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简介：摘要 目的 探讨心理护理干预在精神分裂症患者康复期的应用效果。方法 选取该院2014年8月至2014年8月收治的精神分裂患者300例为研究对象，并随机分为对照组和观察组，各150例。对照组给予传统的对症治疗和护理，观察组在对照组基础上给予心理护理，采用阳性和阴性症状量表（PANSS）比较两组患者各项精神症状的有无和严重程度，应用社会功能缺陷量表（SDSS）比较两组患者的社会功能。结果 两组患者治疗后PANSS总分、阳性症状、阴性症状及一般精神症状比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）；观察组治疗后职业能力、社交能力、家庭功能、生活能力和SDSS总分均低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对康复期精神病人症状基本消除，自知力大部分恢复。此阶段患者的心理活动非常复杂，希望有人理解，得到帮助，并受尊重。了解患者心理动态，给予实时针对护理，对巩固疗效预防复发，促进全面康复意义重大。

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简介：摘要:对肿瘤病人居家护理的现状、居家护理需求、居家护理需求的测量工具以及满足肿瘤病人居家需求的护理干预措施进行综述,提出我国可采取发展居家姑息照护、有效管理症状、拓宽信息途径、心理护理等措施满足肿瘤病人居家护理需求,并探索适合我国国情的肿瘤居家护理模式,推动肿瘤专科护理的发展。

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简介：糖尿病是一种慢性疾病，老年人因为身体功能下降和代谢变化而更容易患上这种病。对于老年糖尿病病人的护理至关重要，以下是几点如何护理老年糖尿病病人的建议。

简介：摘要中风是中医学对急性脑血管疾病的统称。脑血管疾病损伤优势半球的语言中枢可引起语言功能异常使病人的身心健康受到严重的影响，造成沟通交流障碍使之焦虑、烦恼。我科从2008年6月到2010年12月对20例脑血管疾病引起的失语症实施针对性的护理取得了显著成效。20例中，其中14例有不同程度恢复了语言表达能力，6例完全失语者，其中3例可以用体语进行沟通，3例痴呆无效。

简介：摘要:目的 探究人文关怀对结肠癌根治术病人围手术期病人的护理干预效果。方法 选择结肠癌手术患者进行研究，共63例，分组如下：参照组31例（常规护理）、研究组32例（人文关怀护理）。对比护理效果。结果 研究组患者并发症发生率低于参照组，P

简介：摘要目的分析女性体检人群对妇科检查的期望及影响因素。方法采用便利抽样法，选取2021年4—6月在山东第一医科大学附属省立医院健康管理中心进行妇科检查的体检者为研究对象，使用包含20个问题的结构性问卷以面对面访谈方式进行问卷调查，调查内容包括一般资料、对妇科检查的感受、对医生的期望、对检查医生的性别偏好以及不同性别医生检查场景下的陪人偏好等。共发放问卷1 600份，回收有效问卷1 583份，有效回收率98.93%。采用χ²检验比较不同人口学特征的医生性别偏好和陪人偏好，采用logistic回归分析医生性别偏好和陪人偏好的影响因素。结果1 583例体检女性中，对妇科检查的主要感受是担心检查出不良结果［953例（77.4%）］，对医生的主要期望是检查前沟通［779例（49.2%）］；多数女性希望由女医生检查［1 354例（85.5%）］，主要原因是感到放松［1 200例（76.0%）］；在女医生检查时多数女性不希望有陪人［895例（56.5%）］，男医生检查时则希望由护士陪同［793例（50.1%）］。家庭收入低于支出、有男医生妇科检查经历的女性更倾向于对医生性别无偏好，且文化程度与医生性别无偏好之间有强烈的反向关联，即文化程度越低越倾向于对医生性别无偏好（均P<0.05）；在男医生检查场景下，年龄>55岁、妇科检查频率≥2次/1年的女性更倾向于不需要陪人，有男医生妇科检查经历的女性更倾向于无所谓（均P<0.05）。结论女性体检人群对妇科检查的主要期望是由女医生进行检查，且在检查过程中提供温和的方式和支持人员的陪伴；文化程度、家庭收入和男医生检查经历是医生性别偏好的影响因素；年龄、检查频率和男医生检查经历是陪人偏好的影响因素。

简介：摘要：目的：探索家庭式沟通在妇科护理中的应用效果。方法：将我院妇科2020年8月~2021年8月收治的116例患者为例，其中使用常规护理的58例患者为对照组，使用家庭式沟通的58例患者为观察组。结果：观察组患者的焦虑和抑郁评分低于对照组，护理满意度高于对照组。结论：妇科患者治疗期间将家庭式沟通应用在护理工作中，能够有效改善患者的负面情绪，使其在乐观的状态下配合治疗与护理，进而提高护理效果和满意度，可在临床中进行积极推广和应用。

简介：摘要：PDCA循环是指全面质量管理的思想基础和方法，其核心内容是将质量管理分为四个阶段，即Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Act（处理）。在质量管理活动中，要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果，然后将成功的纳入标准，不成功的留待下一循环去解决。在妇科护理中将患者的需求看做第一位护理工作实施中心，注重对专业进行临床实践和护理知识相结合的教学策略，为其打造出最为合适的PDCA循环模式的教学方案。传统教学方式虽然能全面提升护理学生的技术能力，但容易忽视培养护生个人的职业能力，降低了自身工作效果。而在临床带教工作中及时融合PDCA循环模式理念，更能重点锻炼护理学生综合考虑问题的能力，此模式约束了护生所接受的带教工作能更具有步骤性，执行、问题发现、总结等有序进行，非常适合运用于本科学生的护理教学。基于此，本实验便围绕此进行讨论已经获得成效，详情见下。

简介：摘要：目的：研究优质护理干预在妇科护理中的应用效果观察。方法：选取本院妇科收治的患者80例，随机均分为实验组和对照组，对照组实行常规护理，实验组实行优质护理，对比两组患者护理效果。结果：实验组护理效果更佳。结论：优质护理干预在妇科护理中具有良好的应用效果。

简介：【摘要】随着我国医疗事业的不断发展，医院护理服务水平也再不断提高，在全面、专业和人性化的服务水平上取得了可喜的成绩。然而，随着人们生活质量的提高，对护理要求也越来越高，在妇产科护理中，更需要护理人员切身从患者角度出发，注重护理细节，提高护理水平。本文就妇产科中如何开展优质护理服务进行深入探讨，努力促进医护关系的和谐发展。