简介：呼伦贝尔学院教育技术系成立于2004年,前身为呼伦贝尔学院电大分校。2005年开始招生,现设有教育技术学和现代教育技术两个本、专科专业。教育技术学专业是我国近年来发展最快的专业之一,它以培养多样化类型人才为目标,不仅满足教育信息化的现实需要,而且也满足社会经济发展对信息化技术人才的需要。

简介：软起动技术可以解决三相鼠笼式异步电动机全电压直接起动的弊端,是集电动机软起动、软停车、轻载节能和多种保护功能于一体的电机控制装置,具有传统起动方式所不具备的优点.

简介：针对分数阶信道化接收机自身的结构特点,提出了一种适用于分数阶信道化接收机的信号检测方法,以满足更低的信噪比环境和不同脉冲宽度的雷达侦察信号.首先研究了时域法、频域法和自相关积累法3种信号检测方法,并对这3种方法进行了对比,在此基础上提出了改进后的自相关积累检测算法,使其适用于检测分数阶信道化接收机的输出信号,并给出了MATLAB仿真结果.最后完成了FPGA中奇偶分数阶信道化接收机系统的实现,完善了接收机系统.

简介：

简介：新型电源是一种高效节能电源。分析了电源设计的难点，讨论了电源发展的代表性的若干关键新技术，为电源的设计和实验提供了科学依据。

简介：本文介绍了多媒体技术的特点以及其在CAI开发中的重要性，以及使用多媒体技术应该注意的一些问题。

简介：许多专家认为未来几年甚至十几年将是世界电信技术发展最活跃的时期，随着蜂窝移动通信系统和固定无线接入系统的出现和飞速发展，无线网络在接入网领域的地位发生了根本性的变化，无线接入网络的宽带无线化趋势将会越来越明显。

简介：Hibernate是一种面向Java环境的ORM工具。文章系统地分析了Hibernate的缓存结构，并描述了二级缓存的缓存策略；同时总结了二级缓存使用中的一些限制、Hibernate查询方法与缓存的关系以及使用二级缓存的优化策略。

简介：本文针对在网络互连邻域,虚拟网络是一种正在迅速发展的新兴技术.它的核心是通过路由和交换设备在网络的物理拓扑结构基础上建立一个逻辑的网络拓扑结构.对虚拟网络的特点、结构、实现机制、功能、应用等作介绍.

简介：我国现行税收犯罪的立法技术还存在着法条用语不规范、不严谨,罪名设置不科学等缺陷。在进一步修订税收犯罪的立法时,要注意完善法条用语,科学设置罪名。刑法修正案（七）对逃税罪的修改在立法技术上有了很大进步,但依然存在一些问题,文章主要对此进行评述。

简介：在油价节节攀升的时代,节油技术显得越来越重要.本文分析与研究了汽车结构及汽车使用对燃油经济性两方面的影响因素,提出了实现汽车节油最有效的方法是驾驶者保持良好的驾驶习惯,掌握正确的使用方法.

简介：文章试从现代教育技术中会遇到的伦理问题，产生伦理问题的原因以及如何解决出现的伦理问题等三个方面进行分析审视。

简介：科技的不断进步和新型职业对人才的需求,对职业技术课程教学提出了更高的要求。如何进行职业技术课程体系改革,以适应现代职业教育思想和教育方法的变革,已成为当前职教改革的思考方向。

简介：大力培育和发展战略性新兴产业是我国加快转变经济增长方式、调整和优化产业结构,推进创新驱动发展的重要举措。战略性新兴技术多兴起于技术发达国家,我国对战略性新兴技术的培育和应用始终处于追赶、引进、消化、再吸收的过程中。由于缺乏自主知识产权,战略性新兴技术难以摆脱被动地位,这严重阻碍了我国战略性新兴产业的创新和发展。因此,适时的开展战略性新兴技术研究,特别是探索战略性新兴技术的创生机制、演化机理和管理策略等问题,则成为破解这一现实课题,提升产业技术创新能力的重要途径。

简介：将信息处理技术引用到气固两相流参数检测中，初步探讨了应用数据融合技术及互相关技术进行固相颗粒界面平均速度的检测。采用两种方案确定上、下游传感器渡越时间，包括每对传感器采集的数据先进行互相关分析再进行数据加权融合，以及对所有传感器采集的数据先进行融合处理，再对其进行相关分析，通过对这两种信息处理方案进行仿真研究，得到稳定且正确的仿真结果。

简介：传统的潜艇定位方式严重制约着其隐蔽性。本文有针对性的提出了运用海洋GPS进行潜艇水下定位的必要性、可行性，以及具体实施方案和需要解决的问题。海洋GPS的运用可以使得潜艇快速、准确地获取艇位，进而提高潜艇的隐蔽性，增强其战斗力。

简介：在沙地治理的全过程中，如何充分合理利用当地固沙保土植物，是沙地治理的关键。在松嫩沙地治理试点区，经过多年的栽培试验，掌握了野生固沙先锋树种山竹子的生物学特性。实验得出山竹子是一种适应性很强的沙生植物，具有耐寒、耐旱、耐瘠薄、耐风蚀沙埋等特点，但耐碱．幽陂差，并总结出从种子采集、种子处理、播种方法、苗床管理等一整套育苗技术及适宜沙地治理的造林教术。

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简介：通过讲述数据库访问技术在WEB应用系统开发中的重要性以及访问数据库的基本概念介绍，探讨了开发WEB应用系统时，利用IDC、ADO、RDS等技术访问数据库的方法，并比较了这些方法访问数据库时各自的特点。

简介：在全国教育信息化以应用为导向，促进信息技术与教育教学的全面深度融合的大背景下，信息技术课程的重要性不言而喻。为信息技术课程制定一套相适应的评价体系，已经成为目前中学信息技术教育能否科学发展的至关重要的问题。信息技术评价体系应包括日常表现、基本概念，基本技能、作品创作和综合应用等。在评价过程的不同阶段，评价的重点和要求有所不同。