简介：摘要：大众创业，万众创新已逐渐成为社会发展的新走向，国家需要的双创型人才主要在于高校培养。老师在其中扮演了资源分享者，方向引领者的角色。研究通过管理学课程教师需具备的能力、现存的问题，提出了提升教师创新创业能力的策略。
简介：摘要：双创教育作为一种新的教学理念和育人模式，在教育实践教学中实现各层级结构的融合，培养学生的实践能力、社会应用能力。本文通过研究应用型民办高校的学生现状和实验教学现状，分别从实验教学体系、教学内容、评价体系、实践平台四个方面提出了相应的改进建议。
双创背景下管理学课程教师创新创业能力提升策略研究
双创教育在应用型民办高校实验教学中的探索与研究
