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  • 简介:3D技术在电影中的应用,使电影的视听效果得到了显著提升,极大丰富了观影者的感官体验,电影的娱乐产品属性被进一步放大。但是,3D技术的引入不仅具有单纯的娱乐效果,在艺术上的贡献也不容低估。3D电影不应该只是强调技术进步所带来的酷炫感受,更应该注重艺术价值的实现。本文将对这一问题进行深入分析,探讨实现娱乐与艺术双重建构的有效途径。

  • 标签: 3D电影 娱乐性 艺术性
  • 简介:谭小麟先生是我国著名的作曲家、音乐教育家,是“中国现代音乐”的先驱,也是“中国现代音乐”的奠基人。本文通过对谭小麟的音乐作品中所表现的出的现代、民族,以及他的音乐思想对当代作曲家的启发,从而窥探谭小麟先生及其作品对“中国现代音乐”的深远影响。

  • 标签: 谭小麟音乐作品 民族性 现代性
  • 简介:《三傻大闹宝莱坞》采用插叙的方式,以现实时空对以兰彻为代表的三个伙伴反对现行的印度教育体制进行回忆.其中涉及到亲情、友情、爱情,也有对信念的执着追求,也有在理想追寻过程中的犹豫不决,更有以兰彻为代表的一群人对以病毒为代表的教育体制的反叛.毫无疑问,这部影片的市场反馈是异常成功的,这是一部叫好又叫座的电影,人们观看这部影片时,无不被其人物的幽默、剧情的紧凑、主人公的机智和对现存教育制度的批判所吸引.

  • 标签: 宝莱坞 现实性 文本 美学 教育体制 现实时空
  • 简介:《花儿与号手》是宁夏演艺集团歌舞剧院历经三年打造的宁夏首部原创音乐剧,是国家艺术基金2017年度大型舞台剧和作品资助项目、宁夏回族自治区成立60周年献礼剧目。文章从题材内容、叙事样式、地域特征等方面分析了《花儿与号手》的艺术特色,尽管该剧还存在一些不足,但瑕不掩瑜。作为宁夏首部原创音乐剧,《花儿与号手》的创作为革命历史题材如何紧跟时代以及民族地区文艺创作如何开发区域文化资源提供了诸多可借鉴的经验。

  • 标签: 音乐剧《花儿与号手》 革命历史题材 宁夏元素
  • 简介:"有定规与无定法"、"科学与艺术、"口传与心授"等,是在歌唱技法的学习与运用之中不可回避的赋予"哲理思辨"的艺术问题。因而,深入探讨这些问题在歌唱技法中所反映出的各种特点及其所隐含的各种哲学之理,对于提升人们对这门技巧表演学科的认识水平将具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 歌唱技法 哲理 思辨性 探微
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-01
  • 简介:因此现代性理论模式中传统与现代的对立,这里主要讲绘画上对中国传统艺术的否定和电影上对现实主义艺术的否定这观点及其形成的两大事件,中国传统艺术

  • 标签: 传统性现代性 关键词传统性 学重要
  • 简介:一般的艺术分类,把音乐叫做听觉艺术,把舞蹈、绘画、雕塑等叫做视觉艺术,把文学叫做语言艺术.而戏剧、影视剧则称之为综合艺术。当然,还有其它分法。但是,要从作品中的艺术形象与其所反映的生活中事物的自然形态之间变形程度的大小来划分,我认为基本可分为再现艺术与表现艺术两大类。

  • 标签: 戏曲艺术 表现性 听觉艺术 视觉艺术 语言艺术 综合艺术
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-07
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-11-27
  • 简介:中国传统艺术,因此现代性理论模式中传统与现代的对立,这里主要讲绘画上对中国传统艺术的否定和电影上对现实主义艺术的否定这观点及其形成的两大事件

  • 标签: 传统性现代性 关键词传统性 浅谈艺术学
  • 简介:商河鼓子秧歌汇演作为当今山东省传承鼓子秧歌的主要形式,自1980年举办至今,已有二十六个年头。在这一过程中,随着时代的进步与社会的发展,汇演中所表现出的鼓子秧歌固有的“自娱”特征愈加淡化,而“表演”特征却愈加明显。本文正是以此为出发点,从鼓子秧歌的角色、场图、动作、节奏四个方面分析了这一转变的具体表现,并从商河鼓子秧歌队的外出比赛、演出以及县文化馆所起到的影响三个角度阐释了产生这种转变的原因,同时对于这一转变所引起的利与弊做出了一定的论述。

  • 标签: 商河鼓子秧歌汇演 自娱性 表演性
  • 简介:前言在应试教育全面向素质教育的历史转型时期,基础教育课程改革取得了突破的进展.的颁布和新的音乐课程标准体系的建立成为这一改革的重要成果.作为立足淮海经济区、面向苏、鲁两省基础音乐教育师资培养工作母机的徐州师范大学音乐系,经过长期的理论探索和实践,在教育思想、教育理念、培养模式、课程设置、教学方法特别是在音乐教育的理论研究等方面取得了丰硕成果,办出了自己的特色,取得了有益经验.面对基础教育改革的滚滚浪潮,音乐系依托自身的教育理论研究成果,在如何培养基础教育需要的、合格的中小学音乐教师为其主要目标的基础上,加强了讲台与舞台之间的关系,让教育理论和教育技能与教学实践和艺术创造协调发展.坚持以师为根,以生为本的教学指导思想,以先进的教育理论为先导,尊重学生艺术创造的个性,全面拓展他们的专业素养与综合竞争能力.经过十几年的探索与实践,我们认为,高师音乐教育改革的根本出路在于:优化师范性、突出民族、加强实用.

  • 标签: 徐州师范大学 音乐系 师范性 民族性 实用性 基础教育课程改革
  • 简介:一研究背景通常认为创意思维方法是发散的思维方式,但对于一些拥有专业领域知识的人来说,他们也会使用聚敛的思维方式。中国的设计学专业主要参考包豪斯的设计教学理念,培养学生的独立、原创和创新意识。例如创意图形设计相关的课程,聚敛思维与发散式思维在课程学习中并存。

  • 标签: 平面广告设计 思维方法 原创性 适用性 思维方式 课程学习
  • 简介:汉字是一种符号。我们将汉字的字形和字音作为它的所指,将汉字的各个义素作为它的能指,那么可以说汉字的所指和能指的关系在某种层面上就是它的形意关系。汉字是表意文字,从字形上看是由绝大多数的合体字与少数的独体字组成.

  • 标签: 汉字 装饰性 本质 应用 表意文字 独体字
  • 简介:本文从钢琴“教材的本土化”、钢琴“创作的本土化”以及客家山歌“发展的多元化”中论述了,以“客家山歌”进行地域钢琴作品创作,既是学科探索的需要,也是学科发展的现实需要。

  • 标签: 客家山歌 钢琴改编曲 本土化 多元化 跨学科
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-14
  • 简介:  机械、不一致、歧义和戏拟是赵本山小品语言最主要的喜剧策略,不一致最典型的应该算《昨天、今天、明天》中赵本山和宋丹丹的诗歌朗诵,赵本山小品所有的不一致都通过语言的不一致体现出来

  • 标签: 喜剧性 小品语言 性策略
  • 简介:2014年,成为窦骁表演上至关重要的一年。这一年,他在《破风》《我是女王》中表现上佳,8个月浸淫于大漠与狼为伍的《狼图腾》更完成了从小生到实力派演员的关键步骤。窦骁在成熟,突破单一,挖掘自身更多的潜能,他不再拒绝尝试,用丰富层面作为展示。用尽一切力量挖掘自我,他不仅仅可以是个暖男,更可挥发狼与热血。

  • 标签: 狼性 《狼图腾》 单一性 挖掘
  • 简介:<正>审视当下的戏曲创作,一剧之本无疑是重中之重。剧本能够上演,除了要有良好的选题之外,其必备的舞台特征也不可或缺。从文学本子到舞台演出的迈进,编剧的舞台驾驭能力始终是杀手锏。如何提升戏曲剧本的可演,笔者试图从以下四方面加以探讨:一、人物特质塑造人物是剧本创作的首要任务。舞台人物的成立可视为上演可行论证的前提和基础,而个性凸显、真实感人却是考量舞台人物的主要依据。人物刻画成功与否,则取决于独特性格特征下人物命运遭际的深刻程度,取决于人物关系和时代背景的契合程度。当然,行当定位也不容忽视。有位剧作家谈到他为何能写出好戏时,说关键就在于把选准人物摆

  • 标签: 戏曲剧本 人物刻画 戏曲创作 命运遭际 契合程度 性格特征