简介：斯迪猪愁坏了，吼道：“平移，平移，我怎么知道它往哪儿移，移动了几个格!”风娃娃听见了，撅起嘴巴，模仿老爷爷的腔调说：“小斯迪，莫害怕，我来帮助你好吗？”

简介：如一缕跨越山川的风,他经过漫长时光,终于抵达她身旁,拥抱她所在的浅海。作者有话说:大一上学期,体育课我报了游泳……在我的想象里,我将成为一名游泳健将。事实上,刚开始天气炎热,每周玩水好愉快,而期末考试正值寒冬腊月,我们一群人站在岸上打哆嗦。游泳课除却要游50米,还有一项800米的项目。我跑800米第一,却游不过5米,老师好心,让我通过了。所以,至今我仍是个旱鸭子。

简介：夜深了,风儿来了,悄悄地掀着帘帷,月亮也耐不住寂寞,跑来凑热闹来了,静静地洒满了一桌,一床,一地!天热又奈何?有它们作陪,放一首幽静深远的佛乐,墨水从纸上滑过,岁月从笔尖流逝,一杯清茶,一本书,胜却笙歌燕舞,了却心中无限寂寥。

简介：带着雨来，哦，喧闹的西南风!带着唱歌的来，带着垒窝的来；给埋在地下的花儿一个梦；让河岸上凝滞的雪堆化为流水，

简介：第一部春天的痕迹2．黑暗深渊我把绿羽毛塞进口袋里。回到家之后，我走进房间，把羽毛放进雪茄盒。盒子里还有我收藏的几把旧钥匙和干掉的虫壳。我盖上盒盖，把盒子放进书桌的抽屉里，然后把抽屉推进去。我那张书桌总共有7个神秘的抽屉。

简介：

简介：刮了一天的大风。

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简介：如果大地是琴，铁轨就是弦，车轮是节奏，而火车呢，带你去看树木舞蹈，听风唱歌。这是描绘从前的火车，绿色铁皮车厢的那种。现代的高铁动车则是另一种情景。

简介：风来了，雨来了。那天，天空布满了灰云，空气由凉爽变成了闷热，要下雨了!起初，还是风平浪静，但这种情况只持续了一两分钟，天空就变脸了。随着“轰隆隆”的雷声，雨挣脱了云层的怀抱，蹦着、跳着来到大地上，有的还成群结队地来到山上，或是有说有笑地跳到池塘里。有的小雨滴很顽皮，故意离开群体，来到窗前，硬生生地用头撞过去，发出“乒”“乓”“砰”“咚”的声音，企图把玻璃撞碎，真是一个小坏蛋。

简介：在广袤的大地上，我们无所依托地站立，心灵与心灵之间是不是都很寂寞，然而在万物之灵戛然而止的那一刹那，风，在云端笑了。

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简介：新居在漕河岸边。当初决定又这里的房子，就是爱煞这一条老河两堤卉柳。烟花三月，柳絮又飘起来了。走近柳絮，好看的小精灵却要让你烦恼了，迷你的眼，钻你的鼻。贯穿漕河的史可法路两边，常看到骑车人腾出一只手来，挥舞驱赶着无孔不入的柳絮。

简介：瓦是乡村的外衣。当我再次提起瓦的时候，已远在他乡。多年没有回老家那个小山村，想起故乡，眼前还是当年离开时的景象。绿水青山不见苍老，而我却早生华发。

简介：六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波。木兰舟上如花女，采得莲房爱子多。

简介：我在楼上看见了风请你一定相信——我看见风从草地上走过，踩出一溜清晰的脚印。风是一个胖子，钻进了对面的树林，挤得小树摇摇晃晃，树缝冒出它气喘的声音……可是当我下楼去找，却不见了它的踪影，草地平平，树林静静，不知风在哪里藏身……

简介："你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多。红红的小脸儿温暖我的心窝,点燃我生命的火,火火火火……"我唱着《小苹果》,一路向老师家走去。周五的时候,老师叫我们今天去她家,还说有神秘任务。一进门,忽见老师把组长叫到厨房。咦!老师葫芦里卖的什么药?偷偷一看,原来是包馄饨!老师先给我们示范了一下:把馄饨皮平摊在手上,再用筷子夹些

简介：本文认为苏词的风格不只是今之所谓的豪放,而是一曰豪放,二曰旷达,三曰婉约,且以旷达为主要特色,从而呈现出多样化的全新的风貌。我们既要看到其豪放、旷达词风的开创意义和旷达词风的主导地位,也不能忽略其婉约词风的革新成就。

简介：早上,顽皮的风娃娃第一次和妈妈到市场买东西,她只顾自己贪(tān)玩、看风景,忘了时间,找不到妈妈了。她只好一边哭,一边东跑跑,西转转,把一片片树叶忽而