简介:目前嵌入式软件已成为当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。伴随着巨大的产业需求,我同嵌入式软件产业的人才需求量也一路高涨,嵌入式开发将成为未来几年最热门最受欢迎的职业之一。本文首先分析了重庆市信息产业和嵌入式软件人才需求的现状,从嵌入式软件人才培养的现状和存在的问题出发,对嵌入式软件人才的课程体系、实践能力与能力素质方面进行研究与实践,嵌入科学而先进的课程体系,实施校企合作创新培养模式。并在嵌入式教学与实践环节等方面进行了实践,取得了良好的教学效果。
简介:高水平的教学团队建设是提高高等教育质量的迫切需要,它对提高高职教育教学质量,提高专业核心竞争力,彰显办学特色具有非常重要的意义。本文从高职院校教学团队的内涵阐释入手,阐述了高职院校教学团队建设的原则、意义、发展方向和目标,指出软件类优秀教学团队的建设珏须创新管理机制,完善团队激励机制和运行机制,并优化教师队伍建设。本文还结合实践给出教学团队建设的策略、方法和实施路径。
简介:本文运用CDIO工程教育模式,对《(游戏)软件测试技术与工具》课程教学模式的基本理念、设计与实现过程、综合学习与主动学习特点进行了设计与研究。与本课程的其它教学模式相比,能更好地培养学生的工程能力,是游戏类课程教学的创新运用。
简介:文章介绍了高职软件技术专业的培养目标,阐述并分析了传统培养过程中出现的问题,讨论了构建基于CMM3实训过程管理体系意义,并从构建“三段三制”人才培养模式、组建项目管理团队、构建有利于提升专业综合应用能力和工程能力的项目实训资源库、实训过程管理基本框架和构建多维度实训评价体系等方面介绍了如何构建基于CMM3的实训过程管理体系。
简介:SWOT战略分析又称为态势分析,它是由美国旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况,从宏观上把握发展战略的方法。作者运用SWOT分析对所在学校后勤社会化改革现状进行全面分析研究,对未来发展做出战略选择,取得了很好效果。
面向重庆市信息产业发展需求的嵌入式软件人才培养模式研究与实践
高职院校软件类教学团队的建设探索与研究一以深圳信息职业技术学院为例
基于CDIO工程教育模式的课程教学实施方案研究——以《(游戏)软件测试技术与工具》课程为例
构建基于CMM3的软件技术专业实训过程管理体系——以重庆工程学院为例
SWOT战略分析在高校后勤社会化改革的运用研究——以重庆正大软件职业技术学院后勤社会化改革为例