简介：正随着2012年朔黄铁路发展有限责任公司(简称朔黄铁路公司)3.5亿t扩能改造施工完成,管内装车站煤台和卸车站设备完成相应改造,整体运输任务大幅增加,装卸车任务也相应增加。2013年朔黄铁路公司装卸车计划任务较2012年增加200万t,管内装车任务1200万t,日均装车7.8列(每列净载重4224t);沿线卸车3200万t,日均卸车21.1列(平均每列净载重4160t)。为更好地完成2013年

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简介：随着社会的发展、的进，知识技方面的新。在这个知识的，每个都要的，应形时代步术更日益加快爆炸时代人紧跟时代潮流适势的发展。机和技的，现我们生活中的各个领域都会用到现技。现会已成为的会。技随着计算网络术普及代代信息术代社经了信息化社信息术是中段开的一门基础课程，于技不是考的课程，，在教学中没有得到重，在技课，学生以为主。高阶始由信息术高因此视信息术上玩关键词信息技新课改与性学习兴趣术参

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简介：〔摘要〕随着课程改革的不断推进，合作学习已逐渐被教师接纳并广泛应用到课堂中去。但在选用时，教师必须根据教学内容、学生实际等因素，扬长避短，防止做法上的形式化和绝对化。惟其如此，合作学习才能在小学数学教学中发挥出应有的作用。

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简介：摘要高中数学课堂的教学模式是开放性的。优秀的数学教师，不仅要学习和掌握各种类型的教学模式，还要在实践中不断加以创新，才能针对当前课程及教学内容选用恰当模式，并因材制宜地调控和综合运用最优组合模式，从而达到最佳教学效果。

简介：摘要新的英语课程改革，使我国基础教育进入了一个崭新的发展阶段。如何让学生尽快适应新课改下高中英语的学习，培养学生用英语获取知识和掌握知识的能力，进而夯实学生终生学习英语的基础，是我们每个英语教师都应该思考的问题。笔者结合多年的教学经验和对新课改的认识，谈了谈自己的看法。

简介：正5月17日上午,全省军队转业干部安置工作电视会议在济南召开。省委常委、组织部长高晓兵出席会议并讲话,副省长孙绍骋主持会议,省军区副政委张守喜参加会议。高晓兵指出,做好军转安置工作,是一项严肃的政治任务。要进一步强化大局观,自觉从关系党和国家事业发展、国防和军队建设全局的高度来把握,对计划分配的军转干部,做到分配多少、接收多少、安排好多少;对自主择业的军转干部,帮助最大限度地实现就业创业。要进一步强化人才观,帮助军转干部顺利实现由国防和军队建设人才,向党政和经济社会建设人才转变,不断为全省干部

简介：摘要目的分析中药处方，并对其在药学服务中的应用进行探讨。方法立足中医药基本理论知识，从中药物的种类、具体功能、疾病的诊治及药学服务应用等方面，仔细地分析中药处方的具体功效。选取的370多种的中草药方均是来自我院计算机药方资料库，具体包括药方的数目、种类、应用频率及经济效益等。结果从以上抽查结果中发现，370多种的中草药方包含70种比较常见的中药材，比较常见的有28种，使用频率最高的有6种中药材，分别为丹参、当归、赤芍、红花、莪术、葛根。中草药处方年收入大约在3976000元。结论临床医生从中药方的选用、煎煮及科学用药等方面，对患者进行指导，可以取得较好的临床效果。总结中药处方的应用方法，非常有助于推动我院的药学服务的发展与改进。

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简介：〔摘要〕《物理课程标准》指出，在教学过程中应培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。学生能否提出有价值的且容易探究的问题对科学探究至关重要，初中学生刚开始学习物理，提出问题的能力都较差，那么如何培养学生“提出问题”的能力呢？下面谈谈笔者的一些做法。

简介：张晓斌馆长所在的镇江市城建档案管理（处）单位声像档案工作自1991年配置索尼637摄像机以来，至今已发展成为拥有多套较为系统和先进的声像设备，具备一定的拍摄编辑能力的广播级城建声像档案制作中心。多年来，该馆一直在积极开展对城建声像档案的收集、管理和开发工作。投入巨额资金，配备专业人员，全面加大了对城建声像档案的拍摄力度，系统全方位的开展了城市旧貌的拍摄工作，重点开展了对城市重点工程的跟踪拍摄，

简介：摘要目的探讨老年老年糖尿病患者的护理措施。方法对25例老年老年糖尿病患者进行心理护理、饮食护理、基础护理及应用胰岛素治疗时护理。结果25例患者经过上述精心护理取得满意效果，有效预防了并发症的发生，提高了生活质量。结论可知临床护理应结合老年人的特点，加强病情观察，识别具有潜在风险的老年糖尿病；重视基础护理及并发症，特别是心理方面的护理；预防和处理老年人低血糖，并耐心、细致地进行卫生宣教及心理护理。精心的护理和有效的治疗措施是老年老年糖尿病患者康复的关键。

简介：摘要素质教育是针对应试教育而提出的，应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要，单纯为迎接考试，争取高分和片面追求升学率的一种教育。而素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德智体美劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育。体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。它主张学生自主地生动活泼地学习语文，它要求教师不仅要传授知识，更重要的是传授方法，使学生学习积极性、教师的主导作用得到充分的发挥。它以培养能力，提高文化素质、文化修养出发；它不仅注重课堂教学，而且重视课外语文活动。这样内外结合，“双轨”运行，全方位多侧面地学习语文，教师不是让学生在做大量的应试篇章或练习册，而是积极引导学生多读课外书，多写课外笔记，培养学生良好的阅读和写作习惯。笔者认为小学语文实施素质教育关键在于课堂教学，本文对此进行了探讨。

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