实施教考分离的教学改革为例