简介:摘要目的依照职业病防治法的规定,提高对尘肺的认识和基层卫生人员的诊查技术要求和标准,利于我们基层医院以常规普查及年度体检开展,并制订了我县暂行X线检查技术影像质量评价。方法我县1999-2010年对县内工矿企业根据粉尘接触史,一般在10年以下无临床表现出现的488人次胸部X线检查。结果胸片甲片率为95%,胸部无异常表现363人,双肺紊乱增多、增粗表现76人,可疑肺内小结节6人,肺结核3人,阳性率1.74%。讨论对双肺部发现异常员工进行定期复查、追踪观察、分析建挡统计工作,并按照规定上报,强化有效防治方案,有效的科学化、规范化管理。
简介:摘要:本研究中,通过对比研究分析胃癌在电子计算机断层扫描(CT)检查和磁共振成像(MRI)检查中的诊断结果,两种检查方法的优缺点,以确定最佳的诊断手段。方法:通过收集在潍坊鸳都医院2022年1月-2023年1月收治的160例胃癌患者的病例,对160名胃癌病人进行阶段性的记录,男性病例100例,女性病例60例,平均年龄好发于50岁。在确保患者在不同阶段都进行了CT检查和MRI检查之后,对确诊记录的结果及对患者在CT检查和MRI检查中的诊断结果进行对比分析。结果:CT与MRI检查相比,MRI对软组织的分辨率比较高,MRI在胃癌早期检查p值小于0.05,具有统计学意义。结论:通过CT与MRI检查相比,MRI对胃癌患者检查更有优势。
简介:[摘要]目前说课已经是高等学校教研教改活动的一项重要内容,我校也将其作为新进教师岗位前的一项重要培训内容和考核项目,在校教师基本功之一。笔者在实训教学中总结了一些实训课说课设计,现就腹部检查实训课说课设计与同仁们探讨。[关键词]澍青医专腹部检查实训课说课设计一、教材分析(一)教材及“腹部检查”的定位:采用的教材是人民卫生出版社出版的全国高职高专卫生部规划教材《诊断学》第六版(主编:魏武),使用的配套实训教材是《诊断学基础·中医学实训指导》(主编:邵桂敏)。本教材体格检查部分及实训指导的编写是按照从整体到局部、从上到下、从外到内,视诊→触诊→叩诊→听诊的顺序进行编写,基本符合体格检查的顺序,“腹部检查”是体格检查的重要组成部分。编者在编写本节教材时,重点叙述了“腹部检查”的检查内容,介绍了腹部检查的检查顺序和腹部检查手法及其注意事项。(二)课程培养目标1.技能培养目标:了解“腹部检查”的基本顺序,重点掌握“腹部检查”的手法,尤其是肝脏和脾脏的触诊。2.学习能力培养目标:培养学生规范、标准的实践操作能力。