简介:
简介:空间想象能力是数学教学应培养的三大能力之一。空间想象能力的特点是对在人脑中构成的研究对象的空间表象进行改造和重新构造新的几何形象,它是形象思维与逻辑思维相结合而产生的一种能力。基于对空间想象能力的认识,提出在空间解析几何中培养空间想象能力的几点建议:强化空间观念、掌握系统的几何基础知识、引入多媒体教学。
简介:2012年8月1日,数字济源地理空间框架建设项目通过验收,并举行成果发布与项目推广会。国家测绘地理信息局、河南省测绘局、济源市市委、市政府、济源市国土资源局、中国科学院、武汉大学、河南理工大学等领导专家参加了项目验收会和成果发布推广会。
简介:为了刻画和研究平移空间的线性结构,给出了平移半群的概念,在平移半群为满足相消律的交换半群的平移空间上,引入了整数系数的线性结构;再加之,在平移空间上可利用距离在一定条件下构造出线性结构,引入了次范整线性空间的定义;并且证明了平移空间是次范整线性空间的充要条件是它的平移半群是满足相消律的交换半群.
简介:摘要:本文首先介绍曳引驱动电梯顶部空间的数据测量检验方法与结果判定分析新安装的曳引驱动电梯井道顶部间距述及的顶部空间如何监督与控制,以确保电梯安全运行。关键词:电梯检验监督安全运行措施前言;电梯井道顶部空间符合要求对于保证电梯上行及冲顶后设备和人员的安全起到了重要保证作用。对新安装的曳引驱动电梯井道顶部间距述及的顶部空间如何监督与控制,如何把握好相关的尺寸,如何作出结果判定,对保证电梯的安全使用有十分重要的意义。下文详细分析电梯井道顶部空间的监督及处理方法......
简介:语文的外延等于生活的外延,这就要求我们在语文学习中不仅仅是立足课堂教学资源——即使是教学内容,也大有社会生活因素,也要着眼课外教学活动,密切联系社会生活,给语文学习一个广阔的社会空间,
简介:空间位置,是指在教学活动中,学生的座位布局以及教师的活动轨迹,即学生的“坐位”与教师的“站位”。
简介:公共外交是俄罗斯日益重视的外交方式,而俄语是开展公共外交的重要手段之一。在后苏联空间,俄语具有相当的历史基础,但也经历了困难时期,俄罗斯政府通过俄语规划的实施不仅推广了俄语,也实现了外交目标,但仍然面临着亟需解决的结构性问题。
简介:在全球环境日益恶化的今天,人们开始普遍关注生态平衡及可持续发展等一系列问题。本文就高层建筑可持续发展的相关问题作一些探讨,从生态和节能技术的角度对高层建筑的创作作了一定探析。
简介:《白鹿原》的成功促进了大众文学、知识分子精英文学以及国家意识形态文学三者的融合,为今后的小说创作开辟了一条全新的道路,拓展了文学创作的发展空间,推进了"民间"、"广场"与"庙堂"三者的融合。
简介:如何开拓学生为主体的体育教学模式是我国体育界目前探讨和争议的热门课题,将在常规的教学实践中所积累的一点体验奉献出来供以借鉴,以便于体育教学工作向着成熟和健康发展,为培养新型人才而努力。
简介:现今不少城市在倡导综合体建设的运动中,由于缺乏对地域独特自然及自身文化特色等的挖掘,出现了"千城同貌"的现象,很难作为独具特色的核心形象展示。本文在借鉴以往实践的基础上,深入挖掘地区本身的自然与文化特色,精心打造富有该地特色的成功的城市综合体。
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简介:空间推进系统可靠性评估时,采用Lindstrom-Maddens(L-M)法评估比传统方法得到的结果更高。对比分析评估数据后发现L-M法更合理,因此建议采用L-M法进行可靠性评估,可以在满足可靠性指标前提下防止对产品提出过分苛刻的要求,从而降低设计难度和减少试验费用。
简介:隐喻和转喻不仅是一种语言现象,更是人类重要的认知方式和思维方式。论文通过合成空间理论,分析隐喻和转喻的认知映射和整合,比较隐喻和转喻在突显性上的不同,从而阐释隐喻和转喻的不同认知方式,帮助提高对隐喻和转喻的认知运用。
简介:中国古代诗歌是运用汉语言文字为媒介进行创作的语言艺术,由于汉字作为依象而存的空间性媒介及汉字思维本身的空间性,必然使中国古代诗歌艺术具有空间性的特性。
简介:改革开放以来,国家、市场、社会等多重力量都以不同的方式和强度影响着中国传媒。传媒得益于这些力量的推动,在社会话语表达和公共空间的建构中发挥了不可忽视的作用;然而,传媒同时又受这些力量的掣肘,市场绩效的趋利本质、碎片化的新闻理念、强国家传统的持续影响,致使传媒只能是离散的而非合力的、有限的而非常规的公共空间建构者。
公共空间在媒介化社会中的变迁
解析几何教学中培养学生空间想象能力
“数字济源”地理空间框架建设项目通过验收
刍议如何拓展初中英语教学空间
交换半群上的次范整线性空间
浅谈电梯井道顶部空间的监督及处理方法
密切社会生活 拓宽语文学习空间
高中化学课堂空间位置的研究
俄罗斯在后苏联空间的俄语规划及效果
高层建筑内部空间的生态节能探索
论陈忠实对文学创作空间的拓展
试论体育教学中学生主体空间的拓展
用自然与文化整合城市核心空间
《空间结构》第18卷(2012)总目录
数学教学请给学生留下发展的空间
空间推进系统可靠性评估方法的改进
合成空间理论下隐喻和转喻的认知分析
汉语言文字:依象而存的空间性媒介——兼论中国古代诗学的空间性
谈在数学教学中如何培养学生的空间观念
中国传媒在公共空间建构中的角色考察