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  • 简介:希腊神话既体现了希腊人对感性活力的注重,同时又表现了希腊人对理性的强调.在激情的大海与理性的太阳之间飞行,保持生命的丰富与完满,这是希腊人对生命存在的理想状态.后世的人们难免在此二者间顾此失彼,这种丰富与完满就成为其永久魅力之所在.

  • 标签: 希腊神话 审美价值 感性活力 理性
  • 简介:社会的断乳是由生理上的断乳类比、引中而来,它是指孩子长到一定阶段脱离父母的荫庇长大成人的过程。社会的断乳是个人实现基本社会化的必然要求。它的进行主要是在家庭内部完成,因此家庭教养方式的选择直接关系到社会的断乳实施得顺利与否,从而最终决定个人社会化的成败。

  • 标签: 社会性的断乳 个人社会化 家庭教养方式 启示
  • 简介:《红与黑》这部著作成功了诠释了两种爱情的心理状态,是"脑袋中的爱情"和"心坎中的爱情",其中男主人公于连对于蕾娜夫人的爱情是感性的,但对于玛特儿小姐的爱是理性的,这两种爱情的内涵是相反的,对于爱情的选择也比较充分的体现了于连的心性表达,无数读过这本书的人都对于连留下了深刻的印象,他具有反抗的意识,但在有些情况下又必须做出妥协;他为人真诚正直,有时却表现的虚伪;他自卑,但有时却用自尊来掩饰,这样的一个矛盾统一的于连,充分的展示了他的两面

  • 标签: 红与黑 于连 爱情
  • 简介:<正>全面实施素质教育,培养学生的创新精神和创新能力是时代赋予中国教育的必然选择。为此,深人研究,准确把握素质教育的时代特征对实施素质教育具有重要意义。几年来,我区在进行素质教育实验的进程中,着重从以下三个方面着手,力求将素质教育转化为教育行为,落实到课堂,辐射到社区。

  • 标签: 教育政策 素质教育 区域性推进 创新能力
  • 简介:新的课程理论认为,课程是学校教育的载体和依据,课程改革是全面推进素质教育的核心。构建新的课程体系。是现代化建设对高中教育的客观要求,是全面推进素质教育的重要环节,是完成普通高中阶段教育教学任务和培养目标的需要,是对学生进行创新教育和综合实践能力培养的重要举措。

  • 标签: “开设研究性课程” 实验方案 课程内容 教学理念 学校教育 课程改革
  • 简介:科学研究是一个不断提出问题和解决问题的过程。选择研究的课题,是进行科学研究的起始环节,是事关研究工作能否顺利开展的关键因素,成果是大还是小,价值是高还是低.与选题关系十分密切。本文试图探索选择科研课题的方略,以有效推进科学研究的深入进行。

  • 标签: 科研课题 价值性 创新性 可行性
  • 简介:随着大众文化时代的到来,文化的平面、娱乐和多元混杂特征日益明显。在此背景下,大众文化取代精英文化暗含的是审美现代对启蒙现代的悄然置换。“现代”和审美现代内涵的变化以及由此带来的知识分子角色的变化提示我们:审美现代不仅是对大众文化的某种认同,而且还是对大众文化负面影响的必要提醒和揭示。

  • 标签: 大众文化 审美现代性 批判 知识分子
  • 简介:分析了行政监管行为的性质、监管失职行为的违法及行政裁量与行政违法的关系,结合各国相关案例,认定应以受损法益重大,危险发生的预见可能及损害结果回避可能作为我国行政监管失职行为违法判断的普适标准。

  • 标签: 行政监管失职 行政赔偿 违法性判断 普适性标准
  • 简介:本文主要讨论自由电子和光子的波粒二象。首先指出平面波有两种相速,对实物粒子而言相速是无意义的,波包的群速度等于粒子的运动速度,虽然可以通过研究自由粒子的波包来了解波粒两方面的一些性质,从而对非实物粒子、微观粒子和经典粒子有个大致的因景,进而较直观地理解测不准关系,为透彻掌握量子理论打下基础。

  • 标签: 自由粒子 波粒二象性 波包 群速度 相速度 测不准关系
  • 简介:春季,水温逐渐回升,各种生物繁殖加快,一些细菌鱼病,如腐皮病、鉴鳞病、赤皮病、烂鳃病、肠炎病等容易发生,如不及时防治,就会造成鱼类大量死亡。怎样防治细菌鱼病的发生呢?1.鱼种消毒。放养鱼种时,用浓度百万分之十的漂白粉溶液浸洗消毒15~30分钟,能杀死鱼种体表和鳃片上的各种细菌。

  • 标签: 细菌性鱼病 烂鳃病 漂白粉溶液 生石灰用量 浸洗 残饵
  • 简介:教师的职业是一种综合很高,需要高度创造的工作。教师的专业也是一种特殊的复合的专业。教师要想成为人师,绝不止于职前的专业教育和师范培训,还需要不断的进行学习和提高,树立终身学习的观念。终身学习的观念不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学的需要。因此,终身学习也受到越来越多的教育工作者的重视。本文通过文献研究与教育总结的方法,试述教师在知识经济时代进行终身学习的必要和重要

  • 标签: 教师 专业发展 终身学习
  • 简介:本文通过对中西方法律信念和道德信仰异化现象的分析,从法与道德的辩证互动关系角度,探讨了法律与道德的不解之缘.

  • 标签: 法律信念 道德信仰 辩证关系 法治
  • 简介:高师实践课程指的是高师院校学生到中小学校进行的观察、参与和实际练习,获取教育教学实际体验的专业教育活动。目前高师实践课程面临着一系列的问题。教育实习是高师保存尚好的教育实践课,也是高师实践课程的重头戏。本文以教育实习为重点研究内容,分析了产生问题的原因,并借鉴英国的经验提出解决思路。

  • 标签: 高师 实践性课程 教育改革 教育模式
  • 简介:我国目前现有的法律中,没有给比较广告一个明确的定义,对用比较广告的行为侵权的研究也较为少见。但广告侵权现象却频频出现,尤其是侵权的比较广告更加具有隐蔽、危害。只有研究比较广告的侵权,才能使合法的比较广告得已存在,充分发挥促进商品更新和服务提高的价值,才能使违法的比较广告及时得到制裁。充分维护市场经济秩序。

  • 标签: 直接比较 间接比较 侵权性 公平竞争 侵害客体
  • 简介:张爱玲的小说标题可以分为含蓄蕴藉型、矛盾冲突型以及反讽型三类。有时,张爱玲观曲折委婉的在标题中寄予自己的感情;有时,张爱玲通过小说标题中不可协调的矛盾冲突,或者犯冲的色彩隐喻,来预示人物的悲剧命运;有时,张爱玲则通过作壁上观,对笔下的人物,冷嘲热讽,玩弄于掌股。

  • 标签: 张爱玲 小说标题 艺术风格 悲剧性
  • 简介:本文从自身的工作实际出发,从几个不同侧面探究了秘书工作艺术并作了有益的探索。

  • 标签: 秘书 工作 艺术性
  • 简介:部分请求制度的核心问题即当事人以部分请求提出最初之诉获确定判决后,当事人能否对未主张的残余部分提起再诉的问题。在我国民事诉讼中,并未规定部分请求制度,有关此问题的理论研究也颇为匮乏‰这对当事人实体利益和程序利益的切实保护会产生不利影响。笔者试就从比较法的视野出发,通过对权利的行使以及引起的原因两方面进行分析,从而得出部分请求合法的判断。

  • 标签: 部分请求 残余请求 分割诉求 既判力 诉讼标的
  • 简介:本文概括了21世纪东北亚各地区发展中的问题,指出本地区进行区域经济合作的必要;再从地缘关系、产业结构、自然资源、生产力要素、市场需求等角度分析东北亚地区实施区域经济合作的客观基础,推出区域经济合作的可行.

  • 标签: 21世纪 东北亚区域 经济合作 必要性 可行性
  • 简介:“基于M-learning的自主学习平台”是“微时代”的新型学习模式。其“个性化选课、泛在化学习”的特点对于入学基础参差不齐、在校学习时间相对较短、实习学时占总学时较大比例的高职院校学生而言,有着其他自助学习模式无法比拟的优势。高职院校图书馆为高职生建立基于M-learning的自主学习平台既是辅助教改的需要,也是图书馆提高服务层次,延伸服务范围,增值服务绩效的重要手段。目前,无论从硬件设施,资源及技术的储备,还是从稳固而庞大的受众群看,“基于M-learning的高职生自主学习平台”的建设都已达到水到渠成的程度。

  • 标签: M-LEARNING 高职校图书馆 自主学习平台 必要性 可行性
  • 简介:从历史和逻辑这两个视角出发对“发现成人”这一命题的分析,可以引发我们对成人教育的必要与可能进行深入的思考。从历史视角来看,成人从完美的到有瑕疵的再到脆弱和充满危机的形象,勾勒出了成人教育的必要。从逻辑的视角来看,我们需要拓展研究的领域,从而可以通过对成人教育可能的探索来更加全面地“发现成人”。

  • 标签: 成人 成人教育的必要性 成人教育的可能性 历史 逻辑