简介：实施知识工程是建设社会主义精神文明的需要，建设社区图书馆是实施知识工程的集中体现。论述了知识工程与社区图书馆建设的意义，联系本馆实施“知识工程”与发展社区图书馆的做法和经验，提出建设社区图书馆的具体措施。

简介：近几年来,有些文章就图书分类(文献分类)与“书目分类”的关系与区别发表了不少好的意见,从分类对象、分类标准、分类体系和分类职能等几个方面作了详细的论述,提出了“书目分类”或“书目分类史”的概念,并说明从《七略》到《四库》不应作为“文学分类学的教科书的内容,而是目录学或目录学史的研究内容”。学后很受启

简介：本文简述了“二十四史”所含各书及其形成，《清史稿》的主要内容及其版本概况，辨析了“二十四史”与《清史稿》的关系。同时，也叙及民国新史学产生以来，史学界对被封建社会列为正史的“二十四史”等传统史料价值的认知变化。

简介：随着图书馆资源的日益丰富，用户获取信息更加便捷，但获得所需要的准确信息变得困难，获得有价值的信息尤为困难。而以数字资源为基础，以图书馆为载体，开展业务创新与资源合作共享，就成为解决网络信息繁杂带给用户检索难、筛选难问题的有效途径。因此，本文对基于当前形势下图书馆业务创新与合作共享的实施情况进行了研究，并提出了相应的对策，希望能提供一定的借鉴。

简介：笔者认为,信息意识、信息思维、信息知识和信息检索技能是构成大学生信息素质的四大要素。本文对大学生信息素质形成的过程,对培养大学生信息素质的一些方法作了简略探讨。

简介：联合发展是图书馆事业发展的必由之路，实现资源共建共享网络体系，合理调整文献资源结构，重组藏书资源，形成大馆格局，为西部大开发奠定文献资源基础。

简介：采用自编《青少年阅读动机调查问卷》,对571名青少年进行调查,了解不同学业阶段、性别及来源地学生的阅读动机差异。结果表明：24.87%的学生把增长知识作为阅读的主要动机,此动机明显强于其他类型的阅读动机;不同学业阶段学生的阅读动机存在显著差异：初中生的情感满足阅读动机居多,高中生的扩大视野阅读动机居多,大学生的未来求职、科学研究和扩大视野阅读动机居多;不同性别学生的阅读动机存在显著差异：男生主要侧重于未来求职,女生则侧重于完成学业;不同来源地的学生中,农村学生的主要阅读动机为增长知识、开阔视野和完成学业;城市学生的主要阅读动机为增长知识、提高修养和娱乐消遣。家长、教师、图书馆以及社会都应关注青少年的阅读动机。

简介：文章阐述了吉林省图书馆联盟的成立背景与建设模式,并分析其在运行过程中存在的问题,对联盟的发展提出了几点建议。

简介：本文主要论述高校图书馆在大学素质教育中的作用和今后的工作重点。

简介：介绍民族地方文献工作开展情况及日后工作的几点思考。

简介：图书馆是收集、存贮、提供知识信息的公益事业机构，其作用的发挥有赖于读者工作和参考咨询工作的开展。针对不同类型读者的需要，利用不同方式和手段为读者提供全方位信息服务，是现代图书馆的重要职能之一。针对图书馆图书利用率低的问题，从提高服务能力与满足读者需求两方面充分利用馆藏图书。参考文献4。

简介：期刊作为一种文献资源,融知识性、趣味性于一体,它具有出版快、知识新、信息量大等特点,已成为当今人们工作和生活上的得力助手,作为图书馆的一种文献资料,期刊在图书馆中的地位与作用也越来越重要.笔者结合自己工作实践,来谈谈

简介：本文以党崇雅传世诗集《鹃失啼》为据，分析研究了党崇雅晚年心态，认为诗作表达了亡国之恨、失节之悔和丧子之痛。

简介：

简介：鳌峰书院是清代福建省的最高学府，培养了如林则徐、张际亮等人才。鳌峰书院形成了完备的教育教学制度，在讲学、教学管理、经费使用方面都有典型性。特别是它秉承中国古代书院藏书、刻书的传统，取得了良好的成绩，是清代书院藏书、刻书方面的重要代表。

简介：回忆作者研究文献分类学的起因、目的、经过、内容、方法、成果、经验、教训及其影响。

简介：以唯物辩证法论述了图书馆管理与服务的辩证关系，探讨了图书馆应如何正确对待和处理管理与服务、方便管理与方便读者的关系问题。

简介：少年儿童是祖国的希望和未来,如何加强对少年儿童的培养与教育,少儿图书馆(部)有其重要的作用,特别在市场经济条件下,办好少儿图书馆(部)就显得更为重要。笔者结合自己在图书馆多年工作的实践,就市场经济与目前少儿图书馆(部)的一些问题,谈几点粗浅的认识。1为市场经济培养人才,必须从少儿抓起少儿图书馆(部)是以广大少年儿童为主要服务对象的社会教育场所,其根本职能就是教育广大少年儿童,并通过培养教育使其成为社会有用人才。随着市场经济

简介：本文概述了信息经济的兴起及其特征,信息经济学的由来及其基本内容与热点研究课题,从信息经济学的角度提出了对发展图书情报工作的一些见解。参考文献4。

简介：本文对高校电子阅览室在运营中定位以及管理环节做一概括分析，并结合工作实际，对实现服务和资源利用最优化作一初步探讨。