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  • 简介:成型良好对沥青路面的性能发挥和质量保证至关重要。本文简要分析了马歇尔击实和旋转压实两种方法原理上的区别,通过试验对比,研究两者对SAC沥青混合料体积参数的影响,指出旋转压实成型方法相较马歇尔击实方法,能更好地模拟路面实际成型过程,体积指标更优。

  • 标签: 旋转压实法 马歇尔击实 体积参数 SAC
  • 简介:政府和社会资本合作模式(PubIic—PrivatePartnership,简称:PPP)是政府通过特许经营、购买服务、股权合作等方式,在基础设施及公共服务领域,与社会资本建立的利益共享、风险分担及长期合作关系。PPP模式作为公共服务供给侧改革的重要突破口,有利于充分发挥社会资本在管理效率、技术创新方面的优势,激发社会活力。

  • 标签: PPP模式 测算方法 政府 PRIVATE 社会资本 补贴
  • 简介:信息技术已经成为企业战略执行和驱动的关键工具。在战略信息系统时代,IT战略与企业战略协同的程度直接决定了信息技术应用的效果,并对企业产生巨大的影响。本文根据McFarlan的战略方格和Henderson的战略协同模型,在4种战略协同观点的基础上,针对不同产业对IT需求不同的特点,提出一种新的战略协同方法,该方法具有较好的普适性和较强的可操作性。该方法的应用,有助于提高不同类型的企业IT战略与企业战略协同的水平。

  • 标签: 信息技术 需求分类 战略协同 战略方格
  • 简介:为了适应时代发展的需要,我国各行各业都在进行教育改革。高职院校作为一个为国家培养专业性技能人才的基地,它的课程教育改革的成功与否关系重大。水利水电工程施工技术课程作为高职教育中的重点学科,对它的改革势在必行。针对它的课程特点,对教学方法、教学模式等方面进行改革,激发学生的学习兴趣和热情,使课堂教学更加高效,为社会培养更多优秀人才具有重要的意义。本文从水利水电工程施工技术课程中存在的问题出发,探索进行水利水电工程施工技术课程改革的方法和途径。

  • 标签: 高职教育 水利水电工程施工技术课程 课程改革分析
  • 简介:大多中职生文化功底薄弱,数学基础较差.本人结合自身教学实际经验,从教学内容定位、教学形式把握、教师与学生的互动等方面,探讨提升中职数学课堂教学效果的有效途径.

  • 标签: 中职数学 教学 有效途径
  • 简介:我国加入WTO后,对中国经济产生了巨大的影响,社会经济生活也发生了巨大的变化.人们在参与社会生活、了解经济规律的同时,更加关注个人生活质量的提高,维护自身的各种权利,自我保护意识增强.面对这一社会进步和变革,统计调查和普查工作方式也面临严峻的挑战,这就需要我们通过积极的探索,运用先进的理念,在工作方式上逐步转变、改进、实践和加以创新,建立起科学、规范符合市场经济规律的普查体系,以适应市场经济社会发展的需求.

  • 标签: 管理机制 人口普查 保障制度 法制建设 市场经济
  • 简介:文章以绿色教育为导向,借助绿色建筑的兴起浪潮,推进和深化教学改革.对本科阶段的土木工程施工技术课程教学体系进行调整,创新教学手段,将课内外实践教学衔接起来,从而实现对土木工程施工技术课程教学的改革设想.

  • 标签: 绿色建筑 土木工程施工技术 课程教学 改革
  • 简介:随着社会公众对环境问题关注度的提升,越来越多的企业在营销活动中采用绿色广告。随之而来的问题是,与非绿色广告相比,绿色广告在什么条件下能发挥更大的有效性?已有文献从产品类型、动机以及环保关注度角度进行了相关研究,但忽视了消费者认知对绿色广告有效性的影响。本文基于消费者解释水平理论,探讨解释水平对绿色广告有效性的影响以及这种影响的中介机制。研究采用情景模拟实验法,实验一探讨了解释水平与绿色广告/非绿色广告对说服效果的交互作用,实验二探讨了加工流畅性的中介作用。结果表明,解释水平与绿色广告/非绿色广告对说服效果具有交互作用,当消费者倾向于高解释水平时,绿色广告的说服效果好于非绿色广告,而当消费者倾向于低解释水平时,非绿色广告的说服效果好于绿色广告,并且加工流畅性在这一交互作用中具有中介效应。

  • 标签: 绿色广告 解释水平 加工流畅性 广告态度 产品态度
  • 简介:本文考察了淘宝网上信任保障和购物搜索两类交易机制的有效性。网上拍卖的交易机制越来越完善,除了信用度和好评率等基本信用指标外,网站先后建立了卖家服务质量、店铺动态评分、搜索排序等重要交易机制,本文利用淘宝网上的面板数据来验证上述机制的有效性。回归结果表明,信用度作为网上拍卖最早引入的一项信用指标仍发挥着一定的作用;店铺动态评分和卖家服务质量没有发挥应有的作用。进一步的解释是:网上市场存在较高的搜寻成本,买家利用搜索排序来降低搜寻成本,信用度的重要性因而被信用度排序放大;买家无法根据店铺动态评分和卖家服务质量进行筛选排序,导致这两大机制没有发挥应有作用。购物搜索在网上交易中发挥着重要作用,信任机制依赖搜索工具发挥作用。除混合数据OLS回归外,本文还利用面板数据和联立方程回归分析控制了遗漏变量偏误和内生性问题。

  • 标签: 网上拍卖 交易机制 购物搜索 排序 面板数据
  • 简介:随着时代和科技的不断发展,信息技术能够给人们的生活以及企业单位提供方便的操作,因此各行各业都需要加快对数字化的利用,为生活工作提供更多便利。本文首先就数字化不动产档案管理的内容定义进行阐述,对数字化不动产档案管理利用发展平台的特征进行说明,其次通过搭建数字化不动产档案管理利用发展平台进行探讨,同时提出一些举措,帮助数字化不动产档案管理利用发展平台能够更好完成搭建。

  • 标签: 数字化不动产 档案管理 搭建举措
  • 简介:植入式广告有效性的研究多是基于变化情境,并未能深入研究受众本身的反应差异,因此对固定植入情境下受众性别反应差异值得进一步研究。实验表明,产品植入情境对受众的记忆和态度没有明显的影响。男性受众对显性植入产品的记忆高于隐性植入产品,但对两者的态度和购买意向均不存在差异;女性受众对显性植入产品和隐性植入产品的记忆虽不存在差异,但对显性植入产品的态度和购买意向均低于隐性植入产品。同时,男性受众与女性受众在记忆上对显性植入产品和隐性植入产品不存在差异,但男性受众对于显性植入产品的态度比女性受众更加积极,购买意向更高,而女性受众则刚好相反。

  • 标签: 植入式广告的有效性 固定植入情境 受众性别 记忆 态度 购买意向
  • 简介:中学语文教学承受着传承中华民族优秀文化传统,培养学生语文素养的重任。我国的语文教学虽历经改革取得了毋庸置疑的成绩,但仍存在一个致命的弱点:尚未从根本上走出低效率的阴影。长期以来,由于课堂教学效率提高的速度缓漫,学生素质发展受到束缚,常常是整堂课老师忙于讲,学生不爱学,不想学,不愿学。在中学语文课堂教学中,教师经常面对的挑战就是:如何让班级中的每个学生有效地掌握教学内容,并有效地迁移,

  • 标签: 课堂教学效率 语文教学 教学节奏 文化传统 中华民族 素质发展
  • 简介:通过对现实中知识管理思想的应用与ODM企业在信息化进程中呈现出来的一些问题进行分析探讨,提出将两者结合运用,以知识管理思想指导企业的信息化进程,并采取“渐进式”的BPR技术,试图找出一条能有效提高小批量ODM企业敏捷性的途径。给出了一个已实现这一方法的企业案例,以说明方法的可行性,并分析其成功经验。

  • 标签: 生产控制 企业敏捷性 知识管理
  • 简介:要在现代企业组织中成为杰出的经理人,应该懂得善用“管理存折”。坐在现在的位置上就开始思考自己的下一个位置所应该具备的能力和条件,以及如何在企业阶梯中顺利地一级一级往上爬。而这些位子尚未空缺时,正是“管理存折”派上用场的时候。

  • 标签: 现代企业组织 财富 经理人 存折 管理
  • 简介:自教育部2012年9月公布《普通高等学校本科专业目录(2012)》以来,秘书学(050107T)成为中国语言文学类(0501)下独立设置的专业,至此秘书人才培养有了专业依托,秘书学的建设有了自己的平台。国内诸多高校纷纷申报秘书学本科专业,个别高校还开设了硕士、博士点,探索高层次应用型教育之路。应用型教育的特点是"应用",秘书学的教学与实践也应该着重在"应用"二字上下功夫。

  • 标签: 秘书学 民族志 秘书人才 中国语言文学 应用型教育 本科专业目录
  • 简介:在教学中怎样对学生进行自我意识的多角度训练呢?笔者将“七自”学习方法运用于语文教学中,收到了意想不到的效果。

  • 标签: 语文教学 学习方法 自我意识
  • 简介:以病人为中心,优化就医流程,方便病人既是卫生主管部门对医院的要求,也是医院不断改善服务质量所追求的目标.门诊医生工作站是解决病人挂号收费排长队的根本方法,同时可以提高医院的服务水平、管理水平.

  • 标签: 医院管理 就医流程 门诊医生工作站 服务质量
  • 简介:基金项目评审工作历来是基金项目管理中的重点环节,其比较普遍采用的方法之一是同行通讯评审。同行通讯评审中专家评审能力的判定和项目评价指标体系的建立是研究重点。通过对基金项目评审工作深层次的分析,考虑到同行专家评审能力的因素,建立了基金项目的评价指标体系,提出了基于物元分析理论的基金项目综合评价方法,并在实际项目中进行应用。

  • 标签: 基金项目 物元分析理论 指标体系 综合评价 专家熟悉度
  • 简介:本文主要以信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用为重点进行阐述,以高中数学课堂教学现状为主要依据,从利用信息技术,化抽象为形象,利用信息技术,突破教学难点;利用信息技术,探索数学规律这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,为学生以后的数学学习和发展奠定坚实基础。

  • 标签: 信息技术 高中数学 课堂教学