简介:摘要:随着网络信息技术的不断深入和发展,学生的思维意识有了很大的改观,以往的教学方式已经无法适应现阶段学生的实际需要,因此教师创新教学方式,提升教学水平成为现阶段教学中的重要内容。在教学中妙用绿色评价语,使得学生真正掌握所学内容,积累文化底蕴,教师通过真诚而恰如其分的评价启蒙学生的语言思维,而语言的魅力需要学生的细细体会。本文就立足于妙用评价语,展开分析和论述,为促进语文教学水平的提升提供参考建议。
简介:【摘要】陶行知先生提出儿童可以一边当“学生”,一边当“先生”,这与新课改的生本课堂的理念不谋而和,“小老师制”可以变被动学习为主动学习,可以锻炼学生的语言表达能力、同伴协作能力、组织能力,还可以培养学生的责任感和担当精神,同时解决了教师时间不够、精力不足的问题,我们要加强对“小老师”的选拔、培训、评价。