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  • 简介:新研制的《北京市中小学办学条件标准》对学校教育的开放化、民主化以及人本化等,给予了充分的考虑。《标准》从社会发展的整体需要与资源利用合理化要求的角度,考虑和规划中小学校的建设与利用问题,打破自我封闭、自成系统的思维模式与工作习惯,以全面服务社会的态度来博取社会、社区对学校建设的全面理解与全面支持。但在教育理念与政府标准之间、在标准和实施措施之间,必然存在着理想图景与现实政策、统一标准与多样发展的明显落差。因此《标准》的贯彻落实可能是一个相当艰巨的努力过程,但惟其如此,才会成为首都社会经济现代化事业的奠基工程。

  • 标签: 《北京市中小学办学条件标准》 基础教育 办学条件 教育现代化 教育均衡化
  • 简介:  全国工会系统职工教育协会高等教育专业委员会2007年工作会议,于2007年9月21日至23日在四川省南充市职工大学召开.出席本次会议的团体会员单位有(排名不分先后):天津市职工经济技术大学、石家庄职工大学、包头市职工大学、南昌市职工科技大学、成都市职工大学、大连工人大学、北京市总工会职工大学、洛阳市职工科技学院、齐齐哈尔市职工大学、合肥市职工大学、哈尔滨市职工大学、桂林市职工大学、杭州市工人业余大学、南充市职工大学.……

  • 标签: 专业委员会 全国工会系统 协会高等教育
  • 简介:美国中部区域教育实验室中心于2008年3月公布了有关中部州执行NCLB法案情况的调研报告,提出实施该法案以提高基础教育质量的项重点。该报告在一定程度上反映了美国各州政府逐步强化对学生的学业成就评价,加紧落实该法案有关规定的趋势,对我国完善基础教育阶段的学生学业成就评价具有重要启示。

  • 标签: NCLB法案 绩效责任 标准 学业成就评价
  • 简介:2011年8月21日至24日,由中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合举办的"第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛"在清华大学召开。本届论坛的主题为“推动行业标准制定,促进数字校园建设”。

  • 标签: 数字校园建设 高峰论坛 标准制定 行业 创新 《现代教育技术》
  • 简介:党的十三届中全会是在我国社会主义现代化建设的历史进程即将进入一个“非常关键的时期”而召开的一次重要会议,是一次继往开来的会议,它标志着中国社会主义现代化建设迈入了一个新的里程碑,它将以其巨大作用和深远的意义而载入史册。中全会通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,是指导我国未来十年社会主义现代化建设的行动纲领和指南,它能不能贯彻、落实,将直接关系到“我们能不能在九十年代巩固和发展八十年代取得的成就,进

  • 标签: 行动纲领 现代化建设 历史进程 文化事业 “八五”计划 十年