简介:摘要:目的:探讨循证护理培训在护理管理和临床教育人员中的应用的效果。方法:选择我院的45名护理管理者和临床护理教育者为研究主体,所有受训人员接受循证护理培训,且所有受训人员在培训前后接受问卷调查。结果:较之培训前,培训后,受训人员在研究结果的可获得性、开展循证护理的资源条件、护理人员对循证护理的态度和能力三个维度的分值更低,(P<0.05)。此外,受训人员培训前后的研究报道的质量分值对比无差异,(P>0.05)。结论:循证护理培训在护理管理和临床教育人员中的应用效果理想,可激发护理人员应用循证护理模式的积极性,可以引导护理人员形成循证应用思维方式,从而提高护理人员的综合能力。
简介:摘要:目的:探究人文关怀和心理护理在脑卒中患者护理中的应用效果。方法:随机选择本院于2022年6月——10月收诊的100例脑卒中患者作为研究对象,然后将其随机分为对照组与实验组,每组各50人,其中对照组患者实施常规护理方式实验组患者在常规护理的基础上还采用人文关怀和信息护理干预,一段时间后比较两组患者的心理状态以及护理满意度。结果:对两组患者的心理状态进行对比后可以发现,实验组的患者在通过人文关怀和心理护理干预措施之后的LSAS和CRS评分明显比对照组的要低(P<0.05),说明该组的患者心理状态更好;对患者满意度进行问卷调查,可以发现实验组患者有39例患者满意,10例患者一般满意,满意度为98%,远远高于对照组的74%(P<0.05)。结论:人文关怀和心理护理干预措施能够真正的站在患者的角度上开展符合其身心发展需求的护理工作,从而可以提高患者的临床护理效果,因此该护理方法具有较高的应用前景。
简介:【摘要】目的 探讨真菌性阴道炎应用心理护理和健康护理的效果。方法 选取2020年7月~2021年10月我院收治的真菌性阴道炎患者54例作为研究对象。采用计算机随机分配的方式,将其随机分为对照组和观察组,各27例,对照组采用常规护理,观察组选择心理护理及健康护理。对两组患者心理状态与护理满意情况观察比较。 结果 护理干预后焦虑与抑郁评分结果观察组相比对照组均较低,同对照组组间比较有显著差异(P<0.05);观察组护理满意度为96.30%,高于对照组74.07% ,组间对比有显著差异(P<0.05)。结论 将心理护理及健康护理应用于真菌性阴道炎患者能够提高临床治疗效果,相对于常规护理干预具有更高的护理满意度,改善患者负面心理,值得临床借鉴。
简介:【摘要】:目的:对协同护理模式在心内科护理中的作用和应用价值研究。方法:本次研究从本院收入的心内科患者中随机抽取96例分为两组,对照组接受常规护理,观察组接受协同护理,分析护理效果。结果:观察组综合满意48例(100%),对照组综合满意44例(91.67%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义;护理后观察组SAS、SDS、VAS、BI指标、生活质量有所提升,结果对比对照组(p<0.05),有统计学意义。结论:协同护理模式可帮助心内科提升护理效果,患者经过护理后的综合护理满意率高,生活质量提升且负面情绪减少,护理效果好,可推广。
简介:【摘要】目的 探究抚触护理对于新生儿黄疸护理的效果和应用价值。方法 选取2022年2月-2023年2月,在我院接受黄疸护理的62例新生儿为研究对象,随机分为对照组和实验组,各31例。对照组进行常规护理,实验组在其基础上联合抚触护理,对比护理效果。结果 实验组患儿的黄疸指数和黄疸消退时间要明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),实验组的总有效率为0.97%,明显高于对照组的0.68%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 对患有黄疸的新生儿进行抚触护理,能够显著降低黄疸指数,而且护理比较安全,使患儿尽快恢复健康,值得被临床护理推广应用。
简介:【摘要】目的:研究分析老年白内障护理中运用临床路径的相关效果。方法:研究纳入医院2023年1月-2024年1月期间收治的老年白内障患者90例为分析对象,基于入院编号将其分为两组,分别行常规护理、临床路径,对两组的各项指标进行比较分析。结果:干预前,两组负面情绪评分比较无差异(P>0.05);干预后,观察组的SDS和SAS评分均低于对照组(P<0.05);与对照组比较,观察组的并发症发生率低,组间对比有差异(P<0.05);同时,两组护理满意度对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过将临床路径运用在老年白内障患者中,不仅可以减轻患者不良情绪,还能预防并发症,从而提高护理满意度。
简介:摘要:目的:脑梗死是一种常见的脑血管疾病,具有高发病率、高致残率和高死亡率的特点。近年来,随着医学技术的不断发展,介入取栓技术已成为治疗脑梗死的重要手段之一。然而,介入取栓手术过程中的并发症和风险仍需引起注意,合理的临床护理是降低并发症、提高患者生存质量的关键。本文将对脑梗死介入取栓患者的临床护理应用措施进行探讨,并分析护理质量的影响。方法:(1)护理质量评分:采用我院护理质量流程表对两组患者的护理质量进行评价。评分内容包括护理态度、专业知识、操作技能、健康教育等方面。(2)并发症发生率:统计两组患者术后并发症的发生情况,包括出血、感染、再次栓塞及护理满意度等。(3)预后情况:随访半年,了解两组患者的日常生活能力、生活质量及死亡率。结果:实验组患者的护理质量评分为(98.5±.2)分,明显高于对照组的(856±2.3)分,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者的并发症发生率为5%,明显低于对照组的20%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者的日常生活能力、生活质量及死亡率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究结果表明,对脑梗死介入取栓患者实施综合护理干预可以提高护理质量,降低并发症发生率,改善患者的预后情况。因此,认为合理的临床护理是脑梗死介入取栓治疗过程中不可或缺的一部分。在未来的工作中,应继续加强护理人员的培训和管理,不断提高护理服务质量,为脑梗死患者提供更加优质的护理服务。
简介:摘要:目的:人性化护理的目的是提供一种以病人为中心的护理模式,旨在提高病人的舒适度和满意度,同时促进病人的康复。在糖尿病和冠心病护理中,人性化护理旨在通过提供个性化的护理服务,提高病人的生活质量,减少并发症的发生,提高病人的康复速度。方法:实施人性化护理需要医护人员具备专业的医学知识和技能,同时还需要具备良好的沟通能力和服务意识。具体来说,医护人员需要了解病人的病情,制定个性化的护理计划,提供饮食、运动、心理等方面的指导,同时还需要关注病人的情绪变化,及时给予心理支持。此外,医护人员还需要与病人建立良好的医患关系,提供优质的医疗服务,让病人感受到被尊重和关爱。结果:通过实施人性化护理,糖尿病和冠心病病人的生活质量得到了显著提高。具体来说,病人对医护人员的满意度明显提高,病人的饮食、运动、服药等方面的依从性也得到了提高。此外,人性化护理还促进了病人与医护人员的沟通交流,增强了病人的自我管理能力,减少了并发症的发生。结论:人性化护理在糖尿病和冠心病护理中的应用,不仅可以提高病人的生活质量,减少并发症的发生,还可以提高医护人员的服务水平,增强病人对医护人员的信任感。因此,人性化护理是一种有效的护理模式,值得在临床实践中推广应用。总之,人性化护理在糖尿病和冠心病护理中的应用具有重要意义,可以提高病人的生活质量,减少并发症的发生,增强病人对医护人员的信任感。因此,我们应该积极推广人性化护理的应用,为病人提供更加优质的医疗服务。
简介:摘要:目的:人性化护理的目的是提供一种以病人为中心的护理模式,旨在提高病人的舒适度和满意度,同时促进病人的康复。在糖尿病和冠心病护理中,人性化护理旨在通过提供个性化的护理服务,提高病人的生活质量,减少并发症的发生,提高病人的康复速度。方法:实施人性化护理需要医护人员具备专业的医学知识和技能,同时还需要具备良好的沟通能力和服务意识。具体来说,医护人员需要了解病人的病情,制定个性化的护理计划,提供饮食、运动、心理等方面的指导,同时还需要关注病人的情绪变化,及时给予心理支持。此外,医护人员还需要与病人建立良好的医患关系,提供优质的医疗服务,让病人感受到被尊重和关爱。结果:通过实施人性化护理,糖尿病和冠心病病人的生活质量得到了显著提高。具体来说,病人对医护人员的满意度明显提高,病人的饮食、运动、服药等方面的依从性也得到了提高。此外,人性化护理还促进了病人与医护人员的沟通交流,增强了病人的自我管理能力,减少了并发症的发生。结论:人性化护理在糖尿病和冠心病护理中的应用,不仅可以提高病人的生活质量,减少并发症的发生,还可以提高医护人员的服务水平,增强病人对医护人员的信任感。因此,人性化护理是一种有效的护理模式,值得在临床实践中推广应用。总之,人性化护理在糖尿病和冠心病护理中的应用具有重要意义,可以提高病人的生活质量,减少并发症的发生,增强病人对医护人员的信任感。因此,我们应该积极推广人性化护理的应用,为病人提供更加优质的医疗服务。
简介:摘要:目的:探究分析对老年慢性心衰患者实施心理护理和健康教育的护理效果。方法:本次研究在心内科中选取64例研究对象,均为老年慢性心衰患者,正式开展研究前护理人员已经征得了患者同意,并根据患者的入院先后顺序进行分组,将其中32例纳入至对照组,另外32例纳入至观察组,护理期间分别实施常规护理、心理护理和健康教育,对比两组的具体护理效果。结果:从本次研究结果分析看,护理后观察组患者心理状态改善情况明显优于对照组(P<0.05),并且也对两组患者的健康知识掌握情况进行了评估,其中观察组的健康知识总掌握率显著高于对照组(P<0.05)。结论:将心理护理和健康教育用于老年慢性心衰患者护理中有助于减轻心理压力、提升健康知识掌握情况。
简介:摘要目的探讨基层医院护理质控信息系统的建立和应用。方法建立护理质控信息系统,在全院22个护理单元、44名护理质控人员中应用,分析应用前后的效果。结果应用护理管理质控信息系统后科室月质控、护理部质控反馈的统计时间显著短于手工统计时间,差异有统计学意义(P<0.05);应用前后工作效率、成本管理、质量管理规范化、质控人员积极性的提高程度比较差异有统计学意义(P<0.05)。2016年应用护理质控信息系统1年后,与2015年未应用前相比较,住院患者跌倒发生率2016年0.046‰,2015年0.07‰;压疮发生率2016年0.005‰,2015年0.016‰;给药错误发生率2016年0.078‰,2015年0.163‰;非计划性拔管率2016年2.37‰,2015年4.2‰。结论护理质控信息系统的建立和应用实现了护理质量管理的信息化、规范化、统一化,有效提高了护士长的质量管理效能,提高了护理质量。