简介:
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简介:设计意图:我园每天都要开展多种多样的体育锻炼活动.在幼儿运动之后,由保育教师负责收拾器械,教师往往把关注点放在评价环节上,而忽视这一自然生活场景对幼儿潜在的教育价值.实际上,我们完全可以利用这一教育契机,引导幼儿养成自觉整理运动器械的意识和习惯,学会有条理地收拾、科学地摆放运动器械,为自己与同伴服务.
简介:班主任带我们去一处风景区春游。说是春游,其实已经是初夏,地里的玉米都有半人高了。这块玉米地正好是我家的,前两天我还跟母亲来地里锄过草呢。
简介:著名的电视节目主持人王刚,自曝自己小时候是一个“顽劣分子”,他经常上课做小动作,影响其他同学学习,还差一点儿用火把学校的房子点着。因为屡教不改,老师公开号召同学们孤立他。然而,这样的做法并没有让小王刚的表现变好,反而导致他更讨厌上学,并开始逃学。
简介:诗词大意:在烟波浩渺的碧水之上,有一条渔船,张着一帆,荡着一桨而来。一个渔翁手拿着一根钓竿,只见他一会儿俯下身,一会儿仰起头,一会儿又大笑起来,一定是钓到了鱼满心欢喜.再看看他的身后,真是碧空如洗,一轮皓月当头,秋色铺满一江.
简介:花园宝宝在玩捉迷藏!他们都藏到哪儿去啦?和唔西·迪西一起找一找!
简介:<正>这是我读初中时的一桩往事,时间虽然已经过去了30多年,可是它却总在我心头萦绕,伴随我在人生的旅途上度过30多个春秋。1964年,我考入镇上的中学。学校规定寄宿生星期六可以回家,星期一早上返校,可我们的班主任韩老师不让,非让我们星期日下午赶
简介:拉寒-玛娅侦探所小镇瓦乐比的街道上空空荡荡的。下午三点半.天已经黑了(瑞典因为靠近北极.所以冬天天黑的特别早)。这会儿是二月份.街道和广场都是湿漉漉的,十分泥泞。
简介:<正>雪峰、岩头、钦山等禅师三人结伴四处参访、弘法。有一天行脚经过一条河流的路边,正计划要到何处托钵乞食时,看到河中从上游飘流一片很新鲜的菜叶。
简介:有个寺庙,因藏有一串佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有庙里的老住持和七个弟子知道。七个弟子都很有悟性,老住持觉得将来把衣钵传给他们中的任何一个,都可以光大佛法。不想此时那串念珠却突然不见了。老住持问七个弟子:'你们谁拿了念珠,只要放回原处,我不追究,佛祖也不会怪罪。'弟子们都摇头。七天过去了,念珠依然不知去向。老住持又说:'只要承认了,念珠就归谁。'但又过去了七天,还是没人承认。
简介:李白有诗云:“吟诗作赋化窗里,万言不及一杯水”。“杯水”这里不妨将其理解为杯中满载的纯净水。纯净水看似索然无味,平平淡淡,却蕴含着成功的真谛。
简介:亲爱的爸爸妈妈:您们好!好久没有写中文了,可见字迹越来越难看了。真是对不起啊!记得去年的此时此刻,我也象周围的朋友一样整装待发地期待回家呢!然后这几日,
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钻石谜案(一)
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一串念珠
一只龙虾
杯水一窥
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