简介：秋季新学期开学，我被安排到实验班初二（8）班当班主任，并担任数学老师。我到任的第二天，就来了一次全班摸底考试。结果，只有一个人考得最差，就是坐第四排那个戴眼镜的矮个小男生，数学只考740分。这个成绩，不用说进实验班。就连进普通班都是未知数。

简介：鸵鸟小翱翔出生了。它长得与大家有点不同，腿长、腰细、身子瘦、翅膀更宽大。小翱翔大概是发现了自己的这些特点，自懂事起便爱运动，总是展开、扇动翅膀，做出欲飞的架势。

简介：凉水塔我目测不出它的高度。双曲线形的塔身据说有利于自然通风那些感性的水有的遇见风，就长出翅膀，随白云飞向远方更多的，干脆脱掉银色的羽毛一头扎进池子里既不拍打池壁，也不溢出黝黯——那是它们的大海一个沉重的人在茫然的注视中

简介：你是否尝试过有创造性地描述数字?看看下面的这首诗,你就会发现数字原来也并不是那么枯燥而乏味的符号。这首诗是一位老师想象的表达,作为想象因子还处在非常活跃阶段的同学们,你们是不是可以想象得更独特而有个性呢?

简介：森林里有一只小鸡，大家都叫他小不点。小不点的个子小小的，身上的羽毛黄澄澄的。要是他躲在向日葵花丛里，谁也发现不了他。

简介：这是一只整天都想着能够飞翔的兔子。他总喜欢竖着长长的耳朵，听鸟儿诉说天上的乐趣。一天，他看见一只黄一鸸鸟停在树枝上。“可以跟我说说天上的事吗？”兔子激动地望着黄鹂。

简介：思维训练营：快乐姐姐，昨天我在公共汽车上给一位残疾人让座位了！：你做得真棒！遇到需要帮助的老弱病残孕人士，我们应该热情地帮助他们，这样才是好孩子哦！：快乐姐姐，帮助他们以后，我心里有种说不出的自豪感，以后我还会继续帮助他们的。

简介：有一块石头，在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑：瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊!真是异想天开!

简介：<正>女儿出嫁的时候,母亲是反对的,女婿没个正式工作,她担心女儿将来会吃苦。但两情相悦,女儿还是走了,对母亲的反对,很不以为然。婚后没几天,母亲还是打来了电话,全是一些问候语,诸如,那个男孩真的很爱你吗?日子过得苦不苦?娘不在身边,自己多多保重。

简介：家长在发现孩子与异性同学交往时,何不打个“时间差”,在孩子还不明白爱情为何物时,为孩子创造、提供一些同异性接触的机会,教育孩子掌握适当的尺度和分寸,接触时间长了,孩子对异性也就习以为常了。

简介：有一只小鸟，他本来在森林里生活得很快活。但是有个猎人来了，用捕鸟的网将他捉住装在一个铁笼子里面，打算将他卖给其他人。

简介：童年，是一朵芳香四溢的花，让人闻之欢欣；童年，是一个装着无数小秘密的宝盒，让人探之开心；童年，是一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦，让人赏之舒心。我有一个童年的故事，现在想起来，都仿佛能嗅到花的芬芳、感受到梦想和希望。

简介：窗外下着大雪。我站在窗前凝望，这雪已经下了几天了，到处是白花花的一片，空气清新得沁人心脾……我想，这雪景真美，可是多难描写！这时我脑中奔驰过许许多多小时候看过的书，这几部书里都有一段以雪为背景的故事。首先是《西游记》里的妖魔，灵感大王，利用唐僧“取经心急”的心理，在八百里的通天河上，下了一阵“纷纷洒洒，剪玉飞绵”的大雪，把通天河冻得镜面一般，诳得唐僧一行四众，“对着星月光华，映的冰冻上，亮灼灼，白茫茫，只顾奔走……”

简介：牛的好品德绝对不是一朝一夕造就的。只有一步一个脚印，才能走得很远。过去如此，我想，现在和将亲也应当如此。学生的学业，也是如此，大概叫做“循序渐进”吧？不过，在迎接牛年的时候，我们谈牛的品德和学生的学业，也应当谈谈经常与牛打交道的人。谈谈这些人的品德和职业技能。

简介：奶奶，我想亲亲您!当我呱呱坠地时，是您，用温柔的双手将我抱起，教我咿呀学语。

简介：小鸟从云里飞回来了树向小鸟招手因为太想知道今天的棉花糖是什么口味

简介：2009年9月．在河北秦皇岛北戴河举行的年度经销商大会上，石家庄桥西糖酒食品股份有限公司正式时全国经销商公布了“九项承诺”，下定决心整顿市场管理体系，此举令业界为之振奋．

简介：词典的解释应力求准确完备。动词“想”的“回忆”义经常使用，但几部主要的字典词典都没有把这个用法作为一个义项列出。本文通过语料考察和义素分析认为，可以把“回忆、记起”作为“想”的义项在词典中列出。

简介：小时候，我经常听见有人问妈妈“这是你的孩子吗？是儿子还是女儿呀？”妈妈总会不厌其烦地回答“是女儿”，然后笑眯眯地看看我，摸摸我的头。

简介：星期天的上午,小晨正在家门口玩皮球。此时隔壁的种田大户张伯伯正把一袋袋谷子推出来翻晒。小晨说:“唉呦,张伯伯,这么多谷子啊!”张伯伯说:“是啊,这可是全年的收成啊!现在把谷子拿出来晒一晒太阳,下午有人来收购。”下午三点左右,几个人开着拖拉机来收购谷子。小晨也走